个人新学期工作计划通用5篇.docx

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1、个人新学期工作计划通用5篇篇一：个人新学期工作安排 篇一一、指导思想以全面提高教学质量为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素养为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校老师专业化发展，仔细落实教化局规范办学行为会议精神，切实做好减负增效工作，关注课堂教学效率，努力促进教学质量的提高；开展扎实有效的校本教研活动，努力创设良好的教化环境。二、主要任务目标：1、狠抓教学常规，强化教学过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四非常钟要质量；力争我校教学质量迈上新台阶。2、指导老师主动总结教法，留意捕获新思想、新观念，发觉新教法。主动撰写教学论文。3、狠抓老师自我培训，加强学

2、习，不断提高老师的业务素养和教学实力。4、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班各门学科成果的提高。5、结合学校的实际状况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的须要。三、 实行的方法措施：（一）加强学习，增加意识1、组织老师重新学习和钻研基础教化课程纲要、省“五严”、市“六严”规定、各学科课程标准、教材内容、全面理解和精确把握课程的内涵和教材的特点，从理论与实践的不同层面主动探究，不断推动，增加课程意识和实施水平。2、组织老师阅读教化专著、名著，形成酷爱读书的群体，营造酷爱读书的氛围。让老师通过阅读，与大师对话，和名师沟通，拜专家为师，以学者为友，提升职业品位，积

3、淀文化素养。（二）落实常规，促进发展教学常规是学科的法规，教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是提高教学质量，实施素养教化的保证。1、抓好学科常规工作。全校老师要学好并用好连云港市中小学教学常规管理要求。要在实践的过程中，不断总结反思，查找不足，力争在原有常规的基础上有所创新，有所提高。本学期，学校仍坚持月查制度，每月学校将组织教学管理人员刚好了解教学的实际状况，总结推广好的阅历与做法，对老师的备课、上课、作业批改等状况进行专项检查，对在执行常规过程中存在的问题刚好寻求解决的方法，以促进全体老师共同进步。2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。学校要求每位老师仔细备课，加强同伴互助，

4、充分发挥团队力气，提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位，面对全体学生，主动创设民主、和谐的教学氛围，促进学生主动参加、乐于探究。3、优化教学管理，规范教学秩序。严格执行上级教化主管部门颁布的课程安排，不随意增减，保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡察制度，加大对老师执行教学常规的检查，严格老师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。4、以学校为单位，开展一次教案、作业展评，展评时，学校的领导和评委要高度重视，仔细评比出好的和差的教案与作业，并公开指出优缺点。以便推动今后工作。（三）抓实教学，提升质量学校和老师要坚固确立教学工作的中心地位，

5、把提高教化教学质量摆在学校整体工作的突出位置。1、优化课堂教学设计。要求全体老师杜绝抄袭教案，应针对实际，备教材、备学生、备教法、备作业等，将小班化的教学理念运用到教学设计当中。课堂上，让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动。学校还将组织老师针对如何进行小班化教学进行集体研讨。集体研讨要在老师个人充分解读教材的基础上实施，每次活动有中心发言，之后大家就目标的制定，流程的设计等方面进行广泛而深化的研讨，这样，既发挥了集体的才智也彰显了老师的特性，以利于老师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系，为课堂教学师生发展留有空间。2、进一步抓实课堂教学。（1）课堂教学中要严格依据“建构

6、式生态课堂”要求组织教学，以学促教，以学定教，选择教学法，体现新理念、新精神，突出重点，突破难点，注意实效，坚决杜绝高耗低效的行为，杜绝课堂讲不清，课外加班加点现象的发生，做到堂堂清、课课清，打造高效课堂。（2）展示“观摩课”。学校骨干老师要充分发挥学科教学的引领作用，定期在学校上好观摩课，供老师学习和借鉴。3、切实减轻课业负担。一是严格限制学生作业量，要求课堂作业一般不留到课外做，应当堂完成。老师要做到“四精”（即：精选、精讲、精练、精批）和“四必”（即：有发必收、有收必批、有批必评、有评必改）。加强学生用书的管理，严禁老师滥发各种复习资料，用好教辅用书，切实减轻学生过重的课业负担和经济负担

7、。布置作业适量，刚好批改、仔细批改、刚好让学生订正。练习的设计，要注意形式的多样性，开放性；二是严格限制并削减课堂上老师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成主动思维、独立作业、主动探究的好习惯。4、举办丰富多彩的教学活动，以活动促成效、以活动提水平。各项教化教学活动是学校教学工作的根本，也是详细体现，依据上级有关部门的要求，结合学校工作支配，切实布置并落实好各项活动。首先狠抓教学主阵地，开展课堂教学质量提高月活动。其次深化落实学科专项教学活动，提升学生素养，如做好语文写字，数学口算，英语手抄报等活动推动工作。第三推动学校地方课程实施活动。加强课程资源的开发，对开发设计的活动方案，要能够经得

8、起推敲和时间考验，有精品意识。各班确定主题内容，如剪纸、折纸、豆贴画、贝壳粘贴、编织、布贴画等，地方课程指导老师要端正思想，尽自己最大的努力上好这门课。5、全面推动素养教化。学校以全面推动素养教化为目标，开展书法、舞蹈、布贴画活动，实行定地点、定安排、定内容、定人员，定措施，务求实效。任课老师要转变观念，加强学习，仔细上好每一节课，仔细辅导每一次活动，仔细组织好每一项竞赛。6、早抓毕业班的教学工作。我们要仔细探讨当前毕业班形势，正确评价现存的教学状况，订正教学工作中的偏差，加大管理力度，提高毕业班教学质量。篇二：新学期的安排 篇二新的学期又起先了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期，我要定个

9、安排，我要比往年更上一层楼。在学习方面，我上课应当仔细主动听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我信任我会越来越好，就像芝麻开花节节高。傲慢个马虎始终是我最大的克星，也是我成为一名三好学生的绊脚石，在这个学期里我要把老毛病治好，歼灭掉，把它给该个彻底。数学对我来说一点也没有困难，只要上课仔细主动听了，而且听得懂勤思索，即使是奥数题或者聪慧的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人还是马虎，要是连个数字都会抄错，审题也不大细致，看一眼就过了，有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我信任我肯定会改的！英语我一点也不怕，

10、不过自从上个学期我们班落后许多以后，我真不甘心。所以在这个学期，我们要下定决心超过其他两个班。生活方面，我准备把我的眼睛爱护好，不让他下降，要让他上升！虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我每天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，电脑少玩点，电视少看点，不行以连续用眼2小时。在这个学期，新的起跑点，让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧。篇三：新学期安排 篇三寒假立刻就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，要仔细完成老师布置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。其次，上课的时候，我要仔

11、细听讲，不做小动作，不和同学窃窃私语，要力争把老师课堂上讲的学问全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或登记来，其次天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用星期天和节假日，接着参与征文、英语补习班，多读课外书，不断丰富自己的学问。要挤出时间，多干事。总之，在新学期我要更加的努力，争取每门功课都取得好成果，当

12、一个各方面都很精彩的学生。篇四：个人新学期工作安排 篇四短暂的假期已经结束，我们又迎来了一个美妙而充溢朝气的新学期，新学期就要有新的起色，我所分管的工作比较烦琐，后勤、食堂、出纳，本学期我肯定在做好自己本职工作的同时，帮助各部门做好其他工作，详细如下：一、思想政治首先必需始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，关切国家大事，坚持政治学习，提高觉悟和意识，领悟党的方针政策，体会党的教化精神，从而为努力培育出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。二、师德作为一名教化工作者，必需成为学生的楷模，潜移默化的影响学生，因此，要培育品德高尚的学生，老师自身的品德素养必需高尚。老师只有在教化实

13、践中，通过努力学习，相识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义老师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将相识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成肯定的道德品质。树立良好老师形象，端正教化思想1、对待自己从严要求。2、同等对待每一个学生及家长。3、敬重他人，严于律己，宽以待人，多看别人的特长。4、穿衣要整齐、高雅、大方，要有健全的人格，不参加有损老师形象的活动，做到“学高为师，身正为范”。5、对待工作要有敬业奉献的精神。6、努力把老师这份工作当作自己的事业，投入自己的精力去做好它。7、仔细学习提高自己理论水平和业务水平，并主动进行自我反思。假如一个人要想进步

14、，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思索应当如何改进。一个师德高尚的老师必定是一个经常进行自我反思的人。师德建设要求老师在实践中注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。三、培训学习是人类生存和发展的重要手段，老师专业发展，不仅是时代的呼喊，教化发展的要求，也是老师教学自我提升的须要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和接着教化，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。1、加强学习

15、和培训，转变观念。仔细学习各种理论书籍，主动实践，撰写阶段性试验报告。2、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教化理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素养。3、参与市、区及学校组织的各种科研培训及课题组活动，主动探究具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教化教学服务的转变。四、本职工作1、后勤工作始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：平安、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教化教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：相识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖

16、掘后勤工作潜力，调动后勤工作的主动性，确保后勤服务工作更上一层楼。2、出纳工作：本学期在一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务学问学习教化。做到财务工作长安排，短支配。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。加强规范现金管理，做好日常核算1、依据新的制度与准则结合实际状况，进行业务核算，做好财务工作。2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。3、做好正常出纳核算工作。根据财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校供应财力上的保证。加强各种费用开支的核算，刚好进行记帐。4、财务人员必需按岗位责任制

17、坚持原则，秉公办事，做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。篇五：新学期工作安排 篇五一、加强培育学生集体荣誉感，增加班级凝合力。始终以来，细致视察班级的每一个同学，发觉现在的孩子特性真的是很强，做事很随意，不理睬别人的感受，“事不关己，高高挂起”，即使纸片在脚底下，你不和他说，他也不会主动捡起来，但在开学初的一次集体劳动中，这种现象有所改观。我们班负责楼后三角区内的场地，要求大草拔除，小草踩平，刚开学，同学们都穿着新衣服来报到，工具也不是很齐全，但同学们看到别班同学干得热火朝天，都遗忘一切，主动投入到劳动中来，不能拔除的草，先踩上一脚，再连根拔起，同学们都被劳动的热忱所感染，劳动的号子响彻

18、云天。通过这次劳动，同学们多少都培育了一点集体责任感，意识到自己是班级的一份子。现在，我的班级卫生始终是很干净的，大家保持的结果。二、增加学生的是非观念。用制度规范学生，明确告知他们什么能做，什么不能做，班级讲桌上有一个小本子，上面列举了“迟到、睡觉、听课不仔细”等一系列的违规条目，只要触犯了其中的任何一条，科任老师有所记录，那么，你的作为相应的向后串一排，现在班级人多，每个人都很看重自己的座位，这个方法很奏效，马慧龙因为数学课迟到2分钟，座位由第三排调到第四排，同学们心悦诚服，这一方法起到很好的监督作用，同时让他们明白，做错事就应当受到相应的惩处，其实，惩罚不是目的，要让他们养成良好的学习习

19、惯才是最终的目标，习惯成自然，你养成 了好的习惯，习惯也成就了你。三、营造班级良好的学习氛围。班级要有深厚的学习氛围，必需克服这样两点：第一，学习目标不明确。远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以，要帮助他们依据自身条件，制定出切合实际的学习目标。其次，学生普遍有一种惰性，无论在生活上还是在学习上，自己管理，限制自我的实力比较差，所以，要让他们在个人之间、小组之间，与同学同等竞争，用压力带动学习的动力。四、调动后进生各方面参加的主动性。后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多了，要给他们一些简单完成的任务，逐步培育自信念，平常多沟通，了解他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿去参与各种活动，例如立刻要实行的秋季运动会，同学们报名很踊跃，不在乎成果，贵在参加，在这些活动中体现自己的价值。五、班干部的模范、带头作用。大力表扬班干部的优点，帮助其树立威信，对班干部的工作要赐予确定，让其工作有干劲，教给班干部工作方法，要培育一个团结合作的班干部团体。路漫漫其修远，吾将上下求索。班主任是一个特别的职务，有幸能担当这一份责任，我们大家会一起努力！