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1、2022教师年度个人总结(实用)老师年度个人总结 篇1 本学年本人担当初二(_)班的政治教学任务,这是我第四次担当初三毕业班的政治教学任务,因为具有了肯定阅历,但不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年教化教学方面的心得和体会,现总结 1.德育方面: 深知,教化育人,以德为先,酷爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党的英明领导。仔细学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员,所以以党员的标准严格要求自己的一言一行,在各方面做其他老师的表率。 _大召开后,我仔细学习,主动参与培训,结合实际撰写,经过区教化委员会的选拔,成为我区教化
2、系统_大宣讲团的成员之一,宣讲稿被区教化委员会副书记朱炎伟赞扬为,我记得再清晰不过的是:第一天(20_年12月4日)出去,正是查出我母亲身患肺癌晚期,没有几个月的时间了,12月21日我母亲就离我们而去,这是我做儿子万万没有想到的,但是为了完成政治任务,我调整好心情,主动参与到宣讲中,到中山学校、贾市小学、杜市小学、慈云学校等作题为做创新型老师,育创新型人才,建设创新型国家的演讲,所到之处,都受到广阔老师的好评,我深感欣慰。 特殊是在地震发生时,组织全校师生平安、快速、有序地从教学楼撤退到外操场,一个都没有受伤。事后,我主动捐款和交纳特别党费,还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进行爱的
3、教化、责任教化、团结协作的教化、爱国主义教化 2.教学方面: 作为一名政治老师,又是学校分管教学的副校长,深知责任重大,保持了其他老师所没有的特殊的职业敏感,不敢有丝毫松懈。工作放在首位,主动主动的进行学习与探讨。仔细钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏。每周共三个教案,都仔细撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。 明知任重而道远,努力学习,多方查找资料(特殊是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新实力、大报告),以充溢教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,留意相关学问的结合,在重点学问上多想方法设置新情境,调动学生爱好,培育学生实力。在讲授学问的同时,结合当前的
4、社会现状,对学生进行世界观、人生观的教化。教学中关注每一个学生,不放弃每一个学生,做到以学生为邻,以学生为伴,以学生为友。 老师年度个人总结 篇2 今年的工作任务已经基本完成。在一年的教学过程中,孩子们经验了质和量的改变,接受实力快,孩子们的进步在我们眼里,在我们心里。不言而喻,孩子的父母都为成龙成凤许愿。 首先,孩子的进步!由于年龄的增长,孩子们的实力渐渐增加。从小班撒米到喊老师,他们现在已经把桌椅整理干净了;小班穿鞋穿不上就满脸通红,现在穿鞋找别人帮忙;从小班争玩具到现在一起玩;是他们从小班乱糟糟的铺盖,到现在自己铺床的进步。学习方面,中班后一天增加一节甚至两节课,时间渐渐加长,让孩子接受
5、和调整自己的实力得到加强! 再次,共同适应!从小班到中班,有三两个老师,工作量和负荷大许多,责任也比较重。从不适合到喜爱也经验了很长一段时间。现在孩子们在成长,老师也在成长。在一次次渴望成长的孩子们眼里,我们老师已经“长大”了许多。孩子们和我们相处得很好。我们与其次课堂融为一体,努力进步。 还有,父母的支持和协作。这学期我们举办了两次家长会,一次是家长开放日,一次是老人“重阳节”,一次是“元旦庆典家宴”,一次是儿童“手工作品展”,一次是儿童表演分发表,一次是儿童体重记录待归还,开展了大量的居家联系工作。有时候,家长来幼儿园埋怨孩子怎么样,须要我们教化。一些孩子来幼儿园告知他们的父母。交谈后,我
6、们须要父母的支持和协作,这使我们的工作顺当有序地进行。 创建环境。在孩子的学习生活环境中,环境的布局、材料、氛围都是重要的影响因素。我们的花园是一所新建的幼儿园。在环境布局方面,依据幼儿数量和部分年龄段幼儿的爱好爱好,结合民族同志的生产生活特点,我们构建设计了幼儿园整体格局,相比去年老园的教室,增加了它的品质、趣味性和科学性。六张桌子并排布置在整个活动室的一侧,并放置了一个开放的绘画区。更多的大型积木被用作半开放的建筑区域,这增加了儿童的相对面积。在娃娃家、小超市、动手拼图区摆放学习工具、穿线板、动物拼图,刚好更换玻璃球运用的材料,如手指、勺子、筷子等,做到按部就班。从早操到早操,孩子不情愿地
7、离开了这个区域;因为环境的营造,孩子的出勤率提高了,我们班大部分孩子来公园都比较早,提高了活动效率。 另外,老师的成长。进入中产阶级,课程的增加让我们两位老师的工作节奏加快了许多。今日要为明天备课,刚好制作教具,有些须要家长协作,从而提高我们与家长沟通的实力。老师工作的改变不仅仅是工作量的增加,更是自我意识、自我管理和组织实力的提高。没有副课老师的协作,老师不仅要完成自己的课,还要看遍全部的路,听遍全部的方向,保证孩子的平安。另外,利用中午值班时间,看一些书,常常把一些有用的东西放在外面和父母一起提高。在工作保障的基础上,主动学习也矫正了老师的认知看法和修养。 工作成果。这学期我们主动工作,努
8、力完成园区和班级的工作,主动参与各种活动。在卫生方面,我们注意环境的布置,儿童用品的消毒和用品的摆放,让教室看起来干净无忧;午睡时,留意每一个孩子,保证孩子的平安,定期擦干被褥,这样才能保证孩子的出勤率。当孩子的才能呈现出来的时候,只有和父母好好沟通,孩子的才能才能充分呈现出来。当然,在课程中,我们要仔细打算,尽可能照看好每一个孩子! 老师年度个人总结 篇3 一、思想方面 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教
9、学工作 1、备课开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行团体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问资料,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点资料用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清楚的复习印象。每次,当我工作完的时候,颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡
10、,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。 2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的本领。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行应对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。 3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,不会写字就手把手地教,刚好查缺补漏。并与家长联系,刚好沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我
11、经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 4、作业依据减负的要求,我把每一天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生本领发展的、发挥主动性和创建性的作业。 三、教化工作育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是爱。 师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。爱学生要深化地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调,又表现出深刻的理智,不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注意学生
12、将来的发展和前途。 四、个人学习主动学习各种教化理论,以充溢自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。 努力学习英语,以适应当前教化的形式,给自我充电,为进行双语教学做好打算。主动进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮忙其他同志制作课件,上网查找资料等等。主动撰写教化教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。 五、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生本领的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大提高。 3、加强守纪方面的
13、教化,使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。 4、教化学生要留意坚持环境卫生,增加主子翁意识和职责感。 5、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 老师年度个人总结 篇4 人生倏忽兮如白驹之过隙,本学期,我担当高一(11)的数学,我内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的完备,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。 转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作
14、还有缺憾、还有不足,但肯定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作鉴定如下: 一、收获 1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了学问上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的学问传授,尽量将教学难度降到相宜的要求,并充分注意基础学问的驾驭与记忆;依据学生实际,简化了过多、过细的教学资料,重点强化重点学问的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。 2、教学方法 今年,我主动参与省教化厅组织的“课内比教学”活动,另外在与教学不相冲突的状况下,尽量多听课,
15、多听有阅历老师的评课,多鉴定别人的优点,并依据自我的教学实际加以借用。在教学中,我还非常留意向有阅历的老师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的阅历,努力使自我的教学渐渐成熟。 3、课堂管理 经过一年的带班,自我最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自我管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学简便的氛围中进行,都是自我今后还应努力的地方。 二、工作反思和改善 1、狠抓学生管理:经过这一年的工作实际和视察,教学效果的好坏与老师对学生的管理、与老师与学生之间的相处关系休戚相关。老师对学生管理严格、老师与学生构成良
16、好的师生关系会干脆影响教学氛围、教学成果。在今后应渐渐鉴定、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。 2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自我的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学重要留意对学生的了解,留意学生的实际,把握教学的难度和深度,做到按部就班,由浅入深,不能急于求成,应避开求全求细。 3、变换教学模式:在今年的教学中,我过分强调学问的传授,一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了,忽视了学生的自学本领的培育,在今后的教学中,应加强对学生自学本领的培育,充分发挥学生自主学习的本领,并切实不断变
17、换教学方式:讲解、探讨、探究、记忆、练习等方式的敏捷运用,避开老师的干脆灌输。 4、提高教学水平:作为一名中学老师,仅仅只满意于平常的课堂教学到达要求是远远不够的,还要能走得出去、拿得出手,不仅仅要折服学生,还要能折服听课的老师、评委。在今后的教学中,自我还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、鉴定先进的教学阅历,努力构成贴合学科教学特色的教学方法,使自我的教学水平早日登上一个新台阶。 5、工作细微环节有待改善 反思一年多的工作,自我在一些细微环节工作上还存在着不足,特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注意工作中的细微环节,尽量使自我的工
18、作做得扎实。 总之,在这学期的教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中,应不断提高自我的业务本领、充溢自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的本领、注意细微环节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 老师年度个人总结 篇5 让自己更清晰的相识了自己的不足和优点,所以自己平常也很关注和留意去总结自己,当然总结不仅仅是来自自己的总结,也有其他同事,挚友,领导给我的总结,所以也就一一的列出来,从6月2日入职公司以来,自己完成了这些事情。 1、6月10日至今,由教研室支配我负责、组织、支配新进老师的试讲工作,并
19、组织新老师进行试讲后的讲课总结。 2、7月1516日,帮助学工处进行新生的接待,帮助新生顺当的报到注册,引领帮助学员去寝室领床上用品、铺床,同时安置好学员家长顺当坐上回市区的校车。 并即时将学员家长的住宿等其他问题反应给负责人,并刚好得到解决。 3、7月28日,由教研室支配负责整个龙泉校区教研室老师,在蛟龙校区寝室完成事项的全部生活用品的整理,包装和搬到规定的运输地点,当然这些是有教研室其他老师的帮助完成。同天,在龙泉校区,负责将各位老师的东西搬到指引的寝室,并帮助老师们将床铺好,并协调好同其他部门间住宿问题。完备的完成了这次上级交达的任务。 4、7月29日至8月2日,参与新校区龙泉校区的建设
20、,包括负责帮助宿舍管理科,将学生寝室的床板铺好。帮助设备科组装电脑、为电脑装系统等,安装教室内的投影仪设备和布线、搬电脑等等。 5、8月4日,负责引领龙泉校区新学员入住寝室。并足一检查学员的入住铺床的状况,看是否须要帮助,和提示一些留意事项。 6、每周仔细完成本周的工作总结和下周工作安排,有效提高了工作效率; 7、在入职两周后,在校BBS上发表了一篇题目为走进思远,人生终将辉煌的文章,并得到了校长在大会上的提及;教研室年终总结8、8月19日经过自己的不懈的努力和领导同事的帮助下,让自己很快的融入了思远这个大家庭,正式的成为了思远人,这也是自己在认同思远文化的同时,也得到了思远的认可,故备感傲慢
21、和骄傲。 9、顺当通过新员工培训和双N白皮书思想考核,以及员工转正连接培训考核和公司ISO的考核。 10、自己于8月25日,经过反复的试讲和同事孜孜不倦的教育和指引下,正式拿到了自己第一个课时,走上了讲台,正式作为了一名思远老师。 11、8月28日,自己在校内面对全校学生开了一次公开课,题目为“网络变更人生,规划成就将来”。 12、8月25日到12月6日止自己的有效课时达到292个,上过的网络技术班级有3、4、5、6、7、12、13、15、16、19、22等11班,教授的课程有:红学期:计算机办公应用、EXCEL、IT技术文化、常用应用软件,绿学期:计算机操作系统基础、计算机网络基础、计算机英
22、语等课程。 13、在学员邀请之下,给网络技术6、11、12、13、15、16班利用晚自习时间或周末时间串讲学问点和辅导;14、经过近1个半月的打算,我带的网络技术13班,成立了一个校内社团公司“时代华瑞网络科技股份有限公司”于20_年11月18日顺当成立,开这个社团的目的在于丰富学员的其次课堂,增加学员社会实践阅历。 公司的制度和公司标识和公司组织结构,以及公司名字都由学员负责设计和制定出来,目前公司运行正常,初步达到了熬炼同学的目的。 15、承蒙领导和同事的认可,自己成为了“计算机办公应用”和“计算机英语”两门课的课程负责人,分别正式各教研了一次,非正式教研的形式各有一次。 16、受教研室信
23、任,自己加入了“王朝盛世公司”技术部,并负责20名技术部学员的工作和学习,同时是“金手指”、和“OA竞赛”以及“IT学问科普宣扬”三个项目的总负责人。 17、20_年12月6日,以王朝盛世公司技术部牵头的“金手指”竞赛,顺当而且有次序的进行了初赛。 18、从作为网路技术十三班技术班主子以来自己一共为自己的班开了技术班会11次,其中有班会记录的6次,无记录的5次。 19、在自己任网路技术十三班技术班主子以来,单独与自己班上每个同学单独沟通了一次,其中有50%的同学超过了2次以上。胜利将班上操行分扣到才60分一下的一名“淘气”同学,辅导进入班上学习中上的行列。教研室年终总结20、10月15日自己将
24、计算机英语的课件重新翻译并传给了各任课老师。 20、11月12日自己将更新和添加内容后的计算机办公应用和计算机英语的课件上传到了共享区。来学校已经半年了,自己由一个社会的职业人一跃成为一名职业老师,可谓,跨度之大,当然熬炼和收获也就颇深,下面是自己的教学阅历及体会。 这半年来,仔细备课、上课、听课、教研,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,以六步教学法为教学思路的基础,并严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的
25、工作 (1)课前打算:备好课。 仔细钻研教材和标准的教学大纲,对教材和大纲的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 同老的和有教学阅历的老师探讨和请教教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织上课内容、如何支配每节课的活动。 工作体会 (2)课堂上的状况。 每节课对上次课进行“温故而知新”环节,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时
26、,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 自己做到了,下课后能主动找学员沟通听课质量并从赞美着手,常找对所谓的,短暂的差生交谈,并对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,同事还有就是自己在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样的结果就是,我们班上有40%多的学员是主动找我闲聊的。 3.主动参加听课、教研,虚心向同事学习教学方法,提高教学水平。 4、自己主动主动的备课,和提前备好自己还没
27、有上的课,备课同时多听课,或在网上看相关的视频教学,和查阅相关资料,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 5、自己许多总结出来的内容,都是自己在实践中得到的,再应用修正过的理论去指导自己的实践教学和工作。 6、自己从绿学期很能亲身体会备课的压力较红学期那么大了,而且在课堂上的临场发挥也较自如,其后来总结的缘由也是跟自己提前的足够备课,多花时间关注学员是否理解,并站在学角度去思索问题有很大的关系。 7、在实践课上老师应像师傅引导学员进行学习,更要让学员懂得自我分析与自我创新。 虽然上面说到了自己有提高教学质量的方法,自己也对学员做了许多认为是付出了心血的实际行动,但是从本质上来说,学员还是在
28、学习中,和学习方法上有许多问题: 比如学员课前不预习,课后很少复习。 上课听不懂,有问题也不问等。 学员依靠性太强,总认为老师上课什么问题都能解决。 老师年度个人总结 篇6 多年的班主任生活,让我总是能时时感觉到与孩子在一起的欢乐。正是因为我的师爱和他们的童稚之爱,让我们在爱的圈子里甜蜜的生活,共同的进步,才让我所执教的班级真正的实现了一个也不能少,才能让每一个孩子都能在九年义务教化的阳光下健康、强壮的成长。 一、给别出心裁的孩子极为特别的关爱 周同学,是我们班级的随班就读学生。他的父亲在他很小的时候就因为犯罪而进了监狱,入狱不久就病死在狱中。他的母亲因为接受不了这样的实施,在孩子三岁的时候得
29、了精神病。以后虽经过几次嫁人,但始终没有能够有实力给周同学一个暖和的家。也因为她后找的一任丈夫,有很严峻的家庭暴力倾向,让我们的学生-周也饱受熬煎。小小年纪封闭在自己的世界里,头部在后爸的毒打中受到损害,记忆力也不如儿时了。 周同学曾经在别的学校念过一年级,但是由于智力和家庭等因素的影响,孩子入学不到一年就被劝退回家了。当他再到我校办理入学手续的时候,校领导了解到这一状况,把孩子放到我的班级,我并没有觉得是负担,反而为领导对我的信任而感到兴奋。 但是有这样一个孩子在班级里,虽然是随班就读的学生,不要求成果,可是给身边的孩子带来的影响,给我的工作带来的麻烦还是不少的。 比如说,我在课堂上正在兴致
30、勃勃的给学生讲课,孩子们也听的全神贯注,周同学就会时时常的弄出些怪动静吸引我们的留意。有时见这个招式不能奏效,就拽着身边的人和他一起玩。我原来可以让周同学站起来听课,或者让他到前面了学期,但一想,假如我那样做了,不就说明我在心里承认他和别的孩子不一样了吗?于是,我总是善意的提示他留意课堂的纪律。当他不在班级的时候,叮嘱学生不要被他吸引,要在课下多和他接触,和他做挚友,不要让他觉得孤寂。这样他上课也就不好意思打搅挚友学习了。 升入五年级后,他在学校的表现一天比一天好了,让我很欣慰。可是家庭的教化却跟不上去,让我很是犯愁。有的时候学校有须要家长签字的通知和书信,他能带回家里去,可是他的母亲却不能读
31、懂信件的内容,无法签字。有时我给孩子的母亲打电话,好几分钟过去了,也说不到一个正题,我还不能没有礼貌的挂断电话,只能一点一点的往我要说的话题上引导,口干舌燥了,也很少能起到效果。 面对这这种状况,家访就被我提到了日程上。在中秋节的时候,在周末的时候,我都会顺路到孩子家看看:有时拿着周同学的写字本(全部的本簿他只能完成这一项),有时拿着时令的水果。一次两次之后,他的妈妈和我在沟通上就简单的多了。各项签字的内容我都逐一的去讲解,须要家长做的事情,我都刚好的打电话通知周同学的妈妈就是这样,我所带的班级在各项活动上才没有落后。我经常想,自己工作主动一些,效果就会好一些。 这个学期,周同学喜爱上了上网,
32、晚上常常夜不归宿。白天也就因为夜里没有睡觉而不到班级上课。得知这种状况之后,我利用电话、家访等形式刚好和他的家长沟通,并且也让班级干部多次到他家和他玩耍,给他讲班级里好玩的事情,转移他的留意力。在我们多次的努力下,孩子最终回到班级里上课了。并且五年没有写过作业的他,在这次重新回到学校后,还刚好的上交家庭作业了,这让我的心里比好学生打了一百分还觉得甜蜜。 二、给羞怯内向的孩子一个施展自己才华的舞台 酷爱学生是老师的天职和美德,是老师从高度责任感动身的。老师要像阳光一样,暖和每一个学生,但酷爱的前提是必需敬重每一个学生,敬重他们的人格,敬重他们的自尊心,尤其是后进生,因为他们是流失的主力军。假如失
33、去了敬重,就无从谈酷爱。但在实施过程中要做到施爱不偏爱,思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴,以满腔的热忱感染学生,以真诚的爱心去浇灌学生的心田是不简单的。 对于我们班级学习差、纪律松懈、思想落后的张嘉赫同学我并没有卑视他们,而是赐予他更多的爱。使他时刻感到集体的暖和 ,老师的关怀,消退失落感,使他充溢信念、满怀激情,奋勉向上,而不是讽刺挖苦,使其委靡不振。 尤其是班主任老师的爱是启迪学生心扉的钥匙,是促进学生奋进的催化剂。当张嘉赫同学犯了错误时,我从来不在公共场合下指责训斥,以维护他的面子;当他考试失败时,我也从不指责埋怨,而是利用课下的时间帮助他找到失败的缘由,指出解决问题的方法,并激
34、励下一次肯定能考好 针对张嘉赫同学特殊爱打扫卫生,而且特别让我省心、放心的这一特点我支配孩子当上了水房管理员,五楼的水房卫生在他的管理下井井有条,整个楼层的老师和学生都有目共睹,也常常当着张嘉赫的面表扬他,使得这个孩子充溢了自信,哦,原来我还有用武之地! 在整个教化张嘉赫同学的过程中,我体会到真正使学生在开心的环境中重新振作成长起来,渐渐地优秀起来是多么的重要。否则,就会渐渐使他们走向流失。 信任爱,爱就是个圈-会圈住身边的每一个孩子;努力爱,爱就是个圈-会让每一个孩子都在无言的爱中欢乐的成长;成就爱,爱就是个圈,兜住的过往里都是我们师生同成长、共欢乐的绚烂记忆。 老师年度个人总结 篇7 20
35、_年,我特别荣幸地成为_区三期名师培育人选的一员。对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。三年多来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生欢迎、家长认可、学校满足的老师,争做一个名符其实的名师。三年多来,努力根据_区教化局、_区老师培训中心的要求,履行名师培育的职责,现将三年多来的学习工作进行总结。 一年多来,我努力学习国家中长期教化改革和发展规划纲要,不断学习教化教学理论,同时加强课程标准的学习与解读,工作上高标准严要求。严格遵守学校的规章制度,酷爱党的教化事业,酷爱学生,团结同事,沟通合作,遵纪遵守法律,一心与_教化发展,与学校发展同进步。 作为一名负责学校德育工作的管理者,尤其
36、要把师德建设放在第一位。在实际工作中,我常常深化校际联盟组、教研组,参与听评课、集体备课等教研活动,倾听来自不同老师的看法、想法,刚好整理选择接受推广;在实际教学中,我深化班级、课堂,与学生谈心,了解学生的内心想法,做学生的知心挚友。努力改革自己的科学课堂,努力做一名学生爱戴的好老师,创建学生喜爱的科学课堂,教化学生爱科学、学科学,用科学。 在教学实践中我不断学习,加深了对新课程与新课改的相识,更新了教化理念,强化了师德育人,提高了专业 技术水平,提高了科研与管理实力。我研读了教与学的心理学第五项修炼中国名师成长历程中国名师教化才智给老师的一百条建议等理论书籍,坚持每月必读人民教化_教化基础教
37、化改革论坛科学课中国教化报等杂志报刊,充溢自己的思想,增加自己的理论水准,融专家学者教化才智逐步形成自己的专业理念,同时写读书笔记、随笔十万多字。 在_区教化局、_区老师培训中心和学校领导的细心支配组织下,我定期参与各级各类培训,并能仔细落实培训要求。在与全国知名专家的近距离沟通及教化发达城市的参观学习中,更开阔了我的视野,不断更新着我的教化观。 在教学中,能够反思自己的教学实践,把教研活动看作教学探讨的主阵地,把写博文当作自己的爱好,把教学反思刚好通过博客进行沟通,发挥辐射作用,目前已发表教学设计及论文20多篇。通过教研平台这一重要的沟通平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的探讨,发表自己的
38、教化观点,使大家在沟通探讨中共同进步。20_年1月设计的太阳和影子一课,在_区小学科学课程资源教学设计评比中,荣获一等奖,撰写的科学教学策略,在_区小学科学论文评比中,荣获一等奖。20_年X月撰写的课程目标的落实方法略论,在_区小学科学论文评比中,荣获一等奖。20_年X月撰写的教学方法与教学策略的探讨,在_区小学科学新课程教学资源论文评比中,荣获一等奖,执教的生物的启示一课,在_区小学科学优质课评比中,荣获一等奖。 “十五”、“十二五”期间,我分别主持并担当的全国教化科学教化部“十五”规划课题“小学科学教科书(青岛版)的开发与利用”之子课题青岛版小学科学课程资源的开发与利用和_省教学探讨室“十
39、二五”探讨课题“小学科学课堂规律的探讨”之子课题试验记录单在分组教学中的应用的课题探讨,目前已完成结题。 20_年,科学教学策略的探讨课题正在申报中,20_年1月,我被评为_区20_年教研工作先进个人。20_年7月,我荣获20_20_学年度教研工作先进个人。 三年来,作为科学学科走出的第一位“名老师”人选,我能常常为全区科学老师共享我的教学阅历和探讨成果。除了每学期起先的全区备课看法传达,校际联盟组的试验教学,德育渗透教学的培训外,我与青年老师之间还建立了亲密的师徒关系,常常通过QQ、电话、博客合作沟通,就教材、教法、教学设计、科研等方面进行探讨,年轻老师理念更新快速,课堂教学探讨有力度,课堂气氛活跃,所教学生善思乐思,爱学会学。 回首三年不断学习成长的历程,是一段美的历程。读书、看报、教学反思、科研探讨,撰写博文都成为我生命中的一部分。将来,我决心接着在反思中感悟,感悟中成长,思所得,发挥优势;思所失,弥补不足;思所新,精益求精;思所疑,加深探讨;思所难,水到渠成。做一名有效果、受欢迎的好老师。 2022老师年度个人总结(好用)
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