小学体育：健美操.docx

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1、教学 内容1 .健美操：校本操的动作方法2 .课课练：我是一只小海狮课次4-1教学 目标1 .能说出所学健美操动作的名称。2 .能跟随音乐在原地做出简单组合的动作，表现出动作协调，开展学生有氧耐力，提高身体灵敏、柔韧、协调等素质3 .表现出良好活动状态，培养坚持到底的意志品质、积极合作意识和良好的运动习惯重难 点校本操的动作方法 动作协调教学 过程教学内容学练标准组织形式与平安措施练习 次数练;时住准备 局部 T1 .课堂常规（略）2 .队列练习：原地踏步走3 .准备活动3. 1慢跑3.2热身操1 .精神饱满2 .精神饱满，跟上节奏3 . 1小组顺序跑动，跟上动作节奏3. 2动作连贯，精神饱满

2、1 .四列横队2 .四列横队3.1 .两路纵队平安提示：慢跑时注意观察同伴，防止发生肢体冲突3.2 四列横队111130”30” 2，30”基本 局部 281.简单组合动作的动作方 法1.1 照镜子模仿1.1.1 分组组练习1.2 配合音乐+ 口令练习121分组练习1.3 分组练习，比一比2,课课练：我是一只小海 狮I .1认真完成模仿做出相对应的动作。II .1能基本记住基本动作，动作协调1.2 默数音乐节拍，一同练习，控制安 全距离。121分组练习，跟上节奏，动作干脆 利落，控制平安距离。1.3 分组练习，跟上节奏，动作干脆利 落，控制平安距离。2.手臂撑直，顶肩抬头，腿部不 离地1. 1组织：自由站位组织：自由站位1.2 组织：自由站位1.2.1 组织：自由站位1.3 组织：三人小组平安提示：在指定区域练习，注 意抬头，眼睛观察同伴2.2 组织：自由站位平安提示：平安距离2米，遵守规那么，不影 响他人。3333432302303，rso130230结束局部5，1 .放松操：静态拉伸2.小结、养成教育L放松身心，缓解疲劳2.自我评价，学生积极收还器材1.四列横队2 .将器材及时收回2，场地器材音响一台