初三毕业典礼演讲稿初三毕业典礼班主任演讲稿.doc
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1、初三毕业典礼演讲稿初三毕业典礼班主任演讲稿这是作为班主任的我最最痛苦、最最煎熬的阶段,但我始终相信,这所谓的初二综合征,是我们成长道路上不可避免要遭遇的挫折,老师能做的、要做的就是静下心来与每位出现问题的同学耐心地交流、不断地鼓励。我想,也许八年级是初中时期一处必经的难以逾越的鸿沟,只有亲身经历过了,才能体会初中生活的完美与充实。时光飞逝,斗转星移。匆匆就上升到初中的最后时期九年级。尽管老师做了最困难的准备来迎接大家,但我欣喜的看到同学们瞬间就长大了。大家明晰了自己的奋斗目标,面对增加的晚自习、周六上课,面对没完没了的考试,同学们没有过多的抱怨,只是默默地坚持。老师看在眼里,喜在心头!九年级,
2、老师做的最多的就是陪在同学们身边,与大家一起奋斗,一起坚持。因为我知道,有老师在同学们的身边,同学们一定很踏实。初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明天,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为长治三中的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,长治三中永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,期待你们把长治三中自强不息、勇于进取的精
3、神传播出去,更祝福你们灿烂的明天!谢谢大家!初三毕业典礼班主任演讲稿【篇三】亲爱的同学们:孩子们:在公元20年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点中考,结束三年的初中生活,迈进更高学府,在这样一个收获的季节里,我们分别了。三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,我仍有许多唠叨,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。一、关于普高职高的选择:三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的同学将走进普通高中,全面发展,把自己培养成为
4、一个全才;有的同学将走进职业高中、学习一技之长,有重点的发展;把自己培养成为一个有一技之长的人才;职高和普高一样,最终的目的都是上大学。只是,路不一样而已。我特别提倡一批成绩比较优秀的学生读职业高中,如果你进普高,三年以后很难挤进前15,就肯定上不了一、二本,不如趁早读职高,上一、二本的可能性就要大得多。大家都知道,国家对职业高中特别重视,一是有政策倾斜,职业院校录取人数高于普通大学录取人数,二是有经济扶助,职业高中免三年学费。三年普高花费三万多,而三年职高花费不到两万元,职业高中有三好:好升学,好就业,好实惠。不管你是哪一种选择,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力
5、学习都会成材。二、关于学习。老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。三.关于上网。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上
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