简短小学教师评语【优秀6篇】.docx

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1、简短小学教师评语【优秀6篇】评语可不光是给家长看的，更是写给孩子的。所以老师们肯定要用孩子能听懂的语言来表述，这不仅能体现老师的专业，更是对孩子的期望与激励。那么，如何写出贴心又有创意的评语呢？白话文的我细心为您带来了简短小学老师评语【优秀6篇】，希望能够赐予您一些参考与帮助。篇一：小学老师评语 篇一1、你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜爱。可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多焦急呀！老师信任明年的你肯定能让老师和同学刮目相看。2、你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静

2、默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种“缄默”，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。3、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。4、本学期你和仔细交上了挚友。做作业的速度很快，而且字写得工整、美丽。课堂上

3、常常能看到你高高举起的小手，老师知道那是一个自信的你。一学期的努力，换来了一个更精彩的你！希望你百尺竿头更进一步！5、诚恳文雅是你和善的一面，勤奋刻苦是你珍贵的一面。读书使你聪慧，你是班里的“小博士”。你知道老师和同学有多佩服你吗？但做事缺乏责任心是你薄弱的一面。新的学期，老师希望你能严格要求自己，做老师的好帮手。6、胖乎乎的身体、圆圆的脸蛋，很讨人喜爱。希望你参加熬炼，身体减肥，仔细学习，学问增肥。7、乌溜溜的大眼睛，一看就很机智。学习和生活一样，都要学会自理、独立，那样才会真正地长大。还有，别忘了提高口算速度。8、思维灵敏，表达实力强。特殊是朗读课文，很有感情。只是课间活动不够文明，老把同

4、学弄哭。这个缺点可要改掉。9、翻开你的作业本，一行行娟秀的字迹跃然纸上；阅读你的日记，自然美丽的语言让人觉得这是一种享受。只是作为一名班干部，应到处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里戒骄戒躁，争取更大进步。10、你是个纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲，回答问题总少不了你的参加。关切班级，能主动参与学校开展的各项活动。假如能把细心当成挚友，在学习中尽量削减一些失误，你肯定会更精彩。11、老师最喜爱批你的作业，一手美丽的好字让老师养眼；同学最喜爱听你朗读课文，声情并茂的朗读让小挚友艳羡。希望你还能与好书作挚友，它将让你的发言与写作更精彩。12、你是一个令家长欣慰，令

5、老师喜爱的乖乖女。和顺平和的性格使你和身边的每个人都相处得很好。学习你更仔细了，小组长工作也很负责。望今后上课发言再主动些。13、老师为你兴奋，学习上有进步，纪律上严格要求自己，作业书写仔细清晰。老师希望在同学们主动发言的气氛中，能看到你那高高举起的小手，听到你清晰的声音。14、你聪慧，伶俐，具有剧烈的新奇心。平常作业仔细，工作负责，但上课要用心听讲，保持虚心的学习看法。15、老师向你表示庆贺，你比以前懂事了。上课仔细听讲，作业按时完成，日记也比以前写得更棒了。希望接着努力，争取更大进步。篇二：小学老师评语 篇二1、 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的

6、笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如多多参与集体活动，更活跃些，信任你将赢得更多的掌声！试试看！2、 知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜爱你，因为你是“乖乖女”；同学喜爱你，因为你是“小雷锋”。假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的增加朝气，那么你定会更加讨人喜爱罗！3、 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜爱打抱不平，但从不称王霸道；到处遵守纪律，但照旧天真活泼。老师打心眼里喜爱你！若是你能主动参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。4、 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符

7、，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很美丽，犹如你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧赞扬，你的绘画很好，老师真为你兴奋，这学期你的学习成果也大步上升从前潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能用心听讲了，你的改变真叫老师同学们喜爱。5、 假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会是一个全面发展的好孩子！ 同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑自若，特殊是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，经常有异想不到的妙语和精致的构思，假如在加把劲，将来会成一名作家的。6、 你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱聪慧上课时，你思维灵敏发言主动，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业

8、，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行！7、 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个栩栩如生，连老师都自叹画得不如你，同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言主动，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还劳碌在校内；多少回，天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子，主动进取，在各方面不断的努力着，努力着。8、 撒下一路笑声，好象从未体

9、验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上，全神贯注的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上坚韧拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作实力会提高得更快，情愿试试吗？ 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成果确是最多。课间休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是老师的小助手，班级的好干部。9、 “小个子”，老师感谢你，同学们感谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些！10、 你的爱好可真广泛，喜爱打球下棋看书画画真令我艳羡。大家看到你的画和

10、你的棋艺，都连声赞扬：“了不得”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实，待人客客气气，各科成果都名列前茅，真不简洁。 你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 经常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功成果不赖，这些都令同学门艳羡，只要你今后在学习上生活上多多关切帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完备”的你，祝你早日胜利！11、 你唱出的歌，宛转好听；你跳出的舞，姿态美丽；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言主动，见解独到，学习成果优异，

11、工作实力强，不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现傲慢心情。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！12、 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉；老师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。假如你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师观赏！ 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的

12、“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的钦佩。13、 你是个聪慧性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑自若，你懂礼貌，敬重老师，关切集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己，不能满意现状，细心答题，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀”x得更近一些。14、 你纯真可爱，你思维灵敏，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪慧，常问出别人无法想到的问题，多么别出心裁。一双灵活的小手，做什么象什么。但你的成果总是不能名列前茅。你很清晰，自己太好动，不用心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你肯定更加了不得。15、 你是一

13、个文雅的女孩，静默地吮吸着学问的甘露，学习成果非常精彩，老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。16、 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事，你说呢？17、 聪慧的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影！ 你是我们班上的“小才女”，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。18、 xx，老师

14、真的很宠爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐 ，美丽的文笔；一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！19、 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成果优秀，更让老师快乐的是，这学期你发言主动多了，老师为你感到傲慢。其实

15、勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪慧，信任你会明白的。20、 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力；课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些！21、 你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩；做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你仔细负责，是个尽责的中队委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！22、 你是位聪慧又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜爱

16、你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。23、 你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着快乐的歌，课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主动的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些！24、 你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声；你工作主动，乐意当老师的小助手；成果总是保持优良；平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，信任你

17、将赢得更多的掌声。25、 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满；到处遵守纪律，但照旧天真活泼；平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你！假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱！26、 你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。27、 你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的

18、稀奇怪异的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，老师和同学会更喜爱你。老师信任你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！28、 聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画充溢灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我信任，你不会使我悲观。29、 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期盼

19、着。.。30、 你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关切集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生兴奋。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白，信任你会是很优秀的学生。31、 你始终是个很棒的班干部，课堂上你思维灵敏，发言精彩，更令大家艳羡的是，你做得几样精致的手工，实在了不得！只是让老师惊奇的是：为什么做事你总是慢吞吞的？这使你与好成果总是失之交臂，真惋惜呀！你那么聪慧，确定知道该怎么做，对吗？32、 你是个聪慧可爱性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的日记和

20、作文，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你会让大家更加佩服的！33、 你是一名聪慧文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声；你的作业一次比一次整齐，并能写一手好作文，成果总是保持优良；你工作主动，乐意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你接着努力，争取更大的进步！34、 你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读

21、课外书籍，必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力，成为全面发展的好学生。35、 你总是笑呵呵的，好象从未经验过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼？愿你在渴求学问的同时，不断的提高自己的工作实力，努力完善自我。36、 你像只欢乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪慧机智乖巧老师是那么的喜爱你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，安排同学们值日工作时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽敞，笔，本子，橡皮你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你

22、那工整美丽的字也给老师留下了深深得印象。37、 每一节课，你都有簇新的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次考试都能创建稀奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师缺憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“斗争”，哪一天你能发挥自己的聪慧才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子，老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。38、 上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，在作文评讲课上常常读你的文章哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，希望你在各方面都以高标准

23、来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！39、 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你嘹亮的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成果稳定了，大家也更喜爱你了。接着加油吧！你将成为一个更精彩的班干部。 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！40、 斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐

24、，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小挚友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力气小，集体的力气大无比！41、 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏挚友却老是使你的成果上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友，再交上个好挚友：仔细学习仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！42、 你是个聪慧活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞爱好广泛学问全面思维灵敏，特殊使老师兴奋的是，你的语言是多么丰富，多么别出心裁，简直棒极了。老师信任，只要你上课不说“静静

25、话”，那就更棒了。43、 你忽闪着一双聪颖才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完备！ 你是一个聪慧活泼上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答，课后有你关切集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你知道吗？不过老师有时也会指责你，那是因为你上课常常会讲“静静话”开小差。老师希望你会做得更精彩！接着努力！44、 你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上，

26、你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，xx，我们还有好多同学须要你帮助，你知道吗？篇三：小学老师简洁评语 篇三1、 你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确相识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的改变。张老师信任你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力找寻适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获！2、 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习

27、尚仔细，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。3、 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别主动，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。4、 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。5、 你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书

28、，课外学问较多，语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。6、 在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。7、 你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。8、 你的

29、作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。9、 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步。10、 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你

30、没有仔细对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。11、 你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。12、 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。13、 你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望

31、你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。14、 你是个活泼大方、机智好进的孩子。你待人真诚热忱，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的暖和。赛场上你矫捷的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感骄傲。但你有时放松对自己的要求。马虎常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更

32、宽广！15、 老师发觉你是一位关切集体、酷爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不得，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。篇四：小学老师简洁评语 篇四1、 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺压同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动主动肯干，你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。2、 你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的字，老师为有你这

33、样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。3、 老师每次看到你对值日生工作仔细负责，平常和同学团结友爱，性格内向，课间能主动参与活动，能爱惜公物，不过，老师发觉你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么缘由？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。4、 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜爱你。5、 你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔

34、细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，老师信任你肯定能做到。6、 在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。7、 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清晰，写的字真美丽，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是主动肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如

35、你能把写字姿态改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。8、 其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，老师希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。9、 你能礼貌待人，热心助人，关切集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。10、 你是一个活泼有特性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在班级踢毽

36、竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师信任你只要用心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，肯定会有令人瞩目的成果！11、 你活泼英勇，聪慧大方，反应灵敏，做事主动主动看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你特别自信但经常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培育精益求精、力求完备的作风。聪慧的孩子，其实你有很大的潜力，信任你会扬长避短，学会分析思索且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔！12、 你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在

37、学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确相识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的改变。张老师信任你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力找寻适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获！13、 你是一个天性好动，聪慧的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你主动参与学校开展的各项活动。在上课时，也英勇地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地希望你把平常的聪慧才智放在学习上，那么，你的学习将会更精彩。14、 在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，敬重老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好挚友，那么，老师希望你

38、也能把书本当成“好挚友”，多读多看。记住“书籍是学问的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信念和决心，希望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习肯定会得到满足的成果。15、 在老师眼里，你是一个既聪慧又内向的男孩。你无论做什么事都能仔细对待，你敬重老师、团结同学，因此，深受老师和同学的喜爱，令老师最欣慰的是，时而也能看到你精彩的片段，老师真诚地希望你在新的学期里会更精彩。篇五：小学老师评语 篇五1、对教学内容分析、处理恰当，层次分明，条理清楚，容量适度，环节连贯、紧凑。能揭示学问的内在联系，重点突出，难点把握精确，课堂结构设计符合学生的实际。教学目的全，准，科学性强，切合实际。教学重点明确，突出

39、重点的方法恰当、有效。教学难点找到，解决的方法恰当、有效。教学内容信息量最大，教学结构支配科学，从容自然，有张有弛。2、教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，作为一名新老师来说教学基本功较扎实；3、能通过创设例情景，激发学生的求知欲；4、课堂教学方式较传统，希望年轻老师要大胆探究、大胆改革。5、 X老师的教学组织实力有了很大进步，学问点讲解清楚，所选练习讲解较精当，教学中各环节能有效衍接，课堂容量较足。但依据初一学生状况，课堂教学中学生口语练习还可增加，6、课堂上，为学生营造了一个民主、同等的课堂氛围，让人感到亲切、自然。应当说，这是一节重过程、重发觉、重生活、重主体的具有探究精神和启发教化的课，

40、让人耳目一新，感受颇多。结合评价，“互助互动”，评价时，同伴之间进行借鉴学习，有利于培育他们宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。我们不仅要将学生视为教化的主体，更应切实地将他们看作教化过程的同等参加者、合作者。教，关键在于“授之以渔”，老师赐予学生的不应是“鱼”，而应当是捉鱼的方法7、能合理运用多媒体协助教学，使学生直观感受与课本内容相关的学问（“亲身”体验）；8、教学基本技能及教学艺术（表现力等）有待培育、提高；9、 X老师以渊博的学问，青春的激扬，绚烂的语言，悦耳的语音，扮演者精典式的演讲，令人心悦诚服，耳目一新，有身临其境之感，真是众妙毕绝啊。本节课引经据典，恰如其分，启发深思，事半功倍，

41、旁敲侧击，谆谆教导。无粉饰之患，无喧宾夺主之影。 X老师注意读，读是语文教学的根，抓住了读，就抓住了整个语；书读百遍，其义自见，这是睿智的选择。10、本节语法课内容紧扣学问要点，所选内容突出了重点难点，加深了学生的体会，便于学生理解。老师语法授课中讲解能留意引导启发。在课堂中学生朗读实力培育还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，老师对学生纪律要提高要求。11、 X老师的课注意培育学生的自主学习意识，探讨式，参加式运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出擅长调动学生主动性。思路清楚语言流畅支配合理效果良好。12、老师教态自然，语调亲切，并不断激励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课

42、堂氛围中学习，推动了学问的驾驭和智力的发展，达到了良好的教学效果。13、教学重难点突出，板书清楚有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，按部就班。老师基本功扎实，学问讲解精确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组沟通探讨，上台沟通展示等形式，师生协作默契，取得了较好的学习效果。14、学生对学问的驾驭较好，从中可看出酷爱上了这门功课，大多同学能围绕老师的提问动脑思索。授课形式多样，通过讲授探讨朗读等方式，达到了示范课的目的。老师能在组织旧学问的基础上讲新课，且从旧知到新知的过渡自然，学生主动性也高。老师能很有耐性地进行个别指导，很有亲和力。但示范效果不好，其实在这里分组学习会更好。15、本

43、节课事实上不须要利用网络教学，只须要引用多媒体课件就足矣；篇六：小学老师评语 篇六1、 从你主动肯学的看法上，我知道你有上进心。上课时专心听讲的神情，我知道你专注、仔细。从你主动、主动工作，我知道你为班级付出了许多。在此老师代表全班同学向你表示感谢。同时也希望你不要过分在意成败得失，让自己轻松上“战场”，信任你会更精彩。2、 杨雨婷：真为你傲慢！你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪慧能干，能说会道，令人喜爱，元旦晚会基本就是你个人的舞台，专场！专场！运动会上也努力参加，在缺少主力的状况下能主动担当，真为你骄傲！可是上课有时心不在焉，作业正确率不高，不求甚解，数学成果不如人意，请你记住，只要

44、功夫深，铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满足了。我必需说，婷婷，我喜爱你！3、 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗？这样你确定能取得优异的成果。4、 刘梦婷：你是一个听话的孩子，做事有条有理，待人热忱，敬重老师，团结同学，酷爱劳动，学习也细心多了，上课有时也能独立思索问题，举手发表自己的看法，书写美观。老师觉得你太听话了，听话到不敢有自己的思维，这对于你的思维发展是极为不利的。希望你大胆一些，把小孩子那种“初生牛犊不怕虎”的胆气拿出来。5、 你

45、像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象，放开心扉，创建出自己明日的辉煌6、 xxx性格宁静、坦诚、柔顺、让人心生怜意。读书仔细、勤奋、踏实、让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素养，增加自己的抗干扰实力，这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲近的挚友，从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花、笼中的鸟，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一个真实活泼的人。7、 生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔，你敬重师长，团结同学，有礼貌，能够与同学和谐相处。但对待学习

46、，你却对自己要求的不严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能很好的做到持之以恒。俗话说得好：“充溢的一天，胜于空虚的一年。”真诚的希望你能仔细过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。8、 你能敬重老师，团结同学，劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。9、 你不仅是老师的好学生，妈妈的乖乖女，更是同学们的好榜样。你的仔细，你勤奋好学，成果优秀，能很好的完成老师交给你的任务，受到大家的一样好评，这就是你，一个勤学好问又懂事的好孩子，假如能让自己的生活更阳光，更绚丽，你会更优秀。新的一年里，愿

47、你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步！10、 你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。11、 你是一个爱表现自己的男孩。你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间奢侈掉。12、 陈瑶你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发觉你专注的神情，间或听到你主动的发言，感受到你对学问的渴望。你是个仔细的人，信任你会仔细对待自己该做的事。13、 郑栖茜你上课的时候显得有点宁静。老师觉得你应当以优秀学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。新的学期里，期盼你的进步！14、 咱们中昊的学习成果可能比不过许多人，但是咱们的字可比许多写得美丽。虽然咱们有许多的不足，但我们依旧在努力学习，渐渐地也起先写作文了，真是让老师太快乐了，加油，珍宝！15、 自信和执着的女孩，为了心中的幻想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚毅。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！