学校内部管理体制改革方案44069.docx
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1、学校内部管理体制改革方案为实现我校“创办政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校” 的办学目标,依据山东省普通中小学管理基本规范的基本要求和博兴县教育局的有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。一、指导思想以科学发展展观为指指导,建建立规范范、竞争争、高效效的管理理体制和和科学合合理的评评价机制制、分配配机制、监监督机制制和激励励机制,努努力推进进素质教教育。以以师生发发展为本本,优化化教育资资源,坚坚持走内内涵发展展之路。全全员管理理,全面面育人,精精细运作作,注重重细节。努努力提高高办学水水平和教教育教学学质量,激激发教职职员工的的工作积积极性,实实现学校校的快速速、健康康、和谐谐、持续续
2、发展。二、基本原原则1、坚持有有利于教教职工专专业成长长,有利利于学校校健康发发展的原原则。2、坚持精精干、统统一、高高效的原原则。3、坚持责责、权、利利相统一一,重实实绩、重重贡献的的原则。4、坚持公公开、公公正、公公平、竞竞争、择择优的原原则。5、坚持全全员聘任任、双向向选择、优优势互补补,合理理流动的的原则。6、坚持多多劳多得得、优劳劳优酬、效效率优先先的原则则。三、管理制制度实施校级班班子分工工负责制制。校委委会为决决策机构构,处室室为管理理、监督督、协调调、服务务机构,各各学段为为实施机机构。1、构建学学校全面面质量管管理体系系,逐步步实现依依规、依依法治校校,完善善监督、检检查、考
3、考评、奖奖惩机制制。2、实行中中层干部部竞聘制制度及处处室、学学段述职职评议制制度。3、实施“名师工工程”,引导导教师爱爱岗敬业业,提高高专业素素养。4、努力推推进后勤勤服务社社会化,提提高服务务质量。四、实行校校长负责责制1、校长是是学校的的法人代代表,对对学校教教育教学学和行政政工作全全面负责责,统一一领导,对对外代表表学校,对对内行使使学校的的人权、财财权、管管理权。副副校长协协助校长长工作。2、校长办办公会系系学校的的最高决决策机构构,由校校级领导导组成。学学校重大大行政问问题由校校长办公公会决策策,校长长有最后后决策权权。3、校长在在上级党党委和教教育主管管部门的的领导下下,认真真贯
4、彻党党和国家家的教育育方针,按按教育规规律办事事,全面面实施素素质教育育,全面面完成教教育教学学任务,接接受学校校党组织织的工作作监督和和教代会会的民主主监督。4、校长聘聘任中层层干部,中中层干部部对校长长负责。五、中层干干部、教教职工聘聘任制实行岗位聘聘任,依依据相关关政策,定定编定岗岗,科学学设岗,以以岗定人人,全员员聘任,双双向选择择,聘任任为主,志志愿为辅辅。(一)聘任任原则1、坚持德德才兼备备,任人人唯贤。2、平等竞竞争,优优化组合合,注重重整体效效益。3、岗位聘聘任,竞竞争上岗岗,分级级负责,层层层聘任任。4、20005年及及以后取取得专业业技术职职务的人人员实行行评聘分分开。5、
5、按照老老人老办办法、新新人新办办法的原原则,对对20001年后后参加工工作的人人员实行行合同制制管理。6、停薪留留职和勤勤工俭学学者经学学校研究究同意按按学校相相关规定定执行。(二)参聘聘人员范范围所有在职教教职工。(三)聘任任程序聘任工作在在校长办办公会的的统一领领导下进进行,依依据部门门岗位职职责和部部门设岗岗情况,由由校长办办公会下下达各部部门干部部及教职职工编制制。1、中层干干部竞聘聘(1) 采采用民主主推荐、自自荐和自自然过渡渡方式产产生候选选人。(2) 在在全体教教职工大大会上候候选人发发表竞聘聘演讲。(3) 竞竞聘委员员会和教教职工进进行民主主评议。(4) 校校长聘任任,党支支部
6、审批批。(5) 中中层干部部三年聘聘任一次次,每年年根据民民主评议议情况进进行调整整。2、教职工工聘任(1) 个个人认报报并填写写岗位位任职申申请书。(2) 依依据考核核结果、任任职条件件,由有有关部门门进行资资格审查查。教师师聘任由由分管校校长会同同教导处处和年学学段负责责聘任。处处室职员员的聘任任由分管管校长会会同各处处室负责责聘任。对对教师和和职员的的聘任结结果报校校长办公公会审批批。(3) 按按聘任权权限组织织聘任,签签订聘约约书,持持证上岗岗。(4) 教教职工一一年聘任任一次。3、 班主主任聘任任(1)教师师都有承承担班主主任工作作的义务务。(2)个人人认报并并填写岗岗位任职职申请书
7、书或按按照工作作需要安安排。(3)依据据考核结结果、任任职条件件,由有有关部门门进行资资格审查查。由分分管校长长会同年年学段、德德育处、教教导处负负责聘任任,聘任任结果报报校长办办公会审审批。(4)班主主任一年年聘任一一次。(四)关于于受聘、拒拒聘、试试聘、落落聘1、受聘受聘人员在在受聘期期间享受受教师师法、教教育法等等法律法法规及聘聘任合同同规定的的权利和和义务,其其工资福福利待遇遇按所聘聘任职务务兑现。2、拒聘拒聘的教职职工,要要向学校校递交拒拒聘申请请书,经经批准可可到外单单位联系系工作,由由教育局局办理有有关手续续。教职工无正正当理由由不得拒拒聘,否否则从拒拒聘之日日起,学学校将对对其
8、停发发工资,并并责成其其在退还还学校规规定的有有关费用用后予以以辞退。3、试聘若有下列情情况之一一者,按按试聘处处理,试试聘期一一般为一一年。(1)违反反博奥奥学校教教职工违违纪处理理规定中中的有关关条款者者。(2)出现现责任事事故受行行政处分分者。(3)在本本系列第第一轮竞竞聘中未未聘用者者。(4)搞有有偿家教教,造成成恶劣影影响者。(5)年度度考核不不合格者者。(6)符合合班主任任任职条条件的教教师,拒拒绝担任任班主任任者。试聘期间不不参加当当年评优优、选模模、晋职职。试聘聘人员不不享受结结构工资资。4、落聘因工作出现现重大失失误或严严重违反反博奥奥学校教教职工违违纪处理理规定,损损害学校
9、校形象者者为落聘聘;连续续两年试试聘的人人员为落落聘。落聘人员待待聘期间间的生活活待遇由由单位按按月发放放最高不不超本人人工资的的固定部部分(专专业技术术人员为为专业技技术等级级工资、技技术工人人为技术术等级工工资、普普通工人人为普通通工人等等级工资资),最最低不低低于当地地最低生生活保障障标准的的1300% 。连连续落聘聘3次仍仍竞争不不到岗位位的教职职工,根根据管理理权限将将其档案案转交县县人才交交流中心心,实行行人事代代理,按按市场机机制推荐荐就业。(五)关于于解聘、辞辞退、辞辞职1、有下列列情况之之一者,学学校给予予解聘或或辞退,停停发工资资。(1)政治治上同党党中央的的方针政政策相抵
10、抵触者。(2)不注注重道德德修养,品品行不端端,损坏坏教师形形象,造造成严重重不良影影响者。(3)无视视教师师法要要求,严严重体罚罚或变相相体罚学学生,造造成恶劣劣影响者者。(4)闹不不团结,无无理取闹闹,打架架斗殴,恐恐吓威胁胁领导,乱乱发网络络信息,严严重影响响工作秩秩序,几几经教育育不改者者。(5)受聘聘期内坚坚持调动动、经商商等不安安心工作作或在外外单位兼兼职,警警告后仍仍不改者者。(6)年度度考核不不合格试试聘一年年仍不合合格者。(7)违反反博奥奥学校教教职工违违纪处理理规定有有关条款款者。(8)擅自自外出应应聘者。(9)连续续旷工超超过100个工作作日或者者一年内内累计旷旷工超过过
11、20个个工作日日者。(10)利利用工作作之便占占用公物物或向家家长索要要钱物者者。(11)有有其他严严重影响响学校声声誉行为为者。2、校委会会成员有有下列情情况之一一者,解解聘或辞辞退(1)利用用职权贪贪污或谋谋取私利利者。(2)职权权范围内内发生重重大责任任事故,且且推诿扯扯皮,不不主动承承担责任任者。(3)不注注重道德德修养,品品行不端端,损坏坏教师形形象,造造成严重重不良影影响者。(4)在学学期末考考评中,“不满意”票达到20%者,实行诫勉;“不满意”票达到40%者,辞职或免职。(5)教育育局考核核不合格格者或其其建议免免职者。(6)连续续两年被被诫勉者者。(7)违反反博奥奥学校教教职工
12、违违纪处理理规定中中有关条条款者。3、辞职和和调出教职工辞职职和调出出应提前前一学期期提出辞辞职或调调出申请请,校长长办公会会研究,每每年暑假假期间办办理辞职职或调出出手续,不不按规定定时间提提出辞职职或调出出申请者者,学校校将不予予办理相相关手续续。六、教职工工服务期期制教师通过在在职进修修取得硕硕士学位位后,服服务期不不得少于于五年;获得省省特级教教师、齐齐鲁名师师、教学学能手等等荣誉称称号者,服服务期不不得少于于五年;获得市市学科带带头人、教教学能手手、名师师和学科科骨干教教师及县县级名师师者,服服务期不不得少于于三年。违违反规定定者,服服务期每每少一年年交纳学学校培养养费壹万万元。在职
13、教职工工报考公公务员、离离职研究究生等须须经学校校同意后后方可报报考。七、结构工工资制按照上级文文件精神神,从工工资中的的绩效部部分每月月人均划划出2000元构构成结构构工资,结结构工资资由出勤勤工资、工工作量工工资、绩绩效工资资三部分分组成。1、出勤工工资: 按每人人每月330元设设立,按按博奥奥学校办办公考勤勤制度和和出勤工工资发放放办法执执行。2、工作量量工资:按每人人每月1120元元设立,依依据博博奥学校校学科教教师工作作量工资资考核和和发放办办法和和博奥奥学校职职员工作作绩效考考核办法法发放放。3、绩效工工资: 按每人人每月550元设设立,按按博奥奥学校班班级团队队负责制制与班级级工
14、作绩绩效考核核方案、博博奥学校校教师期期末综合合评价办办法、博博奥学校校职员工工作绩效效考核办办法发发放。八、 岗位位目标责责任制1、建立“谁聘任任谁管理理谁考评评”的管理理考评机机制,加加强对所所聘人员员岗位目目标的过过程管理理。各处处室、学学段主任任依据学学校总体体目标,就就不同岗岗位制定定具体的的岗位职职责与要要求。2、聘用的的教职工工,上岗岗前要认认真熟悉悉本岗位位职责要要求和工工作实施施细则,上上岗后要要严格履履行。对对岗位职职责范围围内的工工作,要要按时保保质保量量完成。坚坚持“点圆”式工作作法,任任何岗位位,必须须不讲条条件的完完成工作作任务。3、实施责责任追究究制。对对不履行行
15、职责或或不能正正确履行行职责,给给工作造造成不良良影响或或不良后后果的,追追究相关关责任人人和有关关负责人人的责任任。4、依据博博奥学校校对教师师、职员员和干部部的考核核评估方方案,对对聘用人人员(分分教师、职职员、干干部三大大系列)进进行全员员、全面面和全程程考核,每每学期考考评一次次,一学学年综合合考核一一次,考考核情况况记入个个人业务务档案,并并与评优优、聘任任、晋级级、职评评严格挂挂钩。教教职工考考核以处处室学段段为单位位组织实实施。5、学校考考核工作作小组负负责对处处室学段段的整体体考评和和对各处处室、学学段考核核结果的的审核。考考核领导导小组为为:组长:盖君君明组员:周晋晋忠 贾爱
16、华华 刘玉玉芳 郭郭轶顺九、附则则1、本方案案使用于于本校在在编在岗岗教职工工。2、在岗一一线教师师男533岁、女女50岁岁以上者者,因身身体等原原因不适适应现任任工作的的,个人人提出申申请经学学校批准准可以调调整岗位位;在岗岗教职工工确因身身体健康康的原因因不能坚坚持正常常工作的的,本人人提出申申请,持持市级以以上医院院证明,经经学校研研究同意意后报教教育局批批准,方方可办理理病休退退养,待待遇按上上级有关关文件执执行。3、长期离离职者扣扣发全部部工资。4、一学期期内累计计请假110天以以上者,考考核不能能为优秀秀;学年年内累计计请假达达到两个个月及以以上者,两两年不能能参加评评优选模模,职
17、称称评定时时间顺延延一年;教职工工学期内内旷工超超过100个工作作日,解解除其现现任技术术职务聘聘书聘约约,予以以低聘。5、教职工工产假期期间发全全额工资资,产假假期满而而未能按按时上班班者按事事假处理理。6、经学校校批准的的教职工工个人进进修学习习,一年年内不享享受结构构工资。7、结构工工资按一一年十个个月发放放。8、本方案案每年修修订一次次,在实实施过程程中,如如与上级级有关规规定相矛矛盾时,服服从上级级有关规规定。 本方案自教教代会讨讨论通过过之日起起执行,解解释权归归校长办办公会。2009年年8月225日校长工作职职责校长是学校校行政负负责人,全全面负责责学校工工作,其其主要职职责是:
18、1、全面贯贯彻党和和国家的的教育方方针、政政策、法法规,端端正办学学方向,落落实各级级指示和和决定,有有创造性性地开展展各种教教育、教教学活动动,努力力培养德德、智、体体、美、劳劳全面发发展的社社会主义义事业接接班人。2、制订与与实施学学校发展展规划和和学年、学学期工作作计划,并并检查计计划的执执行情况况,认真真总结学学期、学学年工作作,提出出改进措措施和意意见。3、组织召召开校务务委员会会议,集集思广益益,研究究决定学学校大事事,制定定规章制制度,规规范学校校管理。主主持召开开教职工工会议,布布置工作作,落实实学校工工作计划划。4、根据学学校规模模、编制制标准、实实际需要要和博奥奥学校的的有
19、关规规定,管管理学校校的人事事工作,设设置学校校管理组组织机构构,选任任部门负负责人,建建设有力力的管理理队伍。负负责教职职工的评评聘,对对教职工工的晋升升、奖惩惩提出意意见,做做到任人人唯贤,知知人善任任。5、负责学学校的招招生工作作,对招招生方案案提出合合理建议议,确保保招生工工作顺利利进行。6、抓好校校风、教教风、学学风建设设,实行行目标管管理,力力争做到到校有特特色,师师有特长长,生有有特点。7、加强教教职工队队伍建设设,领导导和组织织好教职职工的业业务学习习,重视视班主任任、中青青年业务务骨干的的培养,根根据中中小学教教师职业业道德要要求,带带领教师师恪尽职职守,为为人师表表。尊重重
20、教师,关关心职工工,为教教职工争争取合理理的利益益,充分分发挥教教职工的的工作积积极性、主主动性和和创造性性。8、领导德德育工作作,认真真贯彻小小学生守守则、小小学生日日常行为为规范,大大力支持持职能部部门对学学生进行行思想道道德教育育和行为为规范训训练,深深入了解解工作情情况并进进行检查查、督促促和指导导。9、领导教教学工作作,坚持持以教学学为主,保保证教学学计划和和教学大大纲的实实施,遵遵循教学学规律,严严格教学学常规管管理,引引导教师师更新教教学观念念,改革革教学方方法,改改进教学学手段,开开展教学学研究,全全面培养养学生素素质,全全面提高高教育质质量。10、领导导学校体体育卫生生工作,
21、认认真贯彻彻体育育工作条条例和和卫生生工作条条例,加加强学生生的卫生生保健工工作,控控制学生生的活动动总量,保保护学生生的健康康。11、领导导学校后后勤工作作,教育育后勤人人员树立立为教学学服务、为为师生服服务的思思想,管管理好学学校校舍舍、设备备,搞好好环境卫卫生和绿绿化校园园的美化化工作。12、抓好好学校治治安综合合治理,落落实层层层负责的的安全责责任,杜杜绝事故故的发生生,保障障学校财财产和师师生生命命安全,保保证教育育教学秩秩序的正正常进行行。13、加强强学校和和家长、社社会的联联系,争争取各方方面对学学校工作作的配合合和支持持,形成成良好的的育人环环境。 党总支书记记职责1、主持党党
22、总支部部日常工工作,完完成上级级党组织织交给的的各项任任务。2、做好党党的思想想建设和和组织建建设,加加强对党党员的基基本知识识教育,发发挥党支支部的战战斗堡垒垒作用和和党员的的先锋模模范作用用。3、组织教教师的政政治理论论学习,做做好教职职工的政政治思想想工作。4、宣传贯贯彻党的的路线、方方针、政政策,并并监督学学校行政政贯彻执执行,从从方针、政政策上保保证党对对学校行行政工作作的领导导。5、加强学学校行政政工作,保保证他们们履行自自己的职职责。6、组织党党支部讨讨论学校校行政的的重大问问题,提提供有效效决策。副校长工作作职责副校长协助助校长管管理学校校行政工工作,主主管学校校教育教教学,德
23、德育工作作,其主主要职责责是:1、协助校校长贯彻彻党的教教育方针针和国家家教育教教学法规规,执行行国家和和上级规规定的教教育教学学计划,完完成教育育局下达达的各项项任务。2、协助校校长建立立健全各各项规章章制度和和制定各各学期的的学校的的工作计计划、总总结和学学校发展展规划。3、坚持德德为首位位,加强强班主任任队伍建建设;教教师队伍伍建设;按照小小学生守守则、小小学生行行为规范范的要要求加强强对学生生行为习习惯的养养成教育育,形成成良好的的校风。坚坚持以教教学为中中心,做做好教学学常规管管理工作作,抓好好校本教教研,促促进教师师专业发发展。深深入教学学管理第第一线,指指导教师师进行教教学改革革
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