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1、4.1闭合电路欧姆定律闭合电路的欧姆定律 【课题】闭合电路的欧姆定律学案课前预习学案编号:一、预习目标理解闭合电路欧姆定律及其表达式二、预习内容闭合电路欧姆定律1、电动势E、外电压U外与内电压U内三者之间的关系_1、电动势等于电源_时两极间的电压2、用电压表接在电源两极间测得的电压U外_E2、闭合电路欧姆定律1、内容_2、表达式3常用变形式U外=E-Ir三、提出怀疑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些怀疑,请把它填在下面的表格中怀疑点怀疑内容课内探究学案一、学习目标1、理解闭合电路欧姆定律及其表达式并能娴熟地用来解决有关的电路问题2、理解路端电压与负载的关系二、学习过程一、路端电压与负载的关系
2、1、路端电压与外电阻的关系1依据U=E-Ir、I=可知:当R_时,U增大,当R_时,U减小2当外电路断开时,R=,I=_,U=_当外电路短路时,R=0,I=_,U=_2、路端电压与电流的关系图像由U=E-Ir可知,U-I图像是一条向下倾斜的直线如图说出:1图线与纵轴截距的意义_2图线与横轴截距的意义_3图像斜率的意义_4与部分电路欧姆定律UI曲线的区分_ 【典型例题】例1、在图1中R1=14,R2=9.当开关处于位置1时,电流表读数I1=0.2A;当开关处于位置2时,电流表读数I2=0.3A.求电源的电动势E和内电阻r。 例2、如图3所示的电路中,店员电动势为6V,当开关S接通后,灯泡L1和灯
3、泡L2都不亮,用电压表测得各部分电压是Uab=6V,Uad=0,Ucd=6V,由此可断定()A、L1和L2的灯丝都烧断了B、L1的灯丝都烧断了C、L2的灯丝都烧断了D、变阻器R断路 (三)当堂检测1、如图4所示的电路中,当变阻器R3的滑动触头P向b端移动时()A、电压表示数变大,电流表示数变小B、电压表示数变小,电流表示数变大C、电压表示数变大,电流表示数变大D、电压表示数变小,电流表示数变小 2、关于电源的电动势,下面叙述正确的是()A、电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B、同一电源接入不同电路,电动势就会发生改变C、电源的电动势时表示电源把其他形式的能转化为电能的本事大小的物
4、理量D、在闭合电路中,党外电阻变大时,路端电压变大,电源的电动势也变大 3、如图7所示的电路中,电源的电动势E和内电阻r恒定不变,电灯L恰能正常发光,假如变阻器的滑片向b端滑动,则()A、电灯L更亮,安培表的示数减小B、电灯L更亮,安培表的示数减大C、电灯L更暗,安培表的示数减小D、电灯L更暗,安培表的示数减大4、如图8所示为两个不同闭合电路中两个不同电源的图像,则下属说法中不正确的示()A、电动势E1=E2,发生短路时的电流I1I2B、电动势E1=E2,内阻r1r2C、电动势E1=E2,内阻r1r2D、当电源的工作电流改变相同时,电源2的路端电压改变较大5、一个电源分别接上8和2的电阻时,两
5、电阻消耗的电功率相等,则电源的内阻为()A、1B、2C、4D、86、在如图9所示的电路中,电源电动势E=3.0V,内电阻r=1.0;电阻R1=10,R2=10,R3=35,电容器的电容C=100F,电容器原来不带电。求接通电键K后流过R4的总电荷量。 2.7闭合电路的欧姆定律学案 闭合电路的欧姆定律学案课前预习学案一、预习目标理解闭合电路欧姆定律及其表达式二、预习内容闭合电路欧姆定律1、电动势E、外电压U外与内电压U内三者之间的关系_1、电动势等于电源_时两极间的电压2、用电压表接在电源两极间测得的电压U外_E2、闭合电路欧姆定律1、内容_2、表达式3常用变形式U外=E-Ir三、提出怀疑同学们
6、,通过你的自主学习,你还有哪些怀疑,请把它填在下面的表格中怀疑点怀疑内容课内探究学案一、学习目标1、理解闭合电路欧姆定律及其表达式并能娴熟地用来解决有关的电路问题2、理解路端电压与负载的关系二、学习过程一、路端电压与负载的关系1、路端电压与外电阻的关系1依据U=E-Ir、I=可知:当R_时,U增大,当R_时,U减小2当外电路断开时,R=,I=_,U=_当外电路短路时,R=0,I=_,U=_2、路端电压与电流的关系图像由U=E-Ir可知,U-I图像是一条向下倾斜的直线如图说出:1图线与纵轴截距的意义_2图线与横轴截距的意义_3图像斜率的意义_4与部分电路欧姆定律UI曲线的区分_【典型例题】例1、
7、在图1中R1=14,R2=9.当开关处于位置1时,电流表读数I1=0.2A;当开关处于位置2时,电流表读数I2=0.3A.求电源的电动势E和内电阻r。 例2、如图2所示,当滑动变阻器R3的滑片C向B方向移动时,电路中各电表示数如何改变?(电表内阻对电路的影响不计) 例3、如图3所示的电路中,店员电动势为6V,当开关S接通后,灯泡L1和灯泡L2都不亮,用电压表测得各部分电压是Uab=6V,Uad=0,Ucd=6V,由此可断定()A、L1和L2的灯丝都烧断了B、L1的灯丝都烧断了C、L2的灯丝都烧断了D、变阻器R断路例4四节干电池,每节电动势为1.5V,内阻为0.5,用这四节干电池组成串联电池组对
8、电阻R=18的用电器供电,试计算:(1)用电器上得到的电压和电功率;(2)电池组的内电压和在内电阻上损失的热功率. (三)反思总结 (四)当堂检测1、如图4所示的电路中,当变阻器R3的滑动触头P向b端移动时()A、电压表示数变大,电流表示数变小B、电压表示数变小,电流表示数变大C、电压表示数变大,电流表示数变大D、电压表示数变小,电流表示数变小2、如图5是某电源的路端电压U随干路电流I的改变图像,有图像可知,该电源的电动势_V,内阻为_。3、以太阳能电池板,测得他的开路电压为800mV,短路电流40mA.如将该电池板与一阻值为20的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是()A、0.10VB、0
9、.20VC、0.30VD、0.40V4、某学生在探讨串联电路的电压时,接成如图6所示电路,接通K后,他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时,电压表读数为U,当并联在A、B两点间时,电压表读数也为U,当并联在A、B两点间时,电压表读数为零,则出现此种状况的缘由是(R1,R2阻值相差不大)A、AB段断路B、BC段断路C、AB段短路D、BC段短路课后练习与提高1、一个电源接8电阻时,通过电源的电流为0.15A,接13电阻时,通过电源的电流为0.10V,求电源的电动势和内阻。 2、电源的电动势为4.5V,为电阻为4.0时,路端电压为4.0V。假如在外电路并联一个6.0的电阻,路端电压是多大?假如6.0
10、的电阻串联在外电路中,路端电压又是多大? 3、现有电动势1.5V,内阻1.0的电池多节,打算用肯定数量的这种电池串联起来对一个“6.0V,0.6”的用电器供电,以保证用电器在额定状态下工作。问:最少要用几节这种电池?电路中还须要一个定值电阻做分压用,请计算这个电阻的规格。 4、关于电源的电动势,下面叙述正确的是()A、电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B、同一电源接入不同电路,电动势就会发生改变C、电源的电动势时表示电源把其他形式的能转化为电能的本事大小的物理量D、在闭合电路中,党外电阻变大时,路端电压变大,电源的电动势也变大5、如图7所示的电路中,电源的电动势E和内电阻r恒定不
11、变,电灯L恰能正常发光,假如变阻器的滑片向b端滑动,则()A、电灯L更亮,安培表的示数减小B、电灯L更亮,安培表的示数减大C、电灯L更暗,安培表的示数减小D、电灯L更暗,安培表的示数减大6、如图8所示为两个不同闭合电路中两个不同电源的图像,则下属说法中不正确的示()A、电动势E1=E2,发生短路时的电流I1I2B、电动势E1=E2,内阻r1r2C、电动势E1=E2,内阻r1r2D、当电源的工作电流改变相同时,电源2的路端电压改变较大7、一个电源分别接上8和2的电阻时,两电阻消耗的电功率相等,则电源的内阻为()A、1B、2C、4D、88、在如图9所示的电路中,电源电动势E=3.0V,内电阻r=1
12、.0;电阻R1=10,R2=10,R3=35,电容器的电容C=100F,电容器原来不带电。求接通电键K后流过R4的总电荷量。 9、如图10所示电路中,R1=R2=R3,S断开时,伏特表示数为16V,S闭合时,示数为10V,若伏特表可视为志向的,求:(1)、电源电动势的内阻各位多大? (2)、闭合S前R1消耗的功率分别多大? (3)、如箭电源改为图乙所示电路,其他条件不变,则断开和闭合S时伏特表的示数分别为多大? 10、如图11所示,电灯L标有“4V,1W”,滑动变阻器总电阻为50。当滑片滑至某位置时,L恰好正常发光,此时电流表的示数为0.45A。由于外电路发生故障,电灯L突然熄灭,此时电流表的
13、示数变为0.5A,电压表的示数为10V。若导线完好,电路中各出接触良好。试问:(1)、发生故障的是短路还是断路,发生在何处?(2)、发生故障前,滑动变阻器接入电路的阻值为多大? (3)、电源的电动势和内阻为多大?实力训练1、E=1.5Vr=22、U1=3.84VU2=4V3、5节R=144.C5.A6.B7.C8.Q=2.010-4C9.(1)E=20Vr=5(2)P1=6.4WP2=2.5W(3)U断=8VU闭=5V10.(1)断路L处(2)20(3)12.5V5 闭合电路的欧姆定律学案 闭合电路的欧姆定律学案课前预习学案一、预习目标理解闭合电路欧姆定律及其表达式二、预习内容闭合电路欧姆定律
14、1、电动势E、外电压U外与内电压U内三者之间的关系_1、电动势等于电源_时两极间的电压2、用电压表接在电源两极间测得的电压U外_E2、闭合电路欧姆定律1、内容_2、表达式3常用变形式U外=E-Ir三、提出怀疑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些怀疑,请把它填在下面的表格中怀疑点怀疑内容课内探究学案一、学习目标1、理解闭合电路欧姆定律及其表达式并能娴熟地用来解决有关的电路问题2、理解路端电压与负载的关系二、学习过程一、路端电压与负载的关系1、路端电压与外电阻的关系1依据U=E-Ir、I=可知:当R_时,U增大,当R_时,U减小2当外电路断开时,R=,I=_,U=_当外电路短路时,R=0,I=_,
15、U=_2、路端电压与电流的关系图像由U=E-Ir可知,U-I图像是一条向下倾斜的直线如图说出:1图线与纵轴截距的意义_2图线与横轴截距的意义_3图像斜率的意义_4与部分电路欧姆定律UI曲线的区分_【典型例题】例1、在图1中R1=14,R2=9.当开关处于位置1时,电流表读数I1=0.2A;当开关处于位置2时,电流表读数I2=0.3A.求电源的电动势E和内电阻r。 例2、如图2所示,当滑动变阻器R3的滑片C向B方向移动时,电路中各电表示数如何改变?(电表内阻对电路的影响不计) 例3、如图3所示的电路中,店员电动势为6V,当开关S接通后,灯泡L1和灯泡L2都不亮,用电压表测得各部分电压是Uab=6
16、V,Uad=0,Ucd=6V,由此可断定()A、L1和L2的灯丝都烧断了B、L1的灯丝都烧断了C、L2的灯丝都烧断了D、变阻器R断路例4四节干电池,每节电动势为1.5V,内阻为0.5,用这四节干电池组成串联电池组对电阻R=18的用电器供电,试计算:(1)用电器上得到的电压和电功率;(2)电池组的内电压和在内电阻上损失的热功率. (三)反思总结 (四)当堂检测1、如图4所示的电路中,当变阻器R3的滑动触头P向b端移动时()A、电压表示数变大,电流表示数变小B、电压表示数变小,电流表示数变大C、电压表示数变大,电流表示数变大D、电压表示数变小,电流表示数变小2、如图5是某电源的路端电压U随干路电流
17、I的改变图像,有图像可知,该电源的电动势_V,内阻为_。3、以太阳能电池板,测得他的开路电压为800mV,短路电流40mA.如将该电池板与一阻值为20的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是()A、0.10VB、0.20VC、0.30VD、0.40V4、某学生在探讨串联电路的电压时,接成如图6所示电路,接通K后,他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时,电压表读数为U,当并联在A、B两点间时,电压表读数也为U,当并联在A、B两点间时,电压表读数为零,则出现此种状况的缘由是(R1,R2阻值相差不大)A、AB段断路B、BC段断路C、AB段短路D、BC段短路课后练习与提高1、一个电源接8电阻时,通过电
18、源的电流为0.15A,接13电阻时,通过电源的电流为0.10V,求电源的电动势和内阻。 2、电源的电动势为4.5V,为电阻为4.0时,路端电压为4.0V。假如在外电路并联一个6.0的电阻,路端电压是多大?假如6.0的电阻串联在外电路中,路端电压又是多大? 3、现有电动势1.5V,内阻1.0的电池多节,打算用肯定数量的这种电池串联起来对一个“6.0V,0.6”的用电器供电,以保证用电器在额定状态下工作。问:最少要用几节这种电池?电路中还须要一个定值电阻做分压用,请计算这个电阻的规格。 4、关于电源的电动势,下面叙述正确的是()A、电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B、同一电源接入不
19、同电路,电动势就会发生改变C、电源的电动势时表示电源把其他形式的能转化为电能的本事大小的物理量D、在闭合电路中,党外电阻变大时,路端电压变大,电源的电动势也变大5、如图7所示的电路中,电源的电动势E和内电阻r恒定不变,电灯L恰能正常发光,假如变阻器的滑片向b端滑动,则()A、电灯L更亮,安培表的示数减小B、电灯L更亮,安培表的示数减大C、电灯L更暗,安培表的示数减小D、电灯L更暗,安培表的示数减大6、如图8所示为两个不同闭合电路中两个不同电源的图像,则下属说法中不正确的示()A、电动势E1=E2,发生短路时的电流I1I2B、电动势E1=E2,内阻r1r2C、电动势E1=E2,内阻r1r2D、当
20、电源的工作电流改变相同时,电源2的路端电压改变较大7、一个电源分别接上8和2的电阻时,两电阻消耗的电功率相等,则电源的内阻为()A、1B、2C、4D、88、在如图9所示的电路中,电源电动势E=3.0V,内电阻r=1.0;电阻R1=10,R2=10,R3=35,电容器的电容C=100F,电容器原来不带电。求接通电键K后流过R4的总电荷量。 9、如图10所示电路中,R1=R2=R3,S断开时,伏特表示数为16V,S闭合时,示数为10V,若伏特表可视为志向的,求:(1)、电源电动势的内阻各位多大? (2)、闭合S前R1消耗的功率分别多大? (3)、如箭电源改为图乙所示电路,其他条件不变,则断开和闭合
21、S时伏特表的示数分别为多大? 10、如图11所示,电灯L标有“4V,1W”,滑动变阻器总电阻为50。当滑片滑至某位置时,L恰好正常发光,此时电流表的示数为0.45A。由于外电路发生故障,电灯L突然熄灭,此时电流表的示数变为0.5A,电压表的示数为10V。若导线完好,电路中各出接触良好。试问:(1)、发生故障的是短路还是断路,发生在何处?(2)、发生故障前,滑动变阻器接入电路的阻值为多大? (3)、电源的电动势和内阻为多大? 实力训练1、E=1.5Vr=22、U1=3.84VU2=4V3、5节R=144.C5.A6.B7.C8.Q=2.010-4C9.(1)E=20Vr=5(2)P1=6.4WP
22、2=2.5W(3)U断=8VU闭=5V10.(1)断路L处(2)20(3)12.5V5 2.7闭合电路的欧姆定律 中学物理课堂教学教案 2.7闭合电路的欧姆定律 年月日 课题 2.7闭合电路的欧姆定律 课型 新授课 教学目标 (一)学问与技能 1、能够推导出闭合电路欧姆定律及其公式,知道电源的电动势等于内、外电路上电势着陆之和。2、理解路端电压与负载的关系,知道这种关系的公式表达和图线表达,并能用来分析、计算有关问题。3、驾驭电源断路和短路两种特别状况下的特点。知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。4、娴熟应用闭合电路欧姆定律解决有关的电路问题。5、理解闭合电路的功率表达式,知道
23、闭合电路中能量的转化。(二)过程与方法 1、通过演示路端电压与负载的关系试验,培育学生利用“试验探讨,得出结论”的探究物理规律的科学思路和方法。2、通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简洁的实际问题,培育学生运用物理学问解决实际问题的实力。(三)情感、看法与价值观 通过本节课教学,加强对学生科学素养的培育,通过探究物理规律培育学生的创新精神和实践实力。 教学重点、难点 重点 1、推导闭合电路欧姆定律,应用定律进行有关探讨。2、路端电压与负载的关系教学难点路端电压与负载的关系 教学方法 演示试验,探讨、讲解教学手段 滑动变阻器、电压表、电流表、电键、导线若干、投影仪、多媒体电脑 教学活动(一)引入新
24、课 老师:前边我们知道电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。只有用导线将电源、用电器连成闭合电路,电路中才有电流。那么电路中的电流大小与哪些因素有关?电源供应的电能是如何在闭合电路中安排的呢?今日我们就学习这方面的学问。(二)进行新课 1、闭合电路欧姆定律 老师:(投影)教材图2.7-1(如图所示) 老师:闭合电路是由哪几部分组成的?学生:内电路和外电路。老师:在外电路中,沿电流方向,电势如何改变?为什么?学生:沿电流方向电势降低。因为正电荷的移动方向就是电流方向,在外电路中,正电荷受静电力作用,从高电势向低电势运动。老师:在内电路中,沿电流方向,电势如何改变?为什么?学生(代表
25、):沿电流方向电势上升。因为电源内部,非静电力将正电荷从电势低处移到电势高处。老师:这个同学说得准确吗?学生探讨:假如电源是一节干电池,在电源的正负极旁边存在着化学反应层,反应层中非静电力(化学作用)把正电荷从电势低处移到电势高处,在这两个反应层中,沿电流方向电势上升。在正负极之间,电源的内阻中也有电流,沿电流方向电势降低。老师:(投影)教材图2.7-2(如图所示)内、外电路的电势改变。 老师:引导学生推导闭合电路的欧姆定律。可按以下思路进行:设电源电动势为E,内阻为r,外电路电阻为R,闭合电路的电流为I,(1)写出在t时间内,外电路中消耗的电能E外的表达式; (2)写出在t时间内,内电路中消
26、耗的电能E内的表达式;(3)写出在t时间内,电源中非静电力做的功W的表达式;学生:(1)E外=I2Rt(2)E内=I2rt (3)W=Eq=EIt 依据能量守恒定律,W=E外+E内即 EIt=I2Rt+I2rt 整理得: E=IR+Ir 或者 老师(帮助总结):这就是闭合电路的欧姆定律。(1)内容:闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比,跟内、外电路的电阻之和成反比,这个结论叫做闭合电路的欧姆定律。(2)公式:I=(3)适用条件:外电路是纯电阻的电路。依据欧姆定律,外电路两端的电势着陆为U外=IR,习惯上成为路端电压,内电路的电势着陆为U内=Ir,代入E=IR+Ir 得 该式表明,电动势等于内外
27、电路电势着陆之和。2、路端电压与负载的关系 老师:对给定的电源,E、r均为定值,外电阻改变时,电路中的电流如何改变?学生:据I=可知,R增大时I减小;R减小时I增大。老师:外电阻增大时,路端电压如何改变?学生:有人说变大,有人说变小。老师:实践是检验真理的惟一标准,让我们一起来做下面的试验。演示试验:探讨路端电压随外电阻改变的规律。(1)投影试验电路图如图所示。 (2)按电路图连接电路。(3)调整滑动变阻器,变更外电路的电阻,视察路端电压怎样随电流(或外电阻)而变更。学生:总牢固验结论:当外电阻增大时,电流减小,路端电压增大;当外电阻减小时,电流增大,路端电压减小。老师:下面用前面学过的学问探
28、讨它们之间的关系。路端电压与电流的关系式是什么?学生:U=E-Ir老师:就某个电源来说,电动势E和内阻r是肯定的。当R增大时,由得,I减小,由U=E-Ir,路端电压增大。反之,当R减小时,由得,I增大,由U=E-Ir,路端电压减小。拓展:探讨两种特别状况:老师:刚才我们探讨了路端电压跟外电阻的关系,请同学们思索:在闭合电路中,当外电阻等于零时,会发生什么现象?学生:发生短路现象。老师:发生上述现象时,电流有多大?学生:当发生短路时,外电阻R=0,U外=0,U内=E=Ir,故短路电流I=。老师:一般状况下,电源内阻很小,像铅蓄电池的内阻只有0.0050.1,干电池的内阻通常也不到1,所以短路时电
29、流很大,很大的电流会造成什么后果?学生:可能烧坏电源,甚至引起火灾。老师:实际中,要防止短路现象的发生。当外电阻很大时,又会发生什么现象呢?学生:断路。断路时,外电阻R,电流I=0,U内=0,U外=E。老师:电压表测电动势就是利用了这一原理。3、闭合电路欧姆定律的应用(投影) 老师引导学生分析解决例题。探讨:电源的UI图象老师:依据U=E-Ir,利用数学学问可以知道路端电压U是电流I的一次函数,同学们能否作出UI图象呢?学生:路端电压U与电流I的关系图象是一条向下倾斜的直线。投影:UI图象如图所示。老师:从图象可以看出路端电压与电流的关系是什么?学生:U随着I的增大而减小.老师:直线与纵轴的交
30、点表示的物理意义是什么?直线的斜率呢?学生:直线与纵轴的交点表示电源的电动势E,直线的斜率的肯定值表示电源的内阻。(三)课堂总结、点评 通过本节课的学习,主要学习了以下几个问题:1、电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。电源电动势等于闭合电路内、外电阻上的电势着陆U内和U外之和,即E=U内+U外。2、闭合电路的欧姆定律的内容及公式。3、路端电压随着外电阻的增大而增大,随着外电阻的减小而减小。4、路端电压与电流的关系式为U=E-Ir,其UI图线是一条倾斜的直线。(四)实例探究 电路结构改变问题的探讨 【例1】在如图所示的电路中,R1=10,R2=20,滑动变阻器R的阻值为050,当滑动
31、触头P由I向b滑动的过程中,灯泡L的亮度改变状况是_A.渐渐变亮B.渐渐变暗C.先变亮后变暗D.先变暗后变亮解析:灯泡的亮度由灯的实际功率大小确定.电灯灯丝电阻不变,探讨通过灯丝电流的大小可知灯的亮度.电源电动势E和内阻r不变,通过灯泡电流由外电路总电阻确定。外电阻是由滑动变阻器连入电路部分的电阻确定的,当滑动触头由a向b滑动过程中,滑动变阻器连入电路部分的电阻增大,总电阻增大,总电流I=削减,灯泡的实际功率PL=I2RL减小,灯泡变暗。综上所述,选项B正确。闭合电路欧姆定律的定量应用【例2】如图所示电路中,R1=0.8,R3=6,滑动变阻器的全值电阻R2=12,电源电动势E=6V,内阻r=0
32、.2,当滑动变阻器的滑片在变阻器中心位置时,闭合开关S,电路中的电流表和电压表的读数各是多少? 解析:外电路的总电阻为R=+0.8=3.8 依据闭合电路欧姆定律可知,电路中的总电流为I=A=1.5A即电流表A1的读数为1.5A对于R2与R3组成的并联电路,依据部分电路欧姆定律,并联部分的电压为U2=IR并=I=1.53V=4.5V即电压表V2的读数为4.5V对于含有R2的支路,依据部分电路欧姆定律,通过R2的电流为I2=A=0.75A即电流表A2的读数为0.75A电压表V1测量电源的路端电压,依据E=U外+U内得U1=E-Ir=6V-1.50.2V=5.7V即电压表V1的读数为5.7V.点评:
33、1.电路中的电流表、电压表均视为志向电表(题中特殊指出的除外),即电流表内阻视为零,电压表内阻视为无穷大。2.解答闭合电路问题的一般步骤:(1)首先要认清外电路上各元件的串并联关系,必要时,应进行电路变换,画出等效电路图。(2)解题关键是求总电流I,求总电流的详细方法是:若已知内、外电路上全部电阻的阻值和电源电动势,可用全电路欧姆定律(I=)干脆求出I;若内外电路上有多个电阻值未知,可利用某一部分电路的已知电流和电压求总电流I;当以上两种方法都行不通时,可以应用联立方程求出I。(3)求出总电流后,再依据串、并联电路的特点或部分电路欧姆定律求各部分电路的电压和电流。 学生活动 作业 书面完成P65“问题与练习”第1、3、4题;思索并回答第2、5题。 板书设计 教学后记 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
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