高一语文《烛之武退秦师》习题.docx

《高一语文《烛之武退秦师》习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一语文《烛之武退秦师》习题.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、单项选择题.以下句子中，没有通假字的一项为哪一项（）A.失其所与，不知B.不阙秦，将焉取之C.秦伯说，与郑人盟。D.燕王诚振怖大王之威.以下各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项为哪一项（）A.假设不阙秦，将焉取之B.越国以鄙远C.假设上郑而有益于君D.项伯杀人，臣活之.以下各句中“以”字的意义和用法与“常以身翼蔽沛公”中的“以”相同的一 项是A.以其无礼于晋B.焉用亡郑幺陪邻C.使工幺药淬之D.料大王士卒足幺当项王乎.以下对烛之武退秦师原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（）A.秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种形势下，烛之武不顾个人安危，不计 个人恩怨，“夜

2、缱而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。B.烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对 方，又不失本国尊严抓住秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。 C.秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠，晋对秦却严加防范。 烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关 键。D.烛之武的劝说，使秦伯撤走了闹郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦、晋联 盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。二、翻译.把下面的句子翻译成现代汉语。（1）假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。（2）假设舍郑以为

3、东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。三、古文阅读晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。蒲城人欲战，重耳不可，日：“保君父之 命而享其生禄，于是乎得人，有人而校，罪莫大焉。吾其奔也。”遂奔狄，从者狐偃、 赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。狄人伐感咎如，获其二女叔隗、季隗，纳诸公子，公 子取季隗，生伯倏、叔刘，以叔隗妻赵衰，生盾。将适齐，谓季隗日：“待我二十五年， 不来而后嫁。”对日：“我二十五年矣，又如是而嫁，那么就木焉。请待子。”处狄十二 年而行。过卫，卫文公不礼焉。出于五鹿，乞食于野人，野人与之块。公子怒，欲鞭之，子 犯日：“天赐也。”稽首受而载之。及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。公子安之，从

4、者 以为不可。将行，谋于桑下。蚕妾在其上，以告姜氏，姜氏杀之。而谓公子日：“子有 四方之志，其闻之者，吾杀之矣。”公子日：“无之。”姜氏日：“行也，怀与安，实 败名。”公子不可。姜氏与子犯谋，醉而遣之。醒以戈逐子犯。普共公闻其骈胁，欲观 其裸。浴，遵而观之。僖负羁之妻日：“吾观晋公子之从者，皆足以相国。假设以相，夫 子必反其国；反其国，必得志于诸侯。得志J二诸侯而诛无礼,曹其苴也。子盍蚤自贰焉。” 乃馈盘飨，置璧应。公子受飨反璧。1 .对以下加下划线词的解释不正确的一项为哪一项()A.有人而挖：校对B.遵而观之：靠近C.将适齐：到去D.曹其宜也：第一个.以下句中加下划线词与“以叔隗妻赵衰”中“

5、妻”字用法不相同的一项为哪一项()A.朝服衣冠B.卫文公不礼焉C.公子安之D.王无韭岁，斯天下之民至焉.以下各组句子中加下划线词的意义和用法都相同的一组是()A.吾观晋公子之从者B.卫文公不礼篁C.幺告姜氏D.吾甚奔也蚓无爪牙之利 乃馈盘殖，置璧超 申之以孝悌之义 蚕妾在其上.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)保君父之命而享其生禄，于是乎得人，有人而校，罪莫大焉。第2页，共5页（2）假设以相，夫子必反其国；反其国，必得志于诸侯。1 .【答案】B【解析】此题考查文言实词中的通假现象。阅读文言文的时候，如果使用这个实词的本义、引申 义都无法解决问题的时候，就要考虑通假。A项，“失其所与，不知

6、”，“知”通“智”，聪明、明智；C项，“秦伯说，与郑人盟”，“说”通“悦”，高兴；D项，“燕王诚振怖大王之威，“振”通“震”，恐惧。应选B。2 .【答案】C【解析】C. “秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠”错误，应是“晋曾经容许把焦、瑕二 邑割让给秦”。应选：Co此题考查对课文内容的理解能力，平时应该认真阅读课文，分析其中的内容，体悟所表 达的情感与内涵。广泛深入阅读考试大纲中规定的重点作家作品，掌握作品的内容、手法、技巧、感情, 结合语境准确分析，仔细比对选项内容。3 .【答案】B【解析】试题分析：此题考查文言词类活用的理解能力。例句，为使动用法；A阙，使 动用法；B项，鄙，名词的意动用法，以为

7、鄙；把作为边邑。C使动用法。D 项，活、使动用法。所以选B。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。4 .【答案】C【解析】题中，例句中的“以”作介词，相当用户“用”。只有C项中的“以”也作介 词，也相当于“用”。A项中的“以”虽也作介词，但表原因，相当于“因为”。B项笫4页，共5页中的“以”作连词，相当于“来”。D项中的“以”也作连词，相当于“可以”。5 .【答案】（1）如果灭掉郑国对您有好处，怎敢拿这件事情来麻烦您！（2）如果您放弃围攻郑国，而把它作为东方道路上（招待过客）的主人，秦国使者往 来，郑国可以随时供给他们缺少的东西，对您秦国来说也没有什么害处。69.【答案】A、C、C（1）我依仗君父的天命而享受养生的俸禄，因此得到了人民的拥戴；有了人民的拥戴， 就跟君父较量起来，没有比这个更不应该的了。（2）如果用他们做国家的大臣，公子一定会返回晋国；回到他的祖国，一定能在诸侯 中称霸。