2022年垃圾分类主题策划方案范文最新.docx

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1、2022年垃圾分类主题策划方案范文最新垃圾分类主题策划方案篇1 为仔细落实_号文件，全面提高_生活垃圾处理实力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用。 一、总体要求 _小区作为垃圾分类工作试点单位之一，自试点工作开展以来，在上级主管部门和_区生态文明办的正确领导下，紧紧围绕_方案的部署要求，加强组织管理，坚持注意实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。 二、开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础 _重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与漂亮乡村创建、示范道路(小

2、区)创建、环境长效管理有机结合。 三、生活垃圾分类工作推动基本状况 (一)前期打算 1.建立_个垃圾分类试点小区，_、_和_小区。 2.在试点小区中开展大型宣扬活动_次，发放宣扬品_余份。使居民知晓率达到100%。 (二)制订方案，健全机构 _社区作为先行试点社区，根据要求对垃圾分类工作做统一部署，结合小区的实际状况，成立了垃圾分类工作领导小组，制定了社区生活垃圾分类工作实施方案，同时，根据垃圾分类工作有关要求，明确工作职责和任务，制订了垃圾分类工作考核细则，以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度，确保了垃圾分类试点工作的有序开展。 (三)着力宣扬，营造氛围 垃圾分类工作的开展，离不开社

3、区居民的支持，为了营造试点，社区开展垃圾分类工作氛围，利用宣扬栏、宣扬展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关学问，提高全员做好垃圾分类的自觉性和精确性。 (四)注意实效，有序实施 根据实施方案，_广场安排发放分类垃圾亭_个，分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个，分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个，分类垃圾桶_组。_月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至_，预料_月初资金落实到位，分类垃圾配置也刚好安装到位。 垃圾分类主题策划方案篇2 一、工作目标 根据政府主导、全民参加，部门包干、属地负责，权责明确、注意长效的工作原则，充分发挥机关部门干部职工示范带头作用，深化推动垃圾分类，来巩固文明城市创

4、建成果，建设漂亮马桥。 二、实施范围 本方案实施范围包括街道机关（经编园区）各部门。 本方案所称生活垃圾为机关事业产生的日常生活工作垃圾，详细包括餐厨垃圾（主要为单位食堂产生的餐厨垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四个类别。 三、主要措施 1、日常宣扬引导。将生活垃圾分类教化作为机关干部职工培训的重要内容，持续开展主题宣扬，定期开展教化培训，组织机关干部职工参与生活垃圾分类学问测试，做到人人知晓分类。将生活垃圾分类融入机关日常管理之中，作为日常行为规范，引导人人参加践行。 2、提倡绿色办公。推动信息系统建设和数据共享共用，主动推行无纸化办公，全面实施纸张双面打印，提倡重复运用，推行可更换笔芯

5、的中性笔，削减一次性物品运用。落实厉行节约反对食品奢侈的号召，实施光盘行动，削减餐厨垃圾产生。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标，让生活垃圾分类成为绿色生活方式。 3、提升分类质量。机关干部职工按分类要求以及详细规定，将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3号楼外面的智能化垃圾分类筒中，按制定的积分兑换制度进行兑换。同时街道实行定时定点对可回收物进行回收，来不断提升垃圾分类的质量。 4、分片包干制度。建立垃圾分类联系包干制度，机关部门依据联村联企支配，认领所联系村、区域内企业、店面等单位的宣扬、劝导、督促、服务等的

6、垃圾分类工作，并定期做好检查指导。 5、检查考核方式。每月由街道分类办不定期抽查机关部门全部办公室，每个月对分类状况进行黑红榜公布，每个季度分类正确的办公室赐予肯定的嘉奖。同时机关党员干部结合两地双服务活动，每年年终由所在村（社区）出具家庭垃圾分类状况证明，作为机关部门职工评优资格。 四、工作要求 1、提高相识，加强领导。实施生活垃圾分类是街道实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施，也是建设两美马桥的重要举措。各机关部门要建立垃圾分类工作责任制，明确工作职责，落实好管理人员，切实将做好垃圾分类工作作为本部门职能来长效落实。 2、完善举措，确保成效。各机关部门要依据实际状况，落实有效措施，

7、培育分类习惯，特殊是要重点加强干部职工的分类意识，加大保洁人员的垃圾分类培训力度，提高工作人员的分类学问和责任心，切实提升职工参加度以及分类实效。 3、严格督查，加强考核。仔细落实垃圾分类工作要求，切实负起责任，在抓好垃圾分类工作。在各部门自查的基础上，街道分类办将统筹支配抽查，抽查状况将实行媒体报道或通报等形式，从正反两方面进行督促推动。 垃圾分类主题策划方案篇3 一、活动目的 在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努

8、力，爱护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美妙的环境贡献出自己的一份力气。 二、活动时间 20_年x月x日下午_ 三、活动对象 _校区x年级全体学生 四、活动地点 _校区x楼报告厅 五、活动流程 1、组织学生观看_市垃圾分类宣扬片。 2、齐诵童谣垃圾分类我宣扬 3、学生代表发言。 4、现场提问并进行模拟操作。 5、各班环保小卫士宣誓。 六、活动支配 1、报告厅布置、录像：_负责。 2、学生座位支配：_支配。 3、四个垃圾筒及部分垃圾：_负责。 4、电视台人员茶水：_。 5、活动主持：_。 6、拍照、微官网：_。 7、信息报道：_。 8、学生代表发言、环保小卫士集合：_负责。 七、补充

9、说明 1、_市电视台组织拍摄，请_校区x年级各班主任加强学生的纪律教化，有组织地参与活动。 2、x月x日下午，x年级_课暂停一次。假如下雨，原定在报告厅上课的情_请任课老师支配好地点。_老师的_课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。 3、假期里，学生们已完成了各项关于垃圾分类的社会实践作业。一二年级绘制宣扬画，三四年级设计宣扬标语，五六年级出刊宣扬小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。 4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。 垃圾分类主题策划方案篇4 一、活动目的： 节约资源爱护环境 二、活动要求： （一）高度重视，加强领导 区

10、教化局成立教化系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担当组长，庄芸、俞泰鸿副局长担当副组长，各中小学幼儿园一把手校长（园长）以及教化局机关各科室科长为领导小组成员。各中小学、幼儿园结合本校实际仔细探讨部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，强化领导，确保垃圾分类工作的顺当开展。在校内内进行规范化垃圾分类回收，并通过开展小手拉大手等系列活动，推动全区中小学、幼儿园垃圾分类的开展。 （二）明确意义，加强宣扬 各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，主动开展宣扬发动工作，利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣扬全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。通过

11、电子屏幕、宣扬栏、广播、开展生活垃圾学问的宣扬，在学校主要出入口设立宣扬标牌，悬挂宣扬标语，使全体学生充分相识开展生活垃圾分类的重要性、必要性，形成全体学生参加的深厚氛围。 （三）结合实际，全面清理 各学校要结合本校实际，开展各个年龄阶段的垃圾分类常识教化，增设有关生活垃圾分类的劳动实践课程，增加学生对生活垃圾分类的知晓率和参加率。在校内内实现最大程度垃圾源头减量，规范化分类回收。组织开展校内内外环境大清扫活动，彻底清除校内内卫生死角，对校内垃圾做到日日清分类处理。 （四）丰富活动，培育理念 结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记，制作手抄报，学问竞赛等活动，在学校营造深厚的生活垃圾分类、节约资

12、源、爱护环境的氛围。组织学生参加志愿服务活动，到社区、公共场所开展垃圾分类宣扬，参加生活垃圾分类实践等各种形式的体验活动。将生活垃圾分类学问纳入班队课、品德与生活、品德与社会、综合实践、科学课的教化内容，使生活垃圾分类教化不仅成为学校实施素养教化的重要载体，而且也渐渐成为新形势下循环经济理念教化的一种有效方式。教化学生树立低碳、环保理念，合理运用学习用品削减奢侈，激励学生学习用具再利用，削减废弃物的产生。将学校开展生活垃圾活动实践作为创建绿色学校的一项内容。 （五）垃圾分类要求 1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各类电池等）分类存放。 2、各种流食软包装盒（如牛奶盒、饮料盒等，学名利乐

13、包）单独存放。 各中小学要高度重视，广泛宣扬发动，从小做起、从我做起、从身边做起，垃圾分类存放，共建美妙校内。 垃圾分类主题策划方案篇5 一、活动的主题 垃圾分类，你我有责 二、成立学校垃圾分类，你我有责主题活动的领导小组 组长：_ 副组长：_ 各部门负责人（成员）：_、_ 教化教学方面： 宣扬、氛围与少先队活动方面： 校内环境与后勤补给方面： 各组明确分工，责任到人，实行垃圾分类各项工作，全校师生主动协作，确保工作顺当推动。 三、活动的宗旨 通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；宣扬分类垃圾的详细做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，爱护环境；最终以标记垃圾桶等方式提示

14、同学们时刻留意垃圾分类回收问题。 四、活动时间 20_年x月x日 五、活动目标 1、知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。 3、在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生探讨、设计方案、表达，培育探究问题的实力，进一步培育科学思维的素养。培育学生的分析问题、解决问题的实力和创新实力 六、活动形式 本项活动主要是通过班级文化宣扬、课堂教化教学经过探讨、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回

15、收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境爱护，留意节约资源。 七、详细要求 1、学校宣扬通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校内氛围宣扬。 2、每个学期做好班级垃圾分类安排、总结。 3、利用每期的黑板报进行宣扬，开拓相关垃圾分类板块。 4、做好班会课垃圾分类宣教资料的收集。 5、健康科依据三年级下册的课程要求制定教学安排、总结、教案，要有过程性记录，学科安排、总结也要有特地的工作支配。 6、美术科生动呈现垃圾分类的形象。 7、保持校内卫生环境。 八、详细措施 1、各班级老师高度重视垃圾分类教化教学，把垃圾分类纳入到平常学生的学习中。 2、学科教学相互渗透，留意课堂

16、教化。健康课、美术课上交相关的教案。 3、主动参加活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。 4，全部材料按时上传ftp，照片一律运用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。 本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识，并主动参加其中，共同爱护地球。 垃圾分类主题策划方案篇6 一、活动意图： 垃圾，在我们生活中是不行缺少的，也是随处可见的，我们每个人每天都会扔出很多垃圾，因此垃圾对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成肯定污染。莫非，我们对待垃圾就手足无措了吗？其实，方法是有的，就是要靠我们的自觉，把不同的垃圾安放在属于它们不同的家。只要我们动手分一

17、分，我们的家园就会美非常。 二、活动目标： 1、能区分垃圾，并学习正确分类。 2、养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。 3、情愿维护环境卫生做力所能及的事。 三、活动打算： 1、4类垃圾桶 2、各类垃圾 3、垃圾分类小学问视频、图片 四、人员安排： 五、活动时间： 10月24日早上10点11点（多功能室） 六、活动流程： （一）主持人引导幼儿从颜色方面相识各类垃圾桶。 提前摆好4类垃圾桶在舞台上> （二）主持人利用视频、图片、讲解等方式，对垃圾分类进行普及。 （三）嬉戏垃圾分类小能手 。 1、主持人介绍嬉戏玩法。 规则：幼儿拿起一份垃圾，一个一个跳动呼啦圈将垃圾丢进正确的垃圾桶！

18、 2、Yana进行示范一次。 3、保育员将幼儿椅子收一边，有序进行嬉戏。 4、音乐声响起，嬉戏起先。 （四）主持人总结。 （五）活动延长。 （六）活动结束，各回各班。 垃圾分类主题策划方案篇7 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 _中学是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有肯定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。_中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并主动开展与宣扬环境爱护活动。在经过调查了解后发觉同学们没有较强

19、的环境爱护与垃圾分类的意识，_中学青年志愿者协会确定开展宣扬垃圾分类，爱护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类，爱护地球。 三、活动的宗旨 通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣扬分类垃圾的详细做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识，并主动参加其中，共同爱护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办:共青团_中学委员会 策划承办:_中学青年志愿者协会 赞助: 五、活动时间 20_-x-x至20_-x-x。 六、活动地点 全校范围，

20、重点在、生活区旁边。 七、活动内容 1.校内的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类状况，哪些属于可回收的哪些属于不行回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。 2.在宿舍园区宣扬垃圾分类学问，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不行回收刚好送垃圾中转站。 3.据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，便利同学将传单放入其内，定期将传单统一回收。 八、活动流程 1.项目活动支配 以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传

21、单的粘贴工作。筹备工作: (1)打算关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张; (2)打算可回收，不行回收内容的不干胶各100张。 2.详细支配 x月x日前为前期宣扬，出4张宣扬海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。 x月x日前，将可回收，不行回收内容的不干胶贴于校内内垃圾桶上，并放好传单回收箱。 x月x日前，将20张宣扬传单粘贴于食堂及各宿舍园区并留意以海报等形式适当宣扬。 x月x日至x月x日主要针对不干胶的维护，对有残缺，掉落的不干胶进行重新粘贴。 九、活动的可实施性 现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不行回收两种的，但很多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的

22、造成随意扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，主动投身环境爱护行动中去。以己之力，举手之劳，爱护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广阔老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美妙的校内环境。 十、经费预算 不干胶宣扬单=x(可回收x张，不行回收x张)。 宣扬单=x(贴于宿舍园区)。 传单回收桶=x。 照片x_1=x。 总计:x元。 十一、留意事项 1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。 2.活动过程中要留意公共道德，切实维护学社联和当代中学生的良好形象。 3.提前了解活动当每天气状况及其他突发事务，并制作一套活动应急处理方案，以敏捷应对突发事务，保障活动的顺当进行。 4.机动组:青协宣扬部。 时间及任务:负责把活动任务及进程刚好通知给各个部门，人员的敏捷调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员马上参加未完成的工作。 【2022年垃圾分类主题策划方案范文最新】