毕业论文之教学网站的设计与开发768.docx

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.本科毕业设计(论文)开题报告学 院院专业学生姓名学号指导教师职称合作导师职称论文题目教学网站的的设计与与开发一、选题背背景和意意义随着计算机机网络信信息技术术的日益益进步及及其在社社会生活活各个领领域中的的应用，它它对社会会、教育育以及大大学产生生着迅猛猛、广泛泛和深入入的影响响。网络络一经产产生，就就迅速地地在教育育中得到到广泛的的应用。应应用网络络进行教教学，已已经成为为当代世世界的一一个主要要趋势。网络也也带来了了很多负负面影响响，广大大教师和和学生家

2、家长经常常是谈网网色变，不不少学生生整天沉沉迷于网网络的虚虚拟世界界，无心心学习。在在当前的的学校教教育中，遇遇到某个个问题时时，老师师和学生生都习惯惯于“网网上查资资料”，但但网络带带给我们们的往往往是失望望，因为为网络上上学术性性的资料料太少，而而且很分分散，也也缺乏必必要的严严肃。有有人做过过统计，在在Intternnet中中，教育育学科类类网站只只占2.8%。网网上能够够用于教教学和学学生开拓拓视野的的资源太太少，学学生上不不良网站站的时候候居多。如如果说使使用多媒媒体课件件是为了了让学生生更好地地进行课课内学习习，那么么，教师师建立教教学网站站则更多多地是帮帮助学生生进行课课外学习习

3、。教师建立教教学网除除了帮助助学生进进行课外外学习以以外，也也是实现现教学交交往的一一种有效效环境。他他既可以以作为传传统课堂堂教学交交往的补补充和延延伸(当当前以班班级授课课制为主主的教学学组织形形式，教教师与学学生的交交往，特特别是“点点对点”的的交往严严重不足足);也也为师生生敞开心心扉提供供了便利利，可以以实现师师生双方方的情感感交流(网络交交往中主主体的虚虚拟性，可可以在一一定程度度上排除除面对面面交往中中情感、态态度、地地位等带带来的负负面影响响);同同时还为为教师间间的合作作与交流流提供了了平台。在在越来越越重视素素质教育育的今天天，这一一点越发发显得重重要和迫迫切。同同时教师师

4、建立教教学网站站，带有有鲜明的的个人特特色或校校本特色色，也是是其他的的商业网网站甚至至于同行行的教学学网站无无法取代代的，如如与学生生的交流流，随教教学进度度，学生生反应的的不同而而不断更更新的内内容。教教师建立立个人网网站，也也可以使使自己的的思想在在网上延延伸，精精神在网网中释放放。因此，在目目前的情情况下，“信信息高速速公路”已已经建成成(对大大部分高高校而言言)，“高高速公路路”上“货货源”的的组织是是我们广广大教师师的职责责，教师师的本质质工作教书书育人，也也迫使我我们应该该加入到到信息建建设者的的行列中中。二、国内外外研究现现状、发发展动态态网站，在刚刚一出现现时，就就以其强强大

5、的资资源共享享性赢得得了无数数用户的的心，也也吸引了了很多国国内外很很多专家家的兴趣趣，而其其后的交交互性也也奠定了了其后迅迅猛发展展的基石石，WWWW技术术的出现现使这股股史无前前例的旋旋风席卷卷全世界界，尤其其是近几几年来，网网站建设设业务一一直呈快快速上升升势头，行行业市场场越来越越大，范范围也更更加的广广阔。任何事事物的发发展壮大大都会引引起技术术的变革革，网站站自然也也不会例例外，由由最初的的单纯注注入代码码到各种种编程工工具的出出现再到到各种编编程语言言的应运运而生，而而且随着着技术融融合与发发展，许许多在其其他行业业热门应应用的技技术如视视频、三三维动画画、虚拟拟现实等等技术都都

6、已经实实现向互互联网上上移植，使使得网站站的制作作技术不不断地完完善，而而新技术术的完善善也必将将促使网网站的设设计更具具魅力，更更富挑战战性。如新的网络络编程语语言（t技术）和和服务器器CDNN（内容容发布网网络）技技术将使使网站结结构更紧紧密，访访问更流流畅，更更能适应应新的要要求。从国内外很很多专家家来看，网网站未来来很可能能有以下下几种发发展趋势势：1.网络、应应用和服服务融合合今后网络的的发展将将由应用用服务主主导，由由智能终终端将各各种应用用叠加起起来，叠叠加之后后网络对对应地要要做到服服务的融融合，而而服务的的融合则则会推动动网络的的融合。2.计算机机系统重重新整合合随着计算机机

7、技术（包包括软、硬硬件技术术）的发发展，以以前在计计算机里里面做的的东西会会慢慢拿拿到网络络上做。3.网络进进行整合合以前网络的的层次分分得很清清楚，是是完全分分开的。但但是随着着技术的的发展，以以前没什什么关系系的技术术也会融融合在一一起，比比如说，以以前光是是光、路路由是路路由，现现在随着着新的技技术出现现，比如如路由技技术，变变成了光光的IPP转换。4.计算机机系统结结构改变变随着网络的的发展，网网络的带带宽越来来越宽，网网络一样样可以有有总线，就就是说，CCPU外设设、CPPU内存中中间的总总线功能能是网络络可以实实现的，这这个改变变带来的的好处是是出现新新的概念念：虚拟拟系统总总线。

8、虚虚拟总线线可以带带来的最最大好处处是虚拟拟化，共共享会更更理想。将将来计算算机本身身也会变变，现在在很多设设备本身身就在改改变，比比如把外外设拿出出来，但但没有把把内存拿拿出来。以以后会达达到把内内存拿出出来，已已经有一一些新的的技术往往这个方方向走了了。三、研究的的内容及及可行性性分析教育网站是是提供教教育服务务为主的的网站，教教育网站站除了具具有一般般网站的的特点，如如多媒体体呈现、交交互性、开开放性、共共享性、灵灵活性外外，还具具有比较较明确的的教育性性与科学学性。本网站主要要为学生生在网上上进行本本课程的的学习和和网上互互动，用用户可以以在客户户端方便便的流览览教学网网站上有有关的信

9、信息（如如教学课课件、公公告信息息、资源源信息等等），通通过最新新公告让让学生清清楚知道道接下来来要完成成的事，通通过网络络资源方方便找到到该课程程的相关关资料，通通过留言言板，提提出自己己的问题题，管理理员（教教师）可可以在后后台对同同学的问问题做出出回答，形形成一种种互动，提提高师生生之间的的沟通和和了解，并并且还可可以是同同学之间间的交流流，加强强了知识识的流畅畅性，能能够最大大程度的的实现课课下再次次互动学学习。而而且管理理员（教教师）在在后台进进行文章章相关操操作:发发表文章章、修改改文章、删删除文章章、批量量移动文文章等。其具体内容容大概如如下：1.实现诸诸多教学学环节的的网络化化

10、本站将实现现教学过过程中的的教学通通知、答答疑、课课堂考勤勤、作业业发布、批批改等诸诸多环节节的网络络化，减减轻了教教师教学学负担，提提高了教教师工作作效率。2.教学学网站的的自动生生成系统统本网站适应应于各专专业课程程的教学学。实际际上是为为不具备备网站建建设知识识的教师师搭建了了一个网网络教学学的平台台。任课课教师只只需要录录入课程程的基本本信息，都都可以以以本平台台为基础础，创建建自己的的网络课课程，结结构合理理、管理理方便。3.以学生生自主学学习、教教师课程程管理为为主线的的网络教教学平台台对于学生用用户而言言，登录录后的主主界面以以课程内内容导航航为主线线，同时时配合教教学文件件查询

11、、习习题、作作业、课课件浏览览等各项项学习环环节。对于教师用用户，登登录后的的主界面面以课程程教学管管理为主主线，允允许教师师进行课课程信息息设置、发发布教学学文件、教教学通知知、作业业等信息息；实现现教师在在线回收收作业并并批改作作业、设设置课件件库等功功能；允允许教师师在线答答疑、网网上命题题等。4.已建成成的网络络课程形形式丰富富、逻辑辑性强、吸吸引力高高各种现成的的课程资源源综合使使用了文文字、数数据、图图形、图图像、视视频、音音频、动动画等多多种媒体体技术，符符合教学学规律和和特点，通通过听觉觉视觉的的直观效效果增加加艺术性性、实用用性，使使学生对对课程能能够更好好地学习习和理解解，

12、教学学内容内内在逻辑辑性强，科科学性高高，利于于提高学学生的积积极性，教教学效果果得以较较大幅度度地提高高。另外其创新新点大概概如下：支持在线试试卷生成成，不仅仅能够手手动生成成，而且且能够自自动生成成试卷，管管理员（教教师）只只需要写写出各种种题型有有多少道道，并给给出各种种题型的的分数即即可生成成。另外外还想要要尝试让让生成的的试卷自自动符合合本校正正规的试试卷的那那种类型型，省去去了管理理员（老老师）的的大量时时间。当当然平时时的习题题自然就就可以自自动生成成了。最最后就是是将试卷卷出题分分等级，让让它有简简单、中中等、困困难的各各种类型型的试卷卷，当然然要实现现这些功功能可能能会有些些

13、困难，但但其实际际意义颇颇大，也也并不是是难以解解决的问问题。主要的实施施方案，技技术路线线：1.项目实实施方案案： 首先要要解决是是就是网网站的功功能模块块，其功功能构想想大概如如下：（1）用户户管理系系统为保护护网站信信息的安安全性，网网站实行行用户注注册分级级授权的的认证管管理制度度，用户户必须使使用真实实姓名注注册才可可以得到到网站认认证；用用户登录录时，系系统自动动识别用用户的身身份及等等级并赋赋予不同同的网站站操作权权力，网网站同时时记录用用户登录录的时间间和IPP地址。 （2）课课程管理理系统允许在在线增加加、修改改、删除除任意课课程的名名称、课课时、所所属专业业、学分分、类型型

14、等属性性。任课课教师可可以增加加或删除除允许浏浏览自己己任教课课程的信信息的用用户，其其他用户户只有被被授权后后才可以以浏览到到该课程程的信息息。 （33）文章章发表管管理系统统允许教师用用户发表表、修改改、删除除教学文文件、课课程通知知、课程程讲稿等等文章。（4）作业业上传及及批改系系统、成成绩表下下载允许教教师发布布在线课课程作业业，学生生接到作作业通知知后可远远程下载载，学生生完成作作业以后后可以通通过本网网站在线线提交给给任课教教师，教教师可下下载学生生作业，批批改后可可以在线线给学生生反馈批批改意见见，并为为作业打打分。并并尝试让让其自动动生成EExceel格式式的学生生成绩表表供教

15、师师下载，可可以作为为教学管管理环节节的资料料以备教教学检查查、评估估之用。 （55）课件件上传及及浏览、下下载系统统允许教教师上传传图片、文文本、动动画、音音频、视视频等各各种格式式的课件件。发布布的课件件可以在在课堂教教学时直直接调出出作为教教学的辅辅助材料料，也可可供学生生课后在在线反复复浏览以以加深对对知识点点的理解解。（6）信信息查询询允许教教师及学学生根据据关键词词、发布布时间、发发布人等等字段在在线查询询站内所所有资料料。（7）习习题库系系统允许教师按按照课程程、章、节节以及单单选题、多多选题、填填空题、简简答题、计计算题、绘绘图题等等类别发发布、编编辑、查查询习题题。习题属性包

16、包括：类类型、题题干、选选项、答答案、所所属课程程及章节节、难度度等。允许学学生浏览览、查询询各课程程习题，并并附有习习题答案案供学生生对照。教师发发布习题题时可以以为其选选择“公公开”或或“不公公开”属属性，设设置为“公公开”的的习题构构成“习习题库”，可可以供学学生平时时练习使使用；设设置为“不不公开”的的习题构构成“试试题库”，仅仅供被授授权的教教师浏览览，可以以作为期期末考试试试卷的的选题。 （88）组卷卷系统可以根根据教师师的要求求，自动动从习题题库和试试题库筛筛选题目目组成试试卷，并并生成符符合考试试卷要求求格式的的worrd文档档，同时时生成试试卷标准准答案，供供教师下下载。（9

17、）学学习自测测每章配配备自测测题，供供学生课课中课后后自测对对知识点点的掌握握情况。 （110）资资源链接接允许用用户通过过本网站站链接到到本学科科的学术术杂志网网站、专专业网站站和常用用搜索引引擎网站站。 （111）教教学论坛坛提供了了教师和和学生远远程交流流的平台台，实现现了教师师与学生生间的异异地同步步双向互互动。教教师可以以建立专专门的课课程交流流室，学学生登录录后可以以在线留留言、提提问或相相互交流流学习经经验、学学习资料料，教师师可以在在线解答答学生疑疑问或发发布教学学信息。学学生的问问题可以以随时提提问并能能够得到到及时解解答，改改变了传传统教学学模式中中必须在在规定的的答疑时时

18、间和地地点上才才能进行行师生交交流的限限制。师师生互动动的信息息在网站站上能够够较长时时间地保保留，学学生也可可以浏览览到其他他同学的的问题以以及教师师的解答答，这样样既节省省了师生生的时间间，又扩扩展了师师生间历历史交流流信息的的影响性性。教学论论坛上的的师生交交流信息息可以下下载作为为教学资资料保存存，能够够达到教教学检查查、教学学评估等等的要求求。 其次就就是实现现其构想想所要用用到的东东西以及及它的可可行性：本网站是采采用系统统以系统用JJavaa开发,以以Strrutss为框架架,以Sqlseerveer作为为数据库开发，用用ASPP.NEET实现现动态网网页的效效果，用用DREEA

19、MWWEAVVER和和PHOOTOSSHOPP以及FFLASSH等网网页处理理工具，保保证网站站正常使使用的前前提下，页页面清新新淡雅，内内容丰富富多彩，神神形兼备备。根据以上的的介绍在在其技术术层面上上，该项项目在技技术可行行性上是是完全是是可行的的，而且且用到的的都是比比较廉价价甚至是是免费的的软件，所所以在经经济可行行性上也也是完全全具备的的，还有有其简便便的操作作，丰富富的资源源也使它它的操作作可行性性和社会会可行性性都是大大大的满满足。 最最后就是是其实现现的大概概流程图图： （11）前台台的流程程图：以用户和管管理严为为主线贯贯穿整个个网站系系统，系系统的资资源归管管理员管管理，系

20、系统资源源为用户户服务。 （22）访问问用户端端 可可以规定定用户名名和选课课系统的的用户名名和密码码一致，也也可以采采用自己己命名的的方式来来管理。 （33）留言言板 前台显示留留言信息息查询数据库库留言信信息表后后、经过过DattaLiistss 格式式化输出出所有留留言信息息再跟DDataaLissts添添加数据据源前对对输出的的信息进进行分页页显示访访客发布布留言 访客浏览留留言信息息后可发发布自己己的留言言信息 管理员登陆陆要对留言信信息进行行删除、回回复首先先要进行行登陆管理员留言言板的管管理-删除留留言、回回复留言言获得管理员员权限后后方可对对留言信信息回复复和删除除的管理理 显

21、示修改后后的提示示信息访客发布留留言成功功后，提提示信息息发布成成功与否否，方可可返回首首页进行行查看管理员删除除、回复复留言后后，提示示信息操操作成功功与否, 方可可返回首首页进行行查看 （44）后台台系统后台系统包包括文章章管理、栏栏目管理理、用户户管理、后后台管理理，只允允许最高高权限的的管理员员（教师师）来修修改或者者管理员员（教师师）授权权的个别别人来执执行。 22.技术术路线本网站采用用了ASSP的下下一代技技术，也也是目前前微软的的主流技技术ASSP.NNET，其其技术比比ASPP更加的的成熟，因因为ASSP仅局局限于使使用noon-ttypee脚本语语言来开开发，用用户给WWE

22、B页页中添加加ASPP代码的的方法与与客户端端脚本中中添加代代码的方方法相同同，导致致代码杂杂乱。 ASPP.NEET允许许用户选选择并使使用功能能完善的的strronggly-typpe编程程语言，也也允许使使用潜力力巨大的的.NEET FFrammewoork。另外ASP是解释运行的编程框架，所以执行效率比较低。ASP.NET是编译性的编程框架，运行是服务器上的编译好的公共语言运行时库代码，可以利用早期绑定，实施编译来提高效率。其次ASP把界面设计和程序设计混在一起，维护和重用困难。ASP.NET把界面设计和程序设计以不同的文件分离开，复用性和维护性得到了提高。当然这种优势也是相对来说的，

23、主要还是软件的熟悉度和知识功底了。技术路线大大概有如如下步骤骤：1功能模模块划分分合理。2数据库库设计满满足功能能要求。3数据库库冗余度度小，尽尽量满足足三范式式要求。4绘制数数据库各各数据表表之间的的关系图图。5建立数数据库访访问接口口类，实实现对数数据库的的访问。6. 完成成功能模模块中的的一个较较小的功功能，以以测试数数据库接接口的正正确性。四、论文拟拟解决的的关键问问题及难难点 教教学网站站的目的的就是让让学生更更好的学学习和理理解课程程，让教教师减轻轻教学负负担，提提高工作作效率，以以便将精精力更好好的用在在教学上上。 基基于这一一目本网网站的建建设关键键问题就就可想而而知了：将所有

24、有的资源源合理的的整合在在一起，不不能显得得不合理理或是突突兀，要要让其看看起来自自然流畅畅。难点自然也也就是由由网站中中的关键键问题体体现出的的，主要要有以下下方面：1. 除了了要求用用到多个个数据库库，数据据库相关关联之外外，还需需要设置置不同用用户的数数据访问问权限。2.组卷时时的评分分问题。五、研究方方法 使使用Drreammwavve,AAt,Sqqlseerveer等工工具和相相关的技技术来完完成教学学网站的的设计与与开发。同同时也要要认真研研读相关关书籍或或期刊，对对其文本本进行系系统、细细致的分分析；仔细品味、归归纳已版版的研究究成果，结结合自己己的思路路分析综综合，推推陈出新

25、新。六、论文的的进度安安排 11月月27日日-111月300日 下达任任务书，初初步了解解设计任任务 122月1日日-112月116日 查找找资料，理理清设计计思路，并并完成开开题报告告 12月月16日日-122月244日 修改开开题报告告，成稿稿 12月月25日日 开题题报告 12月月26日日-11月255日 完成系系统信息息抽取，信信息分类类及提取取文本信信息 1月226日-22月6日日 项目设设计与实实现； 2月77日-33月1日日 项目测测试、修修改与维维护； 3月月2日-3月220日 完成成毕业论论文的撰撰写工作作七、主要参参考文献献1 李李玉梅.C语语言程序序设计精精品课网网站的设

26、设计与实实现JJ.中国国科教创创新导刊刊,20010, 288:233. 2 任任江明.计算机机教学网网站的系系统设计计M.现代计计算机(专业版版),20110,99:45.3 林林忠会.模块化化教学法法在Assp.NNet动动态网站站开发技技术课程程中的应应用.科技传传播,20110,221:225330. 4 KKvizz Jaamsaa. IINTEERNEET PPROGGRAMMMINNGM. 电电子工业业出版社社，19996.5 PPETRR V. TRROSHHIN, CHHRISS MOORRIIS, STEEPHEEN MM. PPRINNCE, MIIROSSLAVV Z.

27、 PAAPIZZ.Moolecculaar MMembbranne BBiollogyyC.Laaborratoory infformmatiion mannageemennt ssysttem forr meembrranee prroteeinvv sttruccturre iinittiattiveeJ.frrom genne tto ccrysstall,Deecemmberr 20008; 255(8): 66396522.6 张张星云.基于.NETT的C语语言精品品课程网网站的设设计与实实现JJ.软件件导刊,20110,110:44550.7 吴吴晨、张张亮、张张静. ASPP.N

28、EET + SQQL SServver数数据库开开发与实实例MM.清清华大学学出版社社, 20006.8 余余金山、王王涛、徐徐建军.ASPP.NEET 22.0+SQLL Seerveer 220055企业项项目开发发与实战战M.电电子工业业出版社社,220088.9 风风火轮小小组.AAsp建建站编程程高手指指南MM.北北京：大大恒电子子出版社社，20002.10 孟宗洁洁.天津津职业院院校联合合学报J.NETT 三层层结构在在企业人人事管理理系统中中的应用用,20010,12(2):6467.11 刘好增增.ASSP动态态网站开开发实践践教程J.计算机机应用与与研究,20007,22(2):18861999.