2022年秋季”开学第一课“疫情防控安全教育教案三篇例文.docx

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1、2022年秋季开学第一课疫情防控教案一、教学目标：1 .了解病毒来源，知道新冠传播途径和危害。2 .正确洗手加强自我保护。3 .明白新冠并不可怕，知道它是可防可治的。二、教学对象：全体学生。三、教学准备：1 .网上下载或在线播放有关新冠传播途径，预防方法等 相关视频。2 .洗手、开窗、带口罩等相关动作图片。U!1、教学过程:1.新冠为什么那么厉害呢？（向学生解释这是一种病, 而且会传染）2.新冠是如何传染的呢?2.新冠是如何传染的呢?（播放传播途径的视频）3.病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要一一沫传播，所以我们一定要一一（戴口罩）4.讨论:（1）有什么方法能

2、够预防新冠呢？（与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法:如勤洗手，翻开窗户通风，人多不去凑热闹，外出佩戴 口罩等，并出示相关图片。我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请 同学们看一下它的做法对不对。（自由发言，点评）强调不能接触口罩的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻, 挂到耳朵上，捏紧鼻子处的金属条防止飞沫进入。教师展示正确佩戴口罩的方法。教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。同学们，快要吃午饭了，我们在吃假前要做什么啊？ （洗手）为什么要洗手呢？（自由交流）观看视频为什么要洗手（2）小结：我们每天都要用手接触很多很多的东西， 虽然肉眼看不到，但我们手上沾满了细菌。

3、比方你触摸了污 染物，然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等黏膜，那病毒就进入 你的身体了，同时人们还容易通过手接触传播疾病。那我们 应该怎么办呢？（我们要做到勤洗手，特别是养成饭前便后 要洗手的习惯。）（3）所以我们总结一下，遇到哪些情况，要洗手呢？ （学生交流）外出回家饭前便后咳嗽或打喷嚏后触摸门、鼻、眼睛之前触摸动物后(4)问题：是不是随便洗洗就可以了呢？(不是)洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来回忆一下正 确洗手的方法和步骤吧！一起回忆操作正确洗手方法和步骤：第一步：掌心搓掌心第二步：手指交错，掌心搓掌心第三部：手指交错，掌心擦手背，两手互换第四部：两手互握，互擦指关节第五步：指尖摩擦掌心，

4、两手互换第六步：握住拇指转动，两手互换观看视频，跟着视频一起操作正确洗手方式请一位同学示范洗手，并询问孩子洗手后有什么变化。开学第一课疫情防控平安教育教案教学目标：1 .通过学习，让学生了解新冠的病症、病毒的传播有哪 些途径。2 .了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做 好防护。学习过程：一、导入孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的 我们被爸爸妈妈告知：“不能出门。”到了开学的时间我们 不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常 生活。他的名字叫“新冠”。二、了解新冠的病症新冠的主要病症为发热、干咳、乏力，主要是发热和呼 吸道病症，如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下，

5、感染会导致 肺炎，出现呼吸困难、呼吸急促等表现，更严重时引发急性 呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。三、新冠的传播途径有哪些？主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染 导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。1 .上下学尽量不坐公交车。2 .如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，尽量 与他人保持一米远的距离。3 .尽量不乘电梯，如果楼层太高，必须带好口罩，不直 接用手触摸电梯按钮。4 .人人关注教室，居室是否经常开窗，通风。5 .下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持 至少一米距离。6 .随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部 位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、假前便后，

6、用洗手液 或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确 定手是否清洁时，防止用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时, 用手肘衣服遮住口鼻。7 .提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁, 勤晒衣被。8 .提醒家人不要接触、购买和食用野生动物（即野味）； 尽量防止前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等） 的市场。9 .提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95 口 罩、家用消毒用品、等物资。10 .加强营养，锻炼身体，规律作息，提高自身免疫力 是防止被感染的最重要手段。五、戴口罩的详细方法外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴 医用外科口罩或N95 口罩。戴口罩是阻断传播

7、的有效手段。 应选择医用外科口罩，侃戴时，要将嘴、鼻、下颌完全包住， 然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴面。分清楚口罩的内外、 上下。浅色面为内，应该贴着嘴鼻，深色面朝外，金属条（鼻 夹）一端是口罩的上方。要定期更换、不可戴反，更不能两 面戴。六、“天下兴亡，匹夫有责”自新冠疫情爆发以来，全国各地共同抗击疫情。这其中 涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者，我们 一起认识他们（图片）七、结束语疫情虽然可怕，但是我们做好个人的防护工作，锻炼好 身体，相信我们一定会战胜病毒。努力学习，长大后成为各 行各业的精英，在祖国需要我们的时候，能够做出更大的贡 献。开学第一课疫情防控平安教育教案安排这

8、节主题班会的目的就是让学生真正了解新冠，调 节心理情绪，学会自我防护。一、活动目标.让学生借助视频清晰的认识到新冠的危害。1 .通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知 识，注重个人卫生。2 .提高学生的防范意识，平安意识。二、活动重点使学生掌握正确的预防措施三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。（一）谈话导入：同学们，过去的一段时间，“新冠”肆虐了各个城市。 因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺 利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们 就一起来深入了解一下。（二）学习新冠的有关知识。新冠是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见病症 有

9、呼吸道病症、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人 之间传播。（三）预防病毒，我们这样做。1 .勤洗手并正确的洗手.主动防护A.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口 鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并 洗手。B.注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁。3.防止密切接触A,防止在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触。B.防止与生病的动物和变质的肉接触。C.防止与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触。D.上下学的路上一定要戴口罩。4、良好平安饮食习将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。 注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬 菜，补充维生素与纤维素，多饮水。