《环保购物袋》幼儿园中班美术教案.docx

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1、环保购物袋幼儿园中班美术教案环保购物袋幼儿园中班美术教案 环保购物袋幼儿园中班美术教案 ?作为一名教学工作者，就难以避开地要打算教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应当怎么写呢？以下是为大家整理的环保购物袋幼儿园中班美术教案，欢迎大家共享。? ? ?环保购物袋幼儿园中班美术教案 1 ?活动打算：对购物袋有初步的了解物质打算：各种购物袋;小超市场景;多种广告纸、挂历纸、剪刀、胶水。活动过程：一、引出主题，激发爱好 ?今日我们的娃娃家超市开张了，我们进去逛逛，看看有自己须要的东西吗? (幼儿逛超市以后入座) ?1.你在超市买了东西装在什么地方带回来? ?2.你见过什么形态的购物袋?它们

2、是用什么材料做的? ?3.你们想设计一个怎么样的购物袋? (幼儿自由探讨) ?二、视察环保购物袋，讲解制作方法出示购物袋，让幼儿视察并探讨制作购物袋的好方法。1.我有一个购物袋，你们看看，要装东西袋子应当有一个什么? ?2.其他三面应当怎么样? ?3.粘好了要装上什么东西才可以拎? ?三、幼儿制作购物袋 ?1.激励幼儿大胆选择自己喜爱的材料指做各种好玩的环保购物袋，并进行简洁的装饰。2.帮助实力较弱的幼儿完成重点部分。3.启发幼儿制作与别人不同的拎环。四、欣赏展评 ?1.找找谁的袋子好玩又好看。2.提着自己制作的袋子去超市选购自己喜爱的物品，装在袋子里。活动延长：在美工角中放置活动剩余的材料，

3、让有爱好的幼儿接着制作。教学反思：在整个活动中充分体现了幼儿主体作用，老师的引导作用。活动中，幼儿都是按自己的意愿进活动的：自由逛超市，自由探讨袋子的做法，独立地完成作品到最终的提自己的作品去购物。总之，幼儿对本次活动表现出很大的爱好，心情始终特别饱满。小百科：环境爱护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，爱护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而实行的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有经济的、宣扬教化的等。?环保购物袋幼儿园中班美术教案 2 ?小小布艺书 小钮扣 ?一、作品原理：幼儿教化已经引起了全社会的关注，我们不仅对幼儿学问实力进行培育

4、，还要特殊重视孩子自理实力的培育。因此，在日常教化中我们利用身边的环保废旧材料，为幼儿亲自制作一些玩教具，来激发幼儿参加活动主动学习的爱好。小小布艺书的制作从幼儿的年龄特点动身，选取松软的、颜色艳丽的各种绒布为主要材料，首先将布裁成一样大小的长方形作书页，书页的多少依据内容制定。再利用绒布制作一些不同款式的服装并加之各种纽扣，如：按扣、子母扣、拉链、鞋带及中国古典的盘扣，同时还制作了一些活泼可爱的动物、植物、水果等半成品，然后将这些材料分布在书中，每一页有不同的教化意义。最终将这些书页用丝带连接在一起。可随意拆装的书页更具有操作性，可同时供多名幼儿同时操作。二、独创背景：幼儿园指导纲要指出：以

5、幼儿发展为本，支持幼儿自由发展，发挥老师的主导地位。 几年来，我们始终关注小班幼儿的生活自理实力培育，为此，我们始终在探讨、探讨一些适合幼儿操作的活动材料。玩具是孩子们最好的挚友。依据幼儿的年龄特点，在日常教化活动中以嬉戏为主线，为幼儿供应具有可操作性材料的环境，让幼儿在操作过程中各方面实力都得到提高。随着幼教改革的不断深化，以往幼儿的活动材料的单一性已不能适应当今幼教课程整合性的这一特点。因此，在此观念的影响下，结合原有阅历制作了新的幼儿操作材料小小布艺书小纽扣。这本书的内容较以前更具有综合性和整合性，适合幼儿的年龄特点，让幼儿在操作中提高了审美实力、思维实力、动手实力及想象实力等。三、运用

6、现状：这本书的内容包含了语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等多方面内容，不仅培育了幼儿小肌肉的敏捷性、精确性，而且又提高了幼儿的生活自理实力。体现在艺术领域中，我们制作的活泼可爱的动植物、水果可以发挥幼儿的自由想象力，自主创意组合画面，提高幼儿的审美实力和观赏实力。在书中系鞋带一页我还渗透了社会领域的内容，让幼儿懂得小挚友要有爱心、要相互帮助。科学领域着重让幼儿学习点数。我们可以让幼儿数一数草地上有几朵花，树上有多少果子，衣服上有几个纽扣等等。让幼儿介绍衣服的颜色、样式，还可以让幼儿将自己创意的画面对同伴大胆的讲解并描述。发挥孩子的想象力创编讲解并描述小刺猬背果子的故事或者让幼儿自主选择一

7、些内容、材料进行组合讲解并描述。通过幼儿操作活动，使他们的自信念和表现力都得到了提高，并让幼儿在操作中体验到了胜利的欢乐。四、发展方向：小小布艺书的供应增加了幼儿参加活动的爱好，让幼儿在活动中得到熬炼。今后依据幼儿实际需求，还会制作更多布艺书。小小音乐会让幼儿了解一些乐器学问，加入一些会发声的小芯片还可以倾听各种乐器的声音。小剧场可以让幼儿自己操作表演。聪慧的宝宝系列包括我的家、可爱的动物等。其中我的家让幼儿相识一些家用电器，家具，了解它们的功能。相识家庭成员的称呼。可爱的动物向幼儿介绍动物的行走方式并在供应的材料中选择动物爱吃的食物进行连线或粘贴。英语 ABC镶嵌英语字母，依据所出示单词选择恰当的材料进行粘贴，依据画面内容用简洁的英语介绍画面等等。让书中可爱、美丽的画面吸引幼儿，更好的提高幼儿的动手、动、动脑等综合实力吧！?