[小学四年级写人的作文] 小学四年级写风景的作文.docx

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1、小学四年级写人的作文 小学四年级写风景的作文韩美范文网权威发布小学四年级写人的作文，更多小学四年级写人的作文相关信息请访问韩美范文网。写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与叙事、抒情鼎足而三，又经常难分难舍。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。人的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如挚友、父母、兄弟姐妹、同学等等。大范文网为大家整理了小学四年级写人的作文，供大家参考。我难忘的好老师每当夜幕驾临，深夜的窗口数她的灯光最亮，在寒冷的早晨数她起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。信任大家对老师这个词并不生疏，自从我们踏进了这个校

2、内，我们便有了自己的老师。我恒久忘不了的就是班主任王老师。王老师面目清秀，有着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛，再加上一个樱桃小嘴，这就是王老师。王老师讲课从不枯燥乏味，而是让我们从欢乐中学习。假如同学得奖啦王老师加倍激励，还警告我们不要傲慢。假如没奖，王老师也不会生气反而对我们说失败是胜利之母，不要放弃。记得有一次，我们大本做的不好，您不但没有生气反而更耐性的教我们。还有一次，您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这一课大本题特殊多，翻功的同学脸上见不到一点笑意，不过刚下课老师就说刚才在气头上，请同学们抄2，3题就可以啦。得B的同学脸上的乌云立即被阳光照散啦。王老师像您这样的老师可遇不行求，啊，

3、老师您犹如一位船长，带领我们在学问的海洋中披荆斩棘，勇往直前。老师祝您节日欢乐，老师您辛苦啦。在新的学期里我肯定会好好学习，学出点样子给您看。我的挚友我有一个好挚友，他是我的邻居，名字叫章。他有着黑黑的皮肤，长的壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来很牢固，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这一点我怎么也比不上他。他很聪慧，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。他是一个跳绳高手，有一次和我的妈妈跳绳竞赛，他还侥幸赢了我的妈妈一次，快乐的不得了。

4、他跑步也很厉害，我每次都输给他！他的自尊心特殊的强，这次期末考试，他的考试成果比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不快乐，还难过的哭了，他的妈妈叫他吃饭他都不愿吃，只好来请我去劝慰他。我劝慰了他好一会，还借给他好几本他喜爱的书，他才破涕为笑，去吃饭了。这就是我的挚友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。我的同学“第一名，林一心。”老师的话轻轻的，但不亚于一声惊雷啊。今日的作文课上，老师让我们默写成语，要求每条成语里含有人体器官的名称或动物的名称，怎么也没想到默写的最多最正确的是林一心。说起这位先生，真的让人不敢恭维，前天他尽然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里，吓得全班*都来看都惊叫-“什么什么

5、哎呀呀”，而林一心同学呢，伏在桌上笑得全身乱颤。“特殊一提的是，抱头鼠窜、杯弓蛇影、兔死狗烹、杀鸡儆猴、为虎作伥等成语中都有简单写错的字，他，一个字也没错。”是呀，老师给我们讲过，熟记成语的关键是理解、思索、应用。有的还要了解它的典故，比方意，引申意，死记硬背是无意义的。下课休息时，我请教了一下林一心，怎么记的那么多，有什么技巧吗？你看你看，这家伙还真有一套一套的，“不敢不敢，我嘛，就对它特感爱好。有的一个典故就是一条成语，有的一个故事引出几条成语，生动深刻。只要理解了就能记住。关于技巧，我倒说不上，只是你看，鸡，放在最前面，有鸡鸣狗盗，在其次个字位置，有杀鸡儆猴，在第三个字位置，有小肚鸡肠，在最终位置有呆若木鸡，你看，眼，也可称目，手，有时称掌有的成语既有人体器官也有动物名称，如胆小如鼠，有的有两动物，如狼心狗肺、*蛇尾、龙飞凤舞”哎，这家伙滔滔不绝的，那个爱搞恶作剧的林一心不知道跑哪去了，只剩下这个颇有学问的林一心。林一心，你叫我怎么评价你呀-一个让我爱恨交加的同学。