2022小学三年级班主任学期工作总结.docx
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1、2022小学三年级班主任学期工作总结2022小学三年级班主任学期工作总结一个学年又在忙劳碌碌中结束了,回首这一学年我和三(1)班同学一起手牵手走过的日子,有欢乐也有难过,但更多的是收获。在这一年里,我在思想上主动要求上进,在工作上仔细负责,在业务上刻苦钻研。带着我的五十多个学生,我们一起共建我们的三(1)大集体,努力营造团结合作,主动向上的班级良好气氛,取得了不少进步,现总结如下:一、培育学生良好的行为、学习习惯。新时期小学生良好习惯的培育是学生全面进展的需要,小学生良好的心理品质和行为规范的养成,不但是长学问,长身体的需要,更是人的社会化的基础,是少年儿童终身受益、生存和进展的能力,是社会主
2、义关于人的教育的本质表达。好习惯假如从小养成将终身受益。因此,作为一个有五十多学生大班级的班主任,我觉得我的责任就是要培育学生良好的行为和学习习惯。我首先从自身做起,要求学生做到的,自己首先做到,给学生树立典范,比方在学生面前坚持说一般话,上课不迟到,当学生面主动捡垃圾等等。学生爱仿照,可塑性强,渐渐自然会养成老实、勤劳、爱班级的好品质。其次,在丰富多彩的活动中培育好习惯。一学年里,结合学校工作支配和班级实际,开展了争戴礼仪章、为北京喝彩、学会关怀人、我们人人爱运动、我家门前的垃圾筒、今日我当家欢乐伴我成长等等主题班会活动。在活动中,我和学生一起学习中小学生守则、小学生日常行为规范,了解做一个
3、好学生的要求;在活动中,让他们感受集体的暖和;在活动中,培育了他们各方面的习惯。一年来,我发觉学生随地乱扔垃圾的少了,同学有困难主动关心的同学多了,班级里仔细作业的同学也多了,这让我十分欣慰。一次次活动、竞赛、游戏,学生在潜移默化中得到情感的熏陶,行为的矫正,渐渐养成了良好的行为、学习习惯。二、用“爱教育感化学生。爱是人类生活中永久的主题。我们生活中谁都需要爱。作为班主任老师,我深知只有给学生以真诚的爱,学生才会对你回报一颗颗金子般的童心。一位好老师,不仅要关怀学生的学习,更要关怀学生的思想和生活,关怀她们的成长,倾听他们的呼声。三年级的学生属于低年级,依据年龄特点,他们活泼好动,充满生机和活
4、力,他们似一群可爱的小鸟,渴望着蓝天和白云。同样,他们缺少自控和区分能力,他们做事往往不考虑后果,他们以自我为中心。假如总是埋怨他们:这个不会,那个不行。孩子还哪来信念?而只有“爱才会给我们架起沟通和理解的桥梁。我始终遵循这么一条原则:对优等生我要“严爱,对于后进生我要“偏爱,对于中等生我要“博爱。所以我把对学生的“爱建立在对学生的敬重和信任的基础上。我们班有个别学生作业习惯特别差,比方:钟毅鸣、俞毅郦、俞昂霄,写字马虎,有时“乱做或不做。我通过个别谈话、联系家长、监督鼓舞、结对关心很多的方法,我耐烦地做他们的思想工作,辅导他们的学习,盼望转变他们的学习看法,我不愿放弃一丝盼望。工夫不负有心人
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