“大气科学、海洋科学、水文科学”简介、含义、起源、历史与发展rz.docx
《“大气科学、海洋科学、水文科学”简介、含义、起源、历史与发展rz.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“大气科学、海洋科学、水文科学”简介、含义、起源、历史与发展rz.docx(54页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大气科学大气科学是研究大气的各种现象(包括人类活动对它的影响),这些现象的演变规律,以及如何利用这些规律为人类服务的一门学科。大气科学是地球科学的一个组成部分。它的研究对象主要是覆盖整个地球的大气圈。此外,还研究太阳系其他行星的大气。大气圈,特别是地球表面的低层大气,以及和它相关的水圈、岩石圈、生物圈是人类赖以生存的主要环境。大气的各种现象及其变化过程,既可带来雨泽和温暖,造福人类;也可造成酷暑严寒,以至旱涝风雹等灾害,直接影响人类的生产和安全。人类在生产和生活的过程中,也不断地影响着自然环境(包括大气)。如何认识大气中的各种现象,如何及时而又正确地预报未来的天气、气候,并对不利的天气、气候条
2、件进行人工调节和防御,是人类自古以来一直不断探索的领域。随着科学技术和生产的迅速发展,大气科学在国民经济和社会生活中的巨大作用日益显著,其研究领域已经越出通常所称的气象学的范围。本文仅对大气科学的研究对象、研究特点、学科分支、同其他学科的关系以及发展状况作一概括描述,大气科学丰富的内容和悠久的历史则由本卷其他有关条目介绍。 研 究 对 象覆盖整个地球的大气,质量约 5.31021克,约占地球总质量的百万分之一。由于地心引力的作用,大气质量的90聚集在离地表15公里高度以下的大气层内,99.9在48公里以内。2000公里高度以上,大气极其稀薄,逐渐向星际空间过渡,无明显上界。大气本身的可压缩性、
3、太阳辐射、地球的形状和它的重力、地球的公转和自转、地球表面的海陆分布和地形起伏、地球的演化和地球生态系统等是造成地球大气特定组分、特定结构和特定运动状态的主要自然条件。人类活动及其对生态因素所起的作用,是影响大气组分、大气结构和大气运动的人为条件。地球大气的组分以氮、氧、氩为主,它们占大气总体积的 99.96。其他气体含量甚微,有二氧化碳、氪、氖、氦、甲烷、氢、一氧化碳、氙、臭氧、氡、水汽等。大气中还悬浮着水滴、冰晶、尘埃、孢子、花粉等液态、固态微粒。太阳系的九大行星,都存在大气 (见行星大气)。地球大气中的氧气是人类赖以生存的物质基础,氧气的出现及其含量的变化,同地球的形成过程和生物的演化过
4、程密切相关(见地球大气演化)。大气中的水汽来自江河、湖泊和海洋表面的蒸发,植物的散发,以及其他含水物质的蒸发。在夏季湿热处(如高温的洋面或森林),大气中水汽含量的体积比可达4,而冬季干寒处(如极地),则低于0.01。水汽随着大气温度发生相变,成云致雨,成为淡水的主要资源。水的相变和水文循环过程不仅把大气圈同水圈、岩石圈、生物圈紧密地联系在一起,而且对大气运动的能量转换和变化有重要影响(见大气环流的能量平衡和转换)。大气中的二氧化碳含量受植物的光合作用、动物的呼吸作用、含碳物质的燃烧以及海水对二氧化碳的吸收作用所影响,在工业发展、化石燃料(如煤、石油、天然气)燃量增加、森林覆盖面积减少的情况下,
5、已观测到二氧化碳含量与年俱增。大气中本来没有或极少存在的如甲烷、一氧化二氮等气体,由于人类活动的影响,近年来它们的含量也迅速增加。这些有温室效应的气体含量的变化对大气温度的重要影响,已成为研究现代气候变化的一个前沿课题。大气中臭氧的含量很少,即使在离地表2030公里的浓度最大处,其含量也不到这层大气的十万分之一。然而大气臭氧层能够大量吸收太阳紫外辐射中对生命有害的部分,起着对人类十分重要的保护作用。另外,大气臭氧层的存在,对平流层大气的温度也有重要作用。由于人类活动对高空光化学过程的影响会引起臭氧含量的变化,人类活动对臭氧含量影响的研究,已成为医学界和气象学界共同关注的问题。地球大气的密度、温
6、度、压力、组分和电磁特性等都随高度而变化,具有多层次的结构特征。大气的密度和压力一般随高度按指数律递减;温度、组分和电磁特性随高度的变化不同,按各自的变化特征可分为若干层次。地球大气按温度随高度的变化,由地表向上,依次分为对流层、平流层、中层和热层。对流层紧邻地表,其中温度随高度增加而降低,平均每升高1公里约减少6.5,至对流层顶温度降到极小值。对流层中的对流运动显著,是热量铅直输送的主要控制因子,云和降水主要发生在这一层。对流层顶的高度在赤道地区约18公里,中纬度地区约12公里,极地地区约8公里。平流层位于对流层之上,平流层顶离地表约50公里。平流层中的臭氧层吸收太阳紫外辐射,是使这层大气温
7、度随高度增加而上升的主要因子。这层大气温度层结非常稳定,其中的热量铅直输送以辐射传输为主。中层位于平流层之上,中层顶离地表约85公里,层内温度随高度增加而下降。热层位于中层之上,热层顶离地表约500公里。这层大气由于吸收太阳紫外辐射,温度随高度增加而上升。热层顶以上为外逸层,那里大气已极稀薄,每立方厘米不到1019个原子(海平面处每立方厘米约1019个原子)。地球大气按组分状况可分为匀和层和非匀和层。离地表约85公里高度以下为匀和层,层内的大气组分比例相同,平均分子量为常数。约110公里高度以上为非匀和层,层内大气组分按重力分离后,轻的在上,重的在下,平均分子量随高度增加而减小。离地表 851
8、10公里为匀和层到非匀和层的过渡层。地球大气按电磁特性可分为中性层、电离层和磁层。由地表向上到 60公里高度为中性层。离地表 60公里到5001000公里高度为电离层。离地表5001000公里以上为磁层。电离层能反射无线电波,对电波通信极为重要。磁层是地球大气的最外层,磁层顶是太阳风动能密度和地磁场能密度相平衡的曲面。地球大气的运动非常复杂。地球的自转和公转运动以及地球自转轴的方向产生了地球上的昼夜交替、四季变化和温度自赤道向两极递减的规律。由于海陆分布和地貌等的不均匀性,地表的温度并不完全按纬圈带分布,而呈现出非带状的不均匀分布。大气的温度、压力和密度之间有密切的关系。大气压力分布(即气压场
9、)的不均匀会导致大气的运动,大气的运动又会引起气压场的重新调整。大气的水平辐合运动和辐散运动会引起大气在铅直方向的上升运动和下沉运动,大气的铅直运动也会影响大气的水平运动。大气通过机械运动、热运动等多种运动形式进行水平方向和铅直方向的物质和能量的传输和转换。整个大气圈通过各种机制相互紧密地联系在一起,形成了空间尺度小至几米以下、大至几千公里甚至上万公里,时间尺度短至几秒、长至数十天或更长时间的多种大气运动系统。在影响大气运动的因素中,人为的因素在变化着(如工农业生产引起大气中有温室效应的气体增加,大面积森林砍伐等),自然的因素也在变化着(如火山爆发等引起辐射能的变化,地球自转轴方向的变化等)。
10、有些变化是有规律的,有些变化是无规则的。大气的运动也就呈现出既有规律性又有随机性的特征。大气科学的研究对象地球大气,无论它的组分,它的结构,还是它的运动,都存在着确定性和不确定性两个方面。这正是大气科学研究复杂性的一面。天气变化、气候异常以及大气质量变化同人类的生活和生产活动休戚相关,正确的天气预报、气候预测以及改善大气污染情况对人们具有极大的迫切性,这正是大气科学研究为人类紧迫所需的应用性的一面。这种艰巨而有意义的科学事业不断吸引着人们去探索地球大气的奥秘。 研研 究 特 点点大气科科学研究究不能仅仅限于大大气圈在地地球表层层,除大大气圈以以外,还还存在着着水圈、冰冰雪圈、岩岩石圈和和生物圈
11、圈,这些些圈层组组成一个个综合系系统。大大气圈中中发生的的各种变变化都受受其他圈圈层的影影响;反反之,大大气圈也也影响着着其他圈圈层的变变化。研研究大气气运动的的能源,大大气中的的物质循循环、能能量转换换和变化化过程,大大气环流流及天气气、气候候的分布布和变化化,都必必须考虑虑大气圈圈同水圈圈、冰雪雪圈、岩岩石圈、生生物圈之之间的相相互影响响和相互互作用。如如:大气气运动的的根本能能源是太太阳辐射射。但大大气直接接吸收的的太阳辐辐射能仅仅占到达达大气上上界辐射射能的119,大大部分太太阳辐射射能(约约51)是被被地表吸吸收后,再再通过感感热通量量、潜热热通量和和辐射通通量方式式供给大大气的。这
12、这些通量量受近地地层大气气状态、地地表的状状态(如如海洋、陆陆地、植植被、冰冰雪)及及其热力力特性等等所控制制。又如如:大气气的组分分及其物物理和化化学性质质,除受受大气内内部物理理、化学学过程的的影响外外,还受受水圈、冰冰雪圈、岩岩石圈和和生物圈圈的影响响。海洋洋通过水水的相变变、水汽汽通量和和感热通通量过程程,植被被通过光光合作用用和散发发过程,土土壤通过过水汽通通量和感感热通量量过程等等影响大大气的温温度、水水汽和二二氧化碳碳等的含含量。火火山爆发发和人类类活动等等影响大大气中气气溶胶含含量、大大气成分分和辐射射过程等等。再如如:地形形起伏和和植被状状况对气气流的摩摩擦作用用,影响响着地
13、表表和大气气之间的的动量交交换(见见大气角角动量平平衡);大地形形对气流流的强迫迫绕流和和强迫爬爬升及下下滑作用用,影响响着大气气的环流流特征;海陆分分布的不不均匀性性,影响响着大气气环流和和天气、气气候的非非带状分分布和南南北半球球的非对对称分布布。大自然然是大气气科学研研究的实实验基地地大大气圈不不是孤立立的。在在空间和和时间上上具有宽宽广尺度度谱的各各种大气气现象也也不是孤孤立的。它它们种类类繁多,相相互叠加加又相互互影响。即即使同一一类现象象,其结结构也不不尽相同同。影响响这些大大气现象象的因素素非常复复杂,人人类至今今还很难难在实验验室内用用人工控控制的方方法对它它们进行行完整的的实
14、验和和研究。只只能以大大自然为为实验室室,组织织从局地地到全球球的气象象观测网网,运用用多种观观测手段段(如气气象卫星星、气象象雷达、飞飞机等)对对大气现现象进行行长期的的连续的的观测,特特别是定定量的观观测,以以获取资资料;对对有关气气候现象象还需搜搜集地质质考查、考考古发掘掘和历史史文献等等资料。大大气科学学家们通通过对大大量资料料的分析析和综合合,提炼炼出量与与量之间间的定性性的或定定量的关关系,归归纳出典典型现象象的模式式特征,如如锋面、气旋旋、大气气长波等,在在模式的的基础上上运用已已知的物物理学和和化学的的基本原原理以及及数学工工具和计计算技术术进行理理论上的的演绎和和模拟,导导出
15、新的的结论。理理论模式式是否合合理,还还需回到到大自然然的实验验室中进进行检验验,有些些理论模模式还有有待于新新的观测测资料加加以证实实。经实实践检验验的理论论才可指指导实践践(如指指导天气气预报等等)。大大气科学学正是通通过大自自然这个个实验室室,遵循循观测(实实践)理论观测(实实践)这这个基本本法则不不断发展展,不断断为社会会的生产产和人类类的生活活服务的的。国际合合作是推推动大气气科学发发展的必必要途径径全全球大气气在不停停地运动动着,而而且是一一个整体体,一个个地区的的大气运运动受着着其他地地区大气气运动的的影响,不不同尺度度的大气气运动又又相互作作用着,其其变化之之快、变变化范围围之
16、广、变变化形式式之多,是是自然界界突出的的。为掌掌握大气气运动变变化快、范范围广、形形式多的的特征,就就必须对对大气进进行连续续的、高高频率的的、全球球性的观观测。为为掌握全全球大气气的各种种信息,必必须在站站网布局局、观测测项目、资资料处理理规范、信信息传输输等方面面作出统统一规划划和求得得协调。全全球数以以万计的的为天气气预报进进行观测测的气象象站,要要在相同同的时间间、用接接近相同同的仪器器和观测测方法,在在全球各各地进行行同步观观测;由由气象卫卫星、气气象雷达达等探测测手段观观测的大大量资料料,凡用用于天气气预报业业务的资资料还要要作同步步处理。这这些资料料都要在在观测完完毕后的的短短
17、数数十分钟钟内迅速速集中到到世界气气象中心心和各国国的气象象中心。再再加上为为数更多多的水文文气象站站的观测测资料。资资料的范范围之大大、数量量之多、传传递之快快是惊人人的,这这是自然然科学中中的奇观观。这一一切只有有通过国国际间的的密切合合作才能能实现。大大气科学学研究中中的这种种高度分分散(观观测站点点)、高高度集中中(资料料迅速集集中)、高高度协调调(观测测站址、观观测仪器器和方法法)、高高度合作作(国际际间合作作)的特特点,是是其他学学科无法法比拟的的。 学 科科 分 支大气科科学的分分支学科科主要有有大气探探测、气气候学、天气学学、动力气气象学、大气物物理学、大气化化学、人工影影响天
18、气气、应用用气象学学等。大气气探测是是一门研研究探测测地球大大气中各各种现象象的方法法和手段段的学科科。按探探测范围围和探测测手段划划分,大大气探测测有地面面气象观观测、高空气气象观测测、大气遥遥感、气象雷雷达、气象卫卫星等次次一层分分支。探探测手段段的飞跃跃往往带带来以往往难以预预计的重重大发现现,在大大气科学学的发展展进程中中,大气气探测起起了十分分重要的的作用。气候学是一门研究气候的特征、形成和演变以及气候同人类活动相互关系的学科。研究内容主要包括气候特征、气候分类、气候区划、气候成因、气候变化、气候与人类活动的关系、气候预报和应用气候等。20世纪70年代以来,全世界发生几次气候异常,不
19、少地区粮食产量大幅度下降,引起世人对气候的严重关注。工业生产引起大气中二氧化碳和其他有温室效应的气体(如甲烷、一氧化二氮等)含量逐年增加,若干年后它们对地球气候将发生什么影响,也是非常令人关切的问题。电子计算机的采用,促进了对气候变化物理因子和气候模拟的研究,气候预测已不再是虚无缥缈的难题,而已成为一个具有战略意义的课题了。天气学是一门研究大气中各种天气现象发生发展的规律以及如何应用这些规律来制作天气预报的学科。研究内容主要包括天气现象、天气系统、天气分析和天气预报等。气候学和天气学研究的成果,不但为大气科学提供丰富的研究课题,而且还直接为国民经济服务。动力气象学是一门应用物理学和流体力学定律
20、及数学方法,研究大气运动的动力和热力过程及其相互关系的学科。研究内容主要包括大气热力学、大气动力学、大气环流、大气湍流、数值天气预报和数值模拟等。动力气象学的发展对更深刻地认识大气运动的机理、掌握天气和气候变化的规律有十分重要的作用,它是大气科学的理论基础学科。大气物理学是一门研究大气的物理现象、物理过程及其演变规律的学科。研究内容主要包括云和降水物理学、大气光学、大气电学、大气声学、大气辐射学等。大气物理学也是大气科学中的理论基础学科。50年代以后,也有人把动力气象学包括在内都称为大气物理学。大气化学是一门研究大气组成和大气化学过程的学科。研究内容主要包括大气微量气体及其循环、大气气溶胶、大
21、气放射性物质和降水化学等。人工影响天气,研究如何通过影响云和降水的微物理过程使某些大气现象、大气过程发生改变的技术和方法。如人工降水、人工防雹、人工消雾等。人工影响天气是人类改造自然的一个组成部分。应用气象学是将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面,同各个专业学科相结合而形成的边缘性学科,也是充分开发利用气候资源的重要领域。大气科学的各个分支学科彼此不是孤立的,如天气学和气候学与动力气象学相结合,产生了天气动力学和物理动力气候学。探测手段的不断革新和痕量化学分析技术的发展,推动了对大气的物理性质和化学性质的分析研究,促进了大气化学的发展。尤其是大气中二氧化碳和
22、甲烷等微量气体对气候影响的日益显著,以及大气污染和酸雨问题的出现,不仅使人们更加认识到大气化学在大气科学中的重要性,而且随着研究的深入,更认识到大气化学过程和大气物理过程的相互作用,从而促进了这两个分支学科的相互结合。气象卫星探测与天气分析相结合产生了卫星气象学,气象雷达探测与云和降水物理学相结合产生了雷达气象学。大气科学学科分支又分又合的过程,反映了大气科学的不断深入发展。大气科学在很长的历史发展过程中,先是以气候学、天气学、大气的热力学和动力学问题以及大气中的物理现象(如电象、光象、声象)和比较一般的化学现象等方面为主要研究内容,传统称之为“气象学”(meteor-ology,此词源于希腊
23、文meteoros和logos,意为“上空的”和“推理”)。随着现代科学技术在气象学中的应用,其研究范畴日益扩展,因而从20世纪60年代以来,“大气科学”术语的应用日益广泛,它大大扩充了传统气象学的研究内容。近年来,由于人类越来越认识到大气圈与水圈、冰雪圈、岩石圈和生物圈之间相互作用和相互影响的重要性,要了解大气变化过程就不能不深入到其他圈层变化过程的研究。因此,大气科学的研究内容越来越广泛,与其他学科之间的相互渗透也越来越深入。 与其其他学科科的关系系大气科科学依据据物理学学和化学学的基本本原理,运运用各种种技术手手段和数数学工具具,研究究大气的的物理和和化学特特性、大大气运动动的各种种能量
24、及及其转换换过程、各各种天气气气候现现象及其其演变过过程、天天气以及及其他某某些现象象的预报报方法、影影响某些些天气过过程的技技术措施施、大气气现象各各种信息息的观测测和获取取以及传传递的方方法和手手段等。和和其他学学科一样样,大气气科学是是同许多多学科相相互渗透透、相互互借鉴的的。诸如如:研究究大气运运动,需需同流体体力学、热热力学、数数学密切切合作;研究太太阳辐射射以及太太阳扰动动在大气气中引起起的各种种机制,需需同高层层大气物物理学、太太阳物理理学和空空间物理理学密切切合作;研究水水分循环环、海洋洋和大气气的相互互作用,需需同水文文科学、海海洋科学学密切合合作;研研究地球球大气的的演化、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大气 科学 海洋 水文 简介 含义 起源 历史 发展 rz
限制150内