二年级家长会班主任发言稿2022.doc

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1、二年级家长会班主任发言稿2022各位尊敬的家长！大家好！这已经是我们第三次举行家长会了。首先，请允许我代表所有任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和保护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便我们可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。借此时

2、机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下：一、我的建议1、专心致志。孩子入学之后，由于自学才能较差，注意力不容易集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题，重要的不是孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立考虑的才能。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按

3、时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，进步正确率与责任感，从一年级开场，就应要求孩子养成检查的习惯。4、培养孩子活泼的思维。不要以大人的目光来对待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购置、订阅合适的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模拟为主，记多了好词好句，自然而然就

4、会写了。书就是翻开他们话匣子子好泉，书看多了，自然就会写会说了。二、强调学校的作息时间如今，学校特别注意学生的平安情况，因为学校前面是马路，车辆来来往往非常危险，所以校长特别强调学生早上7：30分左右才可以到校，不得在校门口的马路上逗留。下午4：15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。做到有事先请假，以便教师随时知道学生的情况。如今已有家校通，希望家长假如学生有事能及时联络。三、加强联络孩子要安康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打 问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在

5、工作中，难免也会出现忽略或缺乏之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会有那么改之，无那么加勉。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任教师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！各位家长：大家晚上好！成绩只能说明过去，这里我就不多说了，非常感谢大家对我工作的理解与支持！希望今后我还希望大家一如既往的支持与理解。

6、今天我主要说以下五件事情：一、提醒孩子用心听课上课专心听讲”是学好知识的最最重要的根本保证！这也是很多同学普遍存在的问题，要特别予以重视！二、提醒孩子带学具每次讲新课前，我都要进展预习作业的布置，在预习时，有用到学具的时候，一定要提醒孩子注意带学具。近段时间学的千以内数的认识，每天要用到计数器，但是个别学生总是不带，作业中一再强调，边拨计数器边写作业，在学校有教师的监管，都不带，我不知道在家孩子孩子到底操作没有？大家都知道眼过百遍不如手过一遍的道理吧，希望这种现象不要在出如今您孩子的身上。三、提醒孩子注意练习本作业的书写练习本的书写一定要同作业本、考卷一样书写，认认真真、一丝不苟，从严要求，把

7、平时的学习当做考试，按照教师要求的格式去写，这两天读写千以内的数，在学校我要求把数先抄出来再写上读作或写作，最后才读出或写出这个数来，有局部学生直接读写，并且书写太乱，希望家长根据孩子的作业情况对号入座，改掉坏缺点，养成一个好的学习习惯，开学来每天练习本上一直保持认真书写的有：_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_这些同学。四、正确对待孩子每次的单元测试AB卷本来就是不是我批的内容，我为了能更好的理解学生知识掌握上的缺乏，我批了，并且每次我都记录着孩子们的成绩，我每次把孩子的考卷反应回去后希望家长不能只看等级和分数，不要打骂孩子，要认认真真的分析p 孩子出错的原因，并认

8、真让孩子订正。同类题出在A4纸上，不要出在改错本上，因为我还要批的。去年以前孩子小，每次我都要求家长把错误原因讲给孩子听，今年不同了，随着孩子年龄的增长，知识的增多，表达才能的增强，我逐步让孩子把错误原因讲给家长听，并要求家长针对孩子出现的错误提点对孩子的希望和鼓励，所以一直以来每次考卷我都要求家长签意见，希望家长重视起来，开学来测试了一次，大局部家长还是很支持我的工作的，能很负责的签上意见，只有一小局部家长没签意见，为了您的孩子，我的学生这个共同的对象，我希望大家能理解我支持我。五、正确使用好改错本随着孩子的长大，我已经让孩子建了改错本，但是从我检查的结果看改错本使用的不是很好，个别同学用的

9、还不错，如：丁嘉芯的改错本，有题目有错误原因等，下面我说一说如何使用改错本：一先说说错题的格式1题目2错解3错因分析p 4正解5红笔标注先抄题目，这是最重要的，一定要抄，数学本是一分为二的，写题目时可以统统的写过去，左边写孩子的错误做法和错误原因分析p ，并将错的地方用红笔圈出来；右边再写上正确的解题过程，并用红笔将相应的地方也圈出来。经过如此比照，可以更好地提醒和加深你的印象。比方：第一单元中有这么一道题：有37个萝卜，每筐装8个，至少需要几个筐？有的是没抓住【关键词】：p 】： 至少，那就应该在至少上那红笔圈个圈，并且在第二个算式4+1=5个下那红笔画出来，错误原因就写：没理解题中的至少的

10、含义，4个筐装完后还剩3个萝卜，还需要一个筐，要用商4再加1是5个筐。有的是单位写错了写成了筐，那就应该在单位个的下面划线或圈圈，错误原因就写：我没找对单位，单位应在几或多少的后面找，当然多少钱的单位不是钱，钱是人民币，人民币的单位是元角分，等等，我只是给大家举个例子，绝不能不抄题只改错，失去改错本的功能，因为这个本子我们要经常性的翻阅，并且在期末复习时一定要看的。二改错本的内容来于1、日常作业书本上的练习题目。2、平时测试题目，考试卷上的错题。三建立错题本一定要注意1、一定要有题目。2、同类的题目不要一味的并入错题目，只留一两道比拟有特色或者比拟有代表性的就可以了。3、错题本上的内容要经常翻

11、看，在你完全掌握了之后，就可以适当减少翻阅的次数了。人们不是常说“在错误中探索，在考虑中修正，经反思才能进步”吗，这句话用在学习上更是至理名言，是进步学习成绩的不二法宝，也是我最为推崇的一种学习方法，提供应各位家长催促孩子学会使用改错本，日积月累肯定您的孩子会受益匪浅的。说的不对的地方请大家见谅，谢谢！尊敬的各位家长：大家好！很快乐，我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。光阴似箭、日月如梭，转眼间孩子二年级的学习生活即将完毕，在这近一年的时。1、尊重孩子与孩子平等对话。以朋友的身份与孩子相处，不要一言堂，要民主化。孩子上学后，随着年龄的增长和周围人际关系的开展，必然会出现一系列的变化，他们

12、会遇到很多困惑和困难，也将面临更多需要自己亲自处理的事情，这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子，而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚，否那么只会换来孩子的逃避和欺骗。对孩子说每个人每一段时期都有许多事情要去做，但必有一件是最重要的，你如今是学习，只有在确保学习好的前提下，再去做其他你认为重要的事，游戏、看课外书、看电视2、理解孩子走进孩子的心灵。家长在给孩子选择教育时还要选择合适他们年龄阶段的教育，也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的压力。先处理心情，再处理事情；态度要热情，立场要坚决。孩子也可能失去学习的兴趣。家长要在孩子的成长过程中积极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负

13、担，但也不能放任自流，撒手不管，什么都由着他。其实，孩子区分是非的才能、自我判断的才能还不够，再加上这个社会错综复杂，因此，还离不开家长和教师的引导。每天对孩子一问问一下今天班上有什么事，你做的怎么样？每一个月问班主任教师在学校情况。一起看书、读报；与她聊天、漫步、外出吃饭尝试让他她写日记，有什么事与日记说3、信任孩子多赏识孩子。人人都会犯错误，都会有失误，关键的是下次不犯同样的错误，态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。多与孩子沟通，多与孩子一起想方法，不要把分数看得太重要，分数固然重要，因为如今所有的都以分数来划分，不过我们家长要把这分数重要放在心理，因为我们教师比你们更关注分数，

14、其实我们的孩子比我们更关注分数，但作为家长来说比分数更重要的是让孩子的学会处理问题的方法。真正意义上的学习。我们的目的是培养一流的考生，还是培养一流的学生？家长要把子女培养成什么？4、引导孩子身教强于言教。老人说，这是孩子的性格，是天生的，但我坚信，后天的教育以及环境的影响对人的开展至关重要，教育可以改变人。孩子的独立人格和自主才能是在父母帮助下，在日常生活中逐渐养成的不久，孩子自己上学校已渐成习惯，做事的独立性也渐渐增强事实证明，每一个孩子都有自我管理和教育的潜在才能，我们给予孩子的时机越多，孩子就会成长得越快、越安康；让孩子自己做主，是对孩子真正的负责、真正的爱。各位家长：下午好！我是二年

15、级_班的班主任，非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此，先祝贺您的孩子开场了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。在开学两周的时间里，孩子们有了很大的进步。从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到了如今，遵守学校的各种规章制度了。看着孩子的这些表现，我心里也非常快乐！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的生疏感与拘谨感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。首先是写的习惯。大家都明白，一年级的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把

16、字写美观。像我们写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。要提醒家长们注意，您孩子的写字姿势，写作业时监视孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，是非常重要的。回到家要及时的监视。这个学期，孩子的语文作业主要有课堂作业本、抄写本、练习本。其中课堂作业本和抄写本是由教师修改、检查，练习本那么要在家完成。上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，能做到的人很少。接下来我也会这么布置，期望家长配合。第二是读的习惯，平时教师布置了读书的作业，必需要您的孩子大声地读出来，这对孩子和教师来说是个艰巨的任务。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名_，家长们都签名_了，但

17、是绝大局部孩子还是不会读，务必要在别人带着下才能勉强拼读。在这里我很想费事家长必需要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的状况，听听孩子在校的表现。相信这点，很多家长都做得比拟好。几点让家长配合建议：1、学惯用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学惯用品时，必需要考虑到可能对孩子学习产生的影响。比方：文具盒尽量选取简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒对孩子来说就像玩具盒一样。2、不要过分的保护孩子。

18、比方说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再分开、违背纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。教师应对的是全体，公正、公平是树立形象的前提，所以希望家长们理解和配合。最后，愿我们的孩子都能在新的学习环境中安康快乐的成长。尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表二年级全体任课教师对大家的到来表示热烈的欢送，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无

19、比骄傲、幸福。如今我给大家介绍升一下这次家长会的目的。我们这次家长会是根据期中考试的情况，挑选一些成绩不太理想的学生，召开的这次家长会。通过这次家长会可以使这些孩子把学习成绩进步上去，到期末尽可能获得满意的成绩。这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，教师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到稳固，所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。针对这些学生，我们教师把精力、时间全部用在了他们身上，课堂上注意

20、他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。要想进步这些孩子的成绩光靠教师是不够的，还要依靠家长的帮助，在家催促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉教师，让教师利用课余时间给他们补课。教师不希望有一个学生落伍。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有长进，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的教师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长那么不管不问，称之为自主开展，其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子

21、方面有哪些需要共同努力的方面呢？一、习惯培养良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进展良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯那么包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关心，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制才能，所以希望你们平时多催促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们催促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文

22、明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。二、思想教育孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱别人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出安康的个性和品质？在这里我用一位观察者的话答复大家：让一个孩子和一对适宜的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。三、平安教育由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会照顾学生，反复强调，注意平安，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回

23、家，相信各位家长和我们一样关心孩子的平安，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。四、加强联络孩子要安康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打 问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现忽略或缺乏之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会有那么改之，无那么加勉。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任教师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！第 10 页 共 10 页