2022学校秋季开学工作自查报告范文.docx

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1、2022学校秋季开学工作自查报告范文2022学校秋季开学工作自查报告今年暑假，中心学校班子成员早谋划、早预备，围绕“抓规范，创特色这两条主线，克服招考进城教师多、学生招生问题突出、危房加固工程进度缓慢等矛盾，以剧烈的超前意识和服务意识，迎来了新学期良好的开局，范文之工作汇报:新学期开学工作汇报。一、超前规划、细心布置、开学工作紧急有序8月23日，中心学校召开了班子行管会议，仔细讨论、科学支配了开学工作行事历。8月27日上午，召开了全学区村小校长会议，布置开学工作，并通报了本期学校工作打算要点。下午，各校召开全体教师会，整理校内，排查安全隐患，支配开学工作。8月28-29日，一年级报名、注册;8

2、月30-31日，二六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。 在开学工作中，中心学校面临老教学楼危房加固工程进度缓慢，接近开学，工程还只完工三分之一，开学，就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置，主动与镇中学联系，支配五、六年级7个班在镇中学借教室上课，三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全的管理主题，中心学校支配专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作，每天支配两名教师值班管理。 在开学工作中，中心学校还注重开学工作的宣扬，注重规范自身的工作行为，依法

3、办学，规范收费。本期开学，全学区教师到岗快速，学生无一人辍学、流失。二、规范招生，依法收费本期，我们规范一年级招生行为，严格禁止缺乏龄儿童入学。到目前为止，全学区无一例违规现象出现。 在收费方面，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承当任何收费托付，严格掌握其它教辅资料流入校内。 由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事件，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的和谐。三、规范课程设置，夯实常规工作，走特色亮校之路在8月27日的开学工作会议上，中心学校教育处就转发了省颁“课程设置标准，要求各校严格执行课程设置标准，开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面，中

4、心学校在开学初就围绕“评好课这一教研专题开展工作，引导老师做实常规工作，向40分钟要质量，工作汇报新学期开学工作汇报。开学第一周，中心学校工作打算、工作行事历、教育处教务教研打算已出台，教师也已拟订好各科打算，备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面，注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上，通报了 “评好课专题集学打算，为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色校内仍是我们本期的工作重点，为此，我们紧密结合学校三年进展规划的细化内容和县教育局的年度工作要求，确定了本期的重点工作：书香校内创建、教师培育、班主任专业化进展、远教应用讨论等。具体支配见工作行事历。四、强化

5、安全管理，做好创建“绿色、环保、平安校内的开局工作本期开学为强化安全管理，改善服务，切实做好“绿色、环保、平安校内创建的开局工作，我们主要做了以下几件事：(1)开学初，各校进行了安全工作自查;9月910日，中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话，仔细上了安全教育第一课。(2)继续深化安全工作的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂选购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作，创新保育管理模式。以少

6、先队为龙头，继续开展小学生告辞零食活动。(3)继续举行小学生安全学问的宣讲，结合各校实际，开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣扬教育活动，做到安全工作时时讲，特殊加强了学校的内保工作，健全了学校安全长效管理机制，深入开展学校及周边安全治理活动，整治了校内及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。五、帮助县委、县政府，做好“南部片拆迁教师的动员工作在做好学校开学工作的同时，中心学校还主动帮助县委、县政府，做好“南部片拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处，中心学校召开拆迁教师座谈会，了解教师心声，做好思想工作;抽调专人参与拆迁工作组，帮助拆

7、迁工作;中心学校主要领导白天处理学校开学工作，晚上到拆迁教师家上门做动员工作在整个拆迁工作中，教师起到了模范带头作用。六、问题与建议1、中心学校老教学楼“危改工程进展缓慢，学生到校外借班上课，给学校管理带来了诸多不便，也存在着肯定的安全隐患。建议县局催促该工程加快进度，尽早结束学生异地学习、管理的现象。2、每学年招考进城的教师多，给教师的从教、安教心理带来了冲击; “半城半农格局，给全学区的布局调整工作设置了新的障碍，同一学区内教师待遇不等，教师流淌受制约。建议尽快明确管理关系。 3、一年级招生范围无序，学生择校现象严重，导致我学区一年级生源锐减，部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生

8、32人，实际招生13人，古港小学一年级适龄生22人，实际招生4人，大号小学一年级适龄生28人，实际招生3人建议县局明确一年级新生招生范围。 我校新学期的开局工作可以说是规范、快速，但与学校进展的目标还有肯定的距离，存在的问题也有不少，我们盼望局领导给予更多的支持与关心。在今后的工作中，我们会不断总结阅历，发扬成果，找出问题，准时整改，为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页