某某中学第二学期教学工作计划srb.doc

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.新安中学220077学年第第二学期期教学工工作计划划一、指导思思想以苍教发2000810号文件件为指针针，以县委县县政府实实施“苍南后后发崛起起，教育育优先跨跨越”的战略略为契机机，坚持持“教学中中心”的教育育理念，以全面面实施素素质教育育为目的的，以深深化新课课程改革革为核心心，以教教育内涵涵发展为为主题，以以规范管管理、队队伍建设设、课程程改革为为重点，立立足改革革创新、统统筹协调调、均衡衡发展，全全面贯彻彻义务教教育法，强强力构建建和谐教教育，全全面开

2、展展校本教教研，积积极推进进教学创创新，全全面提高高教学质质量。二、工作目目标1、本学期期将继续续加强学学校规范范化建设设，认真真贯彻苍苍南县中中小学规规范化管管理考核核办法，规规范办学学行为，提提高办学学效益。2、谋划教教师专业业发展，为为骨干教教师发展展提供精精神动力力和智力力支持，扩扩展骨干干教师群群体，确确实加强强教师队队伍建设设，注重重教师的的内涵发发展。继继续研究究新课程程备课及及评价等等教育教教学理论论，并借借助信息息化教育育手段，转转变教师师教育教教学观念念，继续续深化“六种”意识即即教学中中心意识识、全面面质量意意识、以以人为本本意识、有有效教学学意识、教教学创新新意识、优优

3、质教育育意识，做做到与时时俱进，树树立全面面、协调调、可持持续的科科学发展展观。3、坚持“教学中中心”的教育育理念，狠抓教学常规管理，创建苍南县第一批“市教学规范达标学校”4、认真研研究毕业业班的教教学工作作，尝试试“抓两头头，促中中间”的教育育管理方方法，争争取在20008年初中中毕业生生学业考考试中取取得优异异成绩。5、继续推推进毕业业生综合合素质评评价，促促进学生生个性彰彰显、全全面发展展。6、全面落落实“科研兴兴校”的战略略。以实实现教研研和科研研的整合合为重点点，教研研工作围围绕“四新”即“新教育育、新课课程、新新技术、新新方法”为主题题，开展展课堂教教学研究究和实践践活动，构建理想

4、课堂，同时做好课题研究的过程管理。三、工作重重点及措措施1、谋划教教师专业业发展、注注重教师师内涵发发展、加加强教师师队伍建建设。（1） 创造机会让让教师参参加各类类培训和和比赛，使使教师在在实践中中成长。推荐骨干教教师参加加各级各各类培训训，如继继续选派派部分教教师参加加省、市市、县骨骨干教师师研修班班活动，推推荐优秀秀教师参参加“县教坛坛中坚评评比”及各学学科教学学案例、课课例、课课件制作作、课堂堂教学设设计、科科研论文文等评比比活动。（2） 提倡教师在在职进修修和自学学，提高高教师的的教育教教学理论论水平。本学期继续续组织教教师学习习给教教师的一一百条建建议一一书，并并做好读读书笔记记，

5、根据据校党支支部的要要求，党党员与校校领导在在学期结结束时要要上交150000字以上上的读书书摘记，教教师在学学期结束束时要上上交100000字以上上的读书书摘记。（3） 教研组继续续组织好好两周一一次的业业务学习习，由教教研组长长组织组组员轮流流主讲，期期初在教教研组计计划中要要安排好好主讲内内容、时时间、主主讲人。学学习材料料由教研研组长统统一整理理归档。（教教研组长长在期初初计划中中要确定定具体时时间）教研组要组组织教师师开展专专题性的的理论学学习，开开辟“课改论论坛”或“教师论论坛” ，学科科带头人人和党员员一学期期要主讲讲2次。教教研工作作中要积积极引导导教师开开展“实践中中的反思思

6、活动”，培训训提高教教师实践践中的反反思能力力，使教教师更好好地理解解消化教教育理论论，迅速速提高将将教育理理念、教教学理论论转化为为实践的的能力，促促进专业业水平的的提高。强强化教师师在实践践中进行行反思并并发表自自己的见见解，努努力构建建学习型型组织，提提升教师师从事课课改的认认知水平平。（4）建立立骨干教教师培养养制度，有有目的、有有计划、有有意识地地使骨干干教师在在教科研研工作中中得到优优先的发发展。骨干教师努努力做到到“十个一”活动（读读一套专专业著作作、建一一个网上上家园、作作一场专专题讲座座、写一一组教学学随笔或或教育教教学论文文案例、主主持一项项课题研研究、上上一节示示范课、组

7、组织学生生参加一一次社会会实践或或策划一一次校内内班级活活动、开开一项学学生兴趣趣指导课课、带一一名徒弟弟、外出出参加一一次学习习培训）各组学科带带头人：语文组：陈陈岳钦、林林贤腾；数学组：林林晓华、林林志东；英语组：李李裕银、章章晓云；自然组：苏苏成筹、韩韩荣思、黄黄祖装；社会组：李李中君、林林久芬、金金邦坦；音体美劳组组：余贤贤翔、王王文利；（5） 开展教师间间互相听听课活动动，提倡倡跨学科科听课，促促进教师师间互相相交流、互互相学习习。每位位教师除除了要听听本组教教师的公公开课（若若无故不不到者，教教师量化化考核该该项为0分）外外，同时时还必须须听其他他组教师师的公开开课每学学期不少少于

8、5节。每每学期教教师的听听课基数数为10节，每每学期校校长的听听课基数数为30节，每每学期教教务主任任的听课课基数为为40节，每每学期副副校长和和其他中中层干部部的听课课基数为为20节。（6） 充分发挥本本校已有有的信息息技术设设备和师师资条件件，积极极探讨信信息技术术与课程程整合的的有效办办法，积积极探索索网络教教研，共共享教学学资源，全全面提高高教学效效率；同同时认真真作好电电子政务务工作，每位领导每学期要提供信息材料10篇以上，并在新安中学门户网站上上传新闻信息，每位教师要上传5篇以上新闻信息，及时充实更新新安中学门户网站资源。电子政务工作与教师的教育教学考核相挂钩，纳入量化考核内容。（

9、7） 为教师的专专业发展展搭建平平台，采采取“请进来来、走出出去”的方法法，名师师引领，同同伴互助助，校际际互动。本本学期将将继续选选派教师师赴温九九中挂职职实习，和和望里中中学、钱钱库二中中开展教教学联谊谊。（8） 本学期要在在以往开开展的校校本教研研活动的的基础上上，完善善“校本教教研制度度”的有关关档案材材料整理理工作。2、研究新新课程、借借助新教教育、树树立新理理念、构构建理想想课堂。（1）本学学期要继继续认真真组织教教师对新新课程的的教材、教教法、学学法、评评价等进进行深入入研究；借助我我县开展展的新教教育实验验，本着着“领悟新新教育、演演绎新教教育、丰丰满新教教育、共共创新教教育”

10、的精神神，逐步步探索新新教育六六大项目目的各项项实验，不不断探索索有效课课堂模式式，努力力提高教教学质量量；积极极参加县县、学区区举办的的各种形形式的新新课程展展示活动动。（2）继续续开展“新课程程教学”调研活活动，探探讨把新新课程理理念转变变为教师师行为的的途径与与方法。学学科教研研员与学学校领导导要深入入课堂，进进行教学学调研。本本学期将将开展“学校领领导公开开课活动动周”、“学科教教研员示示范课活活动周”、“九年级级总复习习研讨课课活动周周”等。（3）对立立项的两两个县级级课题重重视过程程研究与与管理，为为结题工工作做充充分准备备。两个个课题是是：新新课改理理念下教教学管理理制度的的规范

11、与与创新研研究、农农村初中中科学课课堂中的的有效合合作（4）努力力开发校校本课程程，营造造书香校校园。全全面启动动教师读读书计划划；继续续开展以以“营造书书香校园园，让读读书成为为习惯”为主题题的教师师读书活活动；结结合“读书节”活动，由由语文组组老师搜搜集名家家名著，自自编教材材；继续续完善班班级书库库，同学学间互相相交流阅阅读，养成“晨读、午午诵、暮暮省”的习惯惯，让阅阅读伴随随学生成成长，让让阅读使使学生终终身受益益。3、规范教教学管理理，创建建苍南县县第一批批“市教学学规范达达标学校校”。（1） 强化新课改改的课程程意识，按按要求设设置课程程，开足足课时，执执行教学学计划，不不随意增增

12、减课时时，用好好地方课课程教材材，认真真探索综综合实践践活动课课和研究究性学习习课的开开展，逐逐渐开发发和实施施校本课课程。同同时认真真落实苍苍南县关关于进一一步加强强教学管管理，全全面提高高教学质质量的若若干意见见文件件精神，努努力做到到“六严格”即严格格执行教教学计划划、严格格控制统统考统测测、严格格控制征征订学生生课外各各种学习习资料、严严格控制制学生课课外作业业量、严严格控制制学生在在校时间间和活动动总量；“三禁止”即禁止止体罚和和变相体体罚学生生，禁止止分快慢慢班、重重点班，禁禁止给全全班考试试成绩排排队上墙墙；“四确保”即确保保音体美美劳信息息等课程程教学计计划1000%开足，确确

13、保教师师演示实实验和学学生实验验1000%开足，确确保1000%开足活活动课和和课外活活动，确确保学生生每天1小时的的体育活活动。（2） 期初各位教教师要制制订好计计划于22月29日上上交教务务处。语语文教师师还要制制订作文文计划，科科学教师师要制订订出实验验计划。期期中、期期末要写写好总结结或试卷卷分析。教教务处要要对计划划、总结结进行等等第评定定并列入入教师量量化考核核。教师师在制订订计划时时各段各各学科进进度要统统一，学学生情况况分析要要符合任任教班级级的实际际情况，切切勿出现现抄袭现现象，提提出的具具体措施施要有一一定的理理论高度度，同时时要具有有可操作作性，计计划要抄抄到备课课本前。

14、音音体美劳劳组的教教师还要要制订兴兴趣小组组计划。九九年级争争取第10周本学学期完成成第一轮轮复习。（3）加强强课堂常常规管理理，提高高课堂教教学效率率，强化化教学过过程管理理，提高高教育教教学效益益继续履履行领导导干部教教学工作作“四个一”制度、领领导干部部教学工工作日制制度。每位领导都都备有一一本学校校领导教教学工作作日记录录本，随随时记录录学校领领导深入入教学的的监管情情况，包包括听课课、检查查教案、作作业以及及平时发发现教师师在教育育教学中中的优缺缺点，建建议措施施等，每每位领导导每月深深入教学学的监管管次数要要达到4次。各组蹲点领领导分别别为：语语文组：陈岳钦钦；数学学组：林林为条、

15、林林久殿；英语组：蔡蔡学娟、林林美新；科学组组：黄祖祖装、韩韩荣思；社会组：林林久芬；音体美美劳组：金邦坦坦。各段蹲点领领导分别别为：九九年级段段：林久久芬、黄黄祖装、陈陈岳钦；八年级段：韩荣思思；七年级段：黄祖装装；各年段任命命年段长长: 七年级级段段长长: 林上乾 八年级级段段长长: 林贤腾腾；九年级段段段长: 陈岳钦钦。各年段在期期初要制制定年段段计划上上交教务务处,协调同同阶段各各班级资资料的使使用、活活动的开开展等。教案、作作业实行行定期月月查和不不定期抽抽查制度度教案编写的的要求：A、3年以以下教龄龄（包括括3年）1000%详案，教教学反思思不少于于总课时时的50%，总课课时与实实

16、际课时时相符。B、4年及及4年以上上教龄的的教师要要有30%的详案案，教学学反思不不少于总总课时的的30%。C、骨干教教师（指指教坛新新秀、县县优质课课一、二二等奖获获得者、研研修班成成员）备备简案。D、使用课课件上课课的教材材内容，也也必须附附有相应应的简案案。教师教案、作作业检查查实行定定期月查查制度和和不定期期抽查制制度，与与考勤、考考绩奖挂挂钩。被被抽查到到的教师师发现脱脱课1节按旷旷课1节处理理，以此此类推，并并在教案案等级评评定时为为“不合格”；作业业必须符符合批改改量足、批批改及时时、有批批改时间间、批改改日期、批批改等级级等五要要素，缺缺1个要素素降1个等级级。说明：1、教教案

17、、作作业一次次无故未未上交者者取消评评先资格格并取消消当月“考绩奖”。2、教务处处随时抽抽查教师师的教案案、作业业若发现现有不合合格者取取消本学学期评先先资格。抽抽查成绩绩计入教教师量化化考核。开展学学校领导导随堂听听课。学学校领导导随堂听听课时将将检查备备课情况况，若发发现没有有备课，本本月的教教案检查查为“不合格”并与“考绩奖“挂钩重视学生生学习过过程的指指导和管管理，培培养创新新精神和和实践能能力本学期将召召开学生生座谈会会，了解解学生学学习情况况，进行行学法指指导，了了解教师师教学情情况等。（4） 探讨学科发发展性评评价体系系的建立立，促进进教师专专业的成成长和学学生素质质的全面面提高

18、鼓励教师结结合学科科特点，建建立能促促进教师师和学生生个体发发展的学学科评价价方案，使使学科评评价体现现素质教教育的要要求，有有利于义义务教育育的实施施。学科科评价还还要遵循循课程改改革的方方向，加加强对能能力和素素质的考考查，引引导教学学方式、学学习方式式的变革革。继续完完善教师师量化考考核评估估制度，建建立健全全刚性与与柔性兼兼济、人人文与科科学协调调的教师师评价方方法，并并继续完完善教师师成长记记录袋；改革教教师对学学生的评评价制度度a、 以七年级为为试点，结结合综合合素质评评价方案案，建立立学生成成长记录录袋；b、本学期期七年级级、八年年级各举举行一次次学科知知识竞赛赛，学科科知识竞竞

19、赛由各各教研组组长负责责。九年年级举行行两次全全能竞赛赛，九年年级第一一次全能能竞赛初初步定第第10周进进行，取取总分前前20名计算算平均分分，取前前3名。各各段各科科设一等等奖5名，二二等奖10名，三三等奖15名，第二二次按照照20008年初中中毕业生生学业考考试成绩绩取奖。参参加上级级各类单单科竞赛赛奖励同同上学期期。b、 期末考试按按照学校校上学期期期末考考试奖励励办法。（5）做好好苍南县县第一批批“市教学学规范达达标学校校”有关材材料的档档案建设设。4、加强毕毕业班教教学工作作组织九年年级全体体教师参参加市学学业考试试有关复复习会议议。组织学生生座谈会会。明确确奋斗目目标，存存在问题题

20、，努力力方向。对九年级级课堂教教学随时时进行调调研，并并举行“九年级级总复习习研讨课课活动周周”。同时做做好县数数学研讨讨会在我我校召开开的准备备工作。召开九年年级教师师座谈会会和试卷卷质量分分析会。5、努力推推进“双分教教学”，为不不同兴趣趣、不同同求知欲欲的学生生，搭建建展示自自我的不不同平台台。（1）本学学期语文文、科学学、数学学、英语语各教研研组要组组织与县县、学区区相应的的学科知知识竞赛赛，由各各教研组组长具体体负责。（教教研组长长在期初初计划中中要确定定具体时时间）（2） 积极开展第第二课堂堂活动，成成立音体体美劳等等兴趣小小组，语语文组要要成立新新星文学学社，刊刊出新新星校校刊。

21、6、继续抓抓好巩生生工作，使使辍学率率降到最最低本学期巩生生工作继继续实行行班主任任承包责责任制，课课任教师师协助，巩巩生率要要达到99.6%。各班班巩生任任务在22月20日下下午3：00结束，继继续与奖奖惩制度度挂钩。7、规范普普九档案案管理，继继续完善善学籍管管理电子子化、网网络化。8、加强教教研组建建设，出出台“教研组组考核办办法”，学期期结束评评选“先进教教研组”，并给给予适当当的物质质奖励。新安中学220077学年第第二学期期教学工工作行事事历 (20008年2月20008年7月)周次日 期期工 作作 内 容备 注预备2月11日日2月17日春季开学工工作会议议12月18日日2月24日

22、2月188日-2月19日学学生报名名注册2月200日(周三)正式上上课、功功课表下下发开学巩生生工作22月25日日3月2日2月299日教师师计划上上交市“农村村规范达达标活动动”现场经经验交流流会33月3日3月9日召开教研研组长会会议43月10日日3月16日第一次教教案作业业检查启动“书书香校园园”计划“新星文文学社”成立九年级第第一次月月考县教坛新新秀、中中坚、宿宿将评比比市初中毕毕业生学学业考试试复习会会（文科科）“学校领领导公开开课活动动周”53月17日日3月23日 七、八年级级第一次次月考 市初中毕业业生学业业考试复复习会（理理科） 初中各学科科教学设设计培训训 县九年级学学生英语语朗

23、读比比赛“学科教教研员示示范课活活动周”63月24日日3月30日 县初中各学学科教学学设计及及课堂教教学实录录评比 省第12届届科学竞竞赛（九九年级学学生） “九年级总总复习研研讨课活活动周”73月31日日4月6日初中有关关学科学学业考试试复习研研讨会省初中数数学竞赛赛县中考英英语口语语测试清明节（44月4日-6日放假假）84月7日4月13日第二次教教案作业业检查94月14日日4月20日教科研论论文评比比104月21日日4月27日期中考试试、九年级级全能竞竞赛九年级教教师会议议114月28日日5月4日县初中语语文创新新作文教教学研讨讨会国际劳动节节（5月1日-3日放假假125月5日5月11日1

24、35月12日日5月18日第三次教教案作业业检查体育中考考九年级第第二次月月考145月19日日5月25日（七、八八年级）第第二次月月考市农村初初中教师师论文、案案例评比比县初中语语文教师师基本功功比赛之之说课评评比县农村初初中数学学教学研研讨会新安中学155月26日日6月1日农村初中中教学规规范达标标验收八年级初初中学生生科学竞竞赛166月2日6月8日端午节（66月7日-9日）放放假176月9日6月15日第四次教教案作业业检查20088届初中中毕业生生学业考考试186月16日日6月22日教学教研工工作小结结196月23日日6月29日期末考试，学学期结束束工作206月30日日7月6日说明：七七、八年年级学科科知识竞竞赛由教教研组具具体安排排；学区教学学工作行行事历尚尚未安排排；校际教学学联谊活活动待定定。