巾帼标兵先进事迹材料一线员工.doc
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2、部顺利腾飞做出了突出贡献。_ 年,该同志获 _ 行业务能手荣誉称号;_ 年同时获 _ 行先进个人荣誉称号、_ 省建行压不良先进个人荣誉称号;_ 年获 _ 行先进性教育先进个人荣誉称号。一、注重政治学习,政治立场坚定,具有较高的政治理论水平。该同志注重政治理论学习,长期以来坚持以马列、毛_思想、三个代表为指导,自觉拥护和贯彻党的路线、方针、政策,政治坚定,党性修养高,原则性强。在工作实践中注重发挥党员的模范带头作用和领导干部的表率作用,事事从集体利益出发,处处以建行大局为重,吃苦在先,享受在后,克己奉公、身先士卒,为营业部的女同志树立了兢兢业业勇攀高峰的表率。二、适应形势的发展不断完善自我,努力
3、提高素质,尤其在在从事的信贷基础管理中取得卓越成绩。在 _ 市分行营业部工作期间,她极力加强公司客户经理队伍建设。除利用每周例会组织客户经理培训、学习双贯标体系文件、及时传达上级行有关信贷制改革的文件精神、勾通工作情况外,还将每次内外部审计后的情况及时总结,对查出的问题大家充分讨论及时纠正共同提高;尤其难能可贵的是她还提出了:以情谋商的先进理念。巾帼标兵先进事迹材料一线员工 我是 _ 中学的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。我热爱祖国,拥护中国共产党的领
4、导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。我组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。我 _ 年毕业于 _,分配到 _ 中学后从事数学教学,担任班主任管理班级事务。在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究( 巾帼标兵先进事迹材料一线员工三篇)。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足 我刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著巾帼建功标兵事迹材料事迹材料。我深感所学知识不足,便报考了安徽师范大学教育学院,利用业
5、余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础。近年来取得的主要成就:1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为先进班集体。在班级管理中我特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。我积极履行教师职责,言传身教,以身作则。2.担任高中数学教学工作,所教学生在历次考试中成绩突出:我在教学中认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程。我热爱教育工作,热爱学生,能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思
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