高考语文复习:文言文翻译技巧 学案.docx
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1、高三文言文翻译复习学案【学习目标】1、精准狙击,发现自己在翻译中常犯的错误和存在的缺乏。2、有的放矢,找出出题者设置的考点,踩点翻译。3、瞄准高考,全面提升文言文翻译得分能力。【重点难点】发现自己在翻译中常犯的错误和存在的缺乏,全面提升文言文翻译得分能力。一、作业回顾(古诗文组合练1+2)考纲要求:阅读浅易文言文理解并翻译文中的句子。理解一一准确把握字句在文段中的正确的意义。翻译一一将所提供的文言句子译为规范的现代汉语。二、自主探究,翻译句子,文白对照,得出翻译的方法。(用一个字概括)1、练一练:此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?(鸿门宴)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(岳阳楼记)朝代
2、、人名、地名、官职名等专有名词不译。2、练一练:夫六国与秦皆诸侯六国论便可白公姥孔雀东南飞臣之壮也,犹不如人。烛之武退秦师删:句首、句末语气词没有实际意义的虚词偏义复词或同义复词3、练一练:愿伯具言臣之不敢倍德也。鸿门宴吾妻之美我者,私我也。今齐地方千里,百二十城。邹忌讽齐王纳谏换:单音词换成双音词古今异义词通假字换本钱字词类活用的词4、练一练:大王来何操? 鸿门宴求人可使报秦者,不得。廉颇蔺相如列传青,取之于蓝,而青于蓝。劝学调:宾语前置 定语后置 状语后置 主谓倒装5、练一练:一鼓作气,再而衰。曹刿论战以相如功大,拜为上卿。廉颇蔺相如列传补:补出文言文中省略或隐含的成分。如主语、谓语、宾语
3、、介词等6、练一练:乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。过秦论肉食者鄙,未能远谋。曹刿论战臣生当陨首,死当结草。陈情表主人下马客在船。琵琶行生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。陈情表变:注意修辞手法。如比喻、借代、用典、互文、婉曲三、知识迁移,纠正作业1、失亡将校士卒以万计,委弃资粮器械山积。后梁死亡的将士数以万计,丢弃的物资粮草和军用器械堆积如山。2、晋王劳军于魏县,因帅百余骑循河而上,觇刘郡营。晋王到魏县慰劳军队,趁机率领百余骑兵沿河而上,偷偷地侦察刘郡的军 营。3、是以每于本领之上,尤增饰之。因为这个原因(在位者)常常在原事(所谏之事)的基础上,更变本加厉地去做。4、况于君臣尊卑之间,欲因激切
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