电视栏目策划案.docx

《电视栏目策划案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电视栏目策划案.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一部分 电视散文一、电视散文特点电视散文从本质上来讲，是一种文学散文的电视化，或者说是电视化了的散文。具体来讲，电视散文的特点包括以下四个方面。(1)反映生活的形态：它不注重情节的完整性和因果关系，没有明显的开端、发展、高潮、结局等戏剧结构要素，也不具备展现完整矛盾过程的鲜明线索。(2)总体构思：它往往由若干串联在一起的自然段落所构成，且不讲究段落与段落衔接的必然性，以及它们之间的依存关系，多采用顺序的方法，或侧重写人记事，或侧重表情达意，或追求思辨哲理。(3)结构方式：它取材灵活自由，形式丰富多变，解说词不受韵律拘束，在近似散点似的生活表象中，或抒情，或议论，或叙事，或三者有之，强化作品的

2、艺术真实性。(4)语言：自然简洁优美，散文不以情节冲突和人物塑造取胜，因而对语言的艺术现力提出了很高的要求。由于散文的内容多接近生活，语言必须自然简洁，否则会显得矫揉造作。但自然简洁并不等于平板枯燥，相反，散文的语言必须优美形象。二、电视散文的线索(1)以理念为线索，议论、说理的电视散文。(2)以物、情节为线索的电视散文。(3)以时间、空间为线索的电视散文。 三、电视散文的节奏电视散文在节奏的把握上，往往总体平缓，长短镜头结合，追求稳重，忌讳画面节奏跳跃太快；但是也有些散文或者散文的某个具体段落追求运动的快节奏。四、电视散文的声音要求(1)音乐主题、配乐形式与散文画面中各部分的情绪起伏变化一致

3、。(2)解说词与诵读者的语调要和谐。（3)为了保证电视散文朴实、自然的风格在音乐的演奏与配乐上不求华丽、复杂，以单一的乐器演奏为主。音响与作品内容的民族风格或地域文化特色要相关。(4)在电视散文作品的全篇过程中，音乐的出现是阶段性的。五、例文故园难忘评电视散文永远的廊桥温州电视台拍摄的电视散文永远的廊桥，讲述了一位离家十年的游子在回到故乡以后的经历，表达了她对以廊桥故乡的无限眷恋之情。该电视散文感情真挚，叙述流畅，各种创作手段运用得体，是一部比文作品。下面从三个方面就其创作的手段和成功的原因作一简单的分析：首先，是解说词的运用。解说词是影视创作中一种重要的表述手段，对于深化主题，表达情感，结构

4、故事等有着重要的作用。该电视散文解说词的撰写非常优质，因为在写作过程中它抓住了一些非常感人的细节；对于一个解说词来讲，写作只是第一步，诵读决定着其最终的艺术效果，该解说词的诵读者是一个女声，并且其音色自然，让人有了第一人称的囊形象。所以，解说词是这个电视散文感人的原因之一。其次，是音乐的使用。音乐是影视创作中叙述事件和表达情感的重要手段，作为一种没有国界的国际化语言，在抒发情感，渲染气氛方面有着其他手段不能比拟的长处。这个电视散文在几个关键之处，音乐都运用得非常得体。其一是当课本掉到河中时的音乐表达了一种紧张和危机感，这为后来的小朋友们采蘑菇、抓山鸡埋下了伏笔；其二是当片子即将结束时，音乐伴着

5、解说词一起出现，起到了渲染主题，升华主题的作用，把廊桥的伟大以及作者对它的情感表达了出来。可以看出，音乐对于侧重于表达情感的电视散文这种电视文学样式是非常重要的。最后，是电子特技的运用。电子特技虽然会出现在几乎所有的影视创作中，但是它是电视散文的一个非常重要的特点，因为几乎所有的电视散文创作都离不开电子特技的运用。它对于表达特定的情感具有重要的作用。在这个电视散文中，色彩、慢镜头（降格）运用得非常好。片子用真实的色彩影调有效区分了现实和回忆，土黄这种色调有效地凸显了故乡的美和过去回忆的温馨。片子中有好几处出现了慢镜头，比如在片尾处交代十年后的作者和他的老同学相聚时就是这样，慢镜头的使用增强了一

6、种浪漫的气息，也丰富了片子的视觉效果。所以，电子特技的有效运用对于这部片子的成功也是非常重要的。这部片子整体上来讲艺术气息浓厚的，十分感人。但是在两个方面稍显不足，第一，十分感人。但是在两个方面稍显不足，第一，小主公的扮演者及服装与片子所讲的环境不太统一；第二，在道具方面，尤其是那几幅素描的特写让观众觉得不协调。总之，这是一个比较好的电视散文作品，值得我们学习和借鉴。第二部分 纪录片例文例一故土难离评纪录片再说长江再说长江是中央电视台拍摄的一部有关长江和长江两岸人民生活的大型纪录片，之所以说“再”，是因为1983年央视曾联合日本拍摄了一部25集纪录片话说长江。再说长江充分运用现代科技成果，大量

7、运用三维动画和高清摄影，艺术效果远远超出了早期的纪录片，并且整部片子透着一种浓浓的人文关怀。本集纪录片集中讲述了三峡人在离家远迁之际的情感，纪录了三峡移民这一重大历史事件。作为一部纪录片，本片在遵从真实性原则的基础上，更加强调艺术感染力，整部片子充满了一种浓浓的情意。这里就本片情感传达的手段进行分析。首先，是音乐的运用。音乐是抒情的重要手段，对于渲染气氛，传达情感具有重要作用，长江之歌的主题音乐，节奏变缓慢了，乐器变成了大提琴和小号，所以长江之歌在这里没有了片头的那种高亢，而是传达了一种淡淡的哀伤，片尾处长江之歌的音乐与分别的画面结合在一起，深深地打动了观众的心。其次，是细节的运用。细节是影视

8、作品中多次重复出现的动作、语言或物件，对于造人物形象，强化情感表达具有重要的价值。在这一集中，为了表现即将搬迁的三峡人对故土的情感，编导非常注重细节的拍摄，分别为我们呈现了照相、无花果、画画、写信、哭（老人、小孩、男人、女人）等，正是这些细节，让观众能切身体味到这些人的发自内心的悲痛，而这种心与心的共鸣的产生，很大程度上就源于这些产生，很大程度上就源于这些细节。再次，是解说词。解说词是纪录片常用的表现手法，对于化具体为抽象，概括表达、意义提炼等有着重要的作用。本片的解说词从写作上来讲，撰稿人能够站在这些三峡人的角度去品味他们的情感，所以本身就具有感染力，例如“在家门口留下最后一张相片，此后，江

9、山万里，回望故土，就凭着这最后一丝记忆”；“儿时的玩伴，江边的涛声，都在冉应福49岁这一年，永远地留在了江边”；离别的脚步难以迈开“；“未来无论多远多长，我们永远忘不了故乡有个不平凡的名字，名叫大溪，名叫三峡，名叫长江”。除了写作上的成功以外，解说词的配音和朗读也非常好，特别是关键的感人的部分，每一句都能传达出那种故园难舍的情感和创作对三峡人的一种理解和人文关怀。综上所述，本纪录片充分调动运用了解说词、音乐、细节等表现手法，准确地传达了即将离家的三峡人的那种故园难舍的情感。既体现了纪录片的纪实性特征，又具有浓郁的艺术感染力，是艺术性与纪实性完美结合的典范。例二纪录片发展的新时代评大型历史文献纪

10、录片故宫故宫是中央电视台进入21世纪以来拍摄的首部大型历史文献纪录片，围绕故宫的建筑、收藏、历史，给观众展现了一幅以故宫为核心的宏大历史画卷。故宫的出现，是继复活军团、探索发现兵临城下之后对纪录片表现手段又一次丰富和拓展，在周兵和其他人的推动下，纪录片创作开启了一个新的时代。之所以说故宫开启了一个新的时代，主要是指故宫的出现不但改变了纪录片的创作手段、创作模式，而且改变了传统纪录片的审美标准：传统的纪录片具有三个重要的特征，分别是哲理性、真实性和艺术性，在这个三个特征中，哲理性被放到了首位，艺术性没有得到足够重视，因此传统的纪录片很难引起普通老百姓的观赏兴趣，但是故宫的出现把艺术性提升到了新的

11、高度，纪录片的创作开始非常注重视听效果，这既是纪录片创作市场化的结果，也是国际纪录片发展的一个总的趋势。下面重点从三方面论述故宫这部纪录片的艺术性。首先是摄像。科技的发展极大地首先是摄像。科技的发展极大地推动了电视艺术的发展，这一点在故宫这部纪录片中得到了集中体现。故宫全部采用高清摄像，每个画面都力求从构图、用色方面追求美的极致，努力从视觉层面给观众以审美享受。在故宫中无论是故宫前的中轴，还是御道旁的石狮，甚至是修缮故宫的场景，摄影师都运用升格、间格拍摄等手段，十分注意光线的变换和色彩的变化，在光、色、运动中展现了一个个精彩的鏡头。其次是情景再现。对于这个纪录片而言，其主要构成素材有三个方面，

12、除了实景拍摄外，大量情景再现的出现是这个纪录片的重要特点。编导运用情景再现的原则有两个方面，一是要美，也就是利用富视觉效果；二是要真，也就景再现的运用，影响整个纪录片的纪实属性。基于这两个原则，编导在情景再现的运用上采用了两种方式：一是“实”，也就是影片中再现历史上的某些人物或场景，但是为了保持纪录片的格调，编导对这些场景和人物都进行了处理人物摄像以侧面拍摄和背面拍摄为主，仅有少量特写，没有正面近景，并且所有人物和场景都采用高光处理，这样就既有了历史感，又避免了篡改历史的问题；第二种方法就是“虚”，比如交代朱棣对旧臣的杀戮，我们只听得见鼓声以及巴掌打在脸上的声音，但并没有见到真实的情景。再次是

13、三维动画的大量运用。科技给纪录片的发展带来的影响，不仅是摄係器材的更新，更有计算机技术对纪录片创作手段的丰富和拓展。在本集故宫中朱棣检阅的军队，神木山的山、大木，整个北京在历史进程中的演变过程，迁都北京带来的地缘政治的变迁，所有这些场景都是用三维动画制作的。三维动画的大量应用，不但丰富了这部纪录片的内容，展现了实拍不能展现的画面，而且三维动画渲染地非常精美，例如著名的燕京八景图经过三维动画的处理，水流动了起来，小鸟飞了起来，言都是一种视觉的冲击。所以，高清摄影以及情景再现都使故宫的视觉美上升到了一个新高度。故宫的艺术性不但表现在视觉上，而且表现在听觉上。本片对纪录片创作手段的丰富还在于音乐的运

14、用上。故宫以前的纪录片即使有音乐，音乐的使用也没有这么多，但是故宫不但大量使用訇音乐来渲染气氛，而且音乐都是专门创作的高水平作品，对音乐的高度重视，使故宫不仅是一种视觉的享受，而且成为一个听觉的盛宴。总之，故宫运用高清摄影，大量使用三维动画和情景再现，高水平的音乐创作，结合在一起，不但丰富了纪录片的创作段，给观众呈现了一个视听奇观，而且改变了中国纪录片的发展方向，自故宫开始，大国崛起入圆明园入敦煌，它们一起把中国纪录片引向了一个新的时代。第三部分 新闻栏目评论例文新深，真评焦点访谈之揭开赌球黑幕焦点访谈原来是东方时空栏目的一个小的板块，后来独立为一个栏目，从该栏目诞生以来受到了老百姓的普遍欢迎

15、，也受到了国家领导人的高度赞扬。究其原因就在于它作为一个深度报道类的新闻栏目，真正起到了惩恶扬善、治病救人的值和作用，的确代表了广大人民最根本的利益，充分发挥了新闻媒体的舆论监督职能。本文将结合本期节目，具体分析焦点访谈这一栏目的特点和常用的表现方式。首先，是“新”。所谓“新”，是指该栏目具有新闻类栏目的本质属性，也就是具有时效性。因为焦点访谈从选题上来讲一直以最近或者刚刚发生的与老百姓利益密切相关、与国家命运息息相关或者社会普遍关注的事件为报道的题材。对于一个新闻栏目来讲，时效性既是其特点又是其存在的根本，过时的新闻就成了旧闻“，在现场直播、卫星直播等传播手段广泛应用的今天，时效性是焦点访谈

16、得以存在并不础和前提。以本期栏目为例，它选择了“赌球和假球”事件作为选题，就抓住了老百姓和全社会普遍关注的热点和焦点，体现了时效性的特征。其次，是“深”，也就是“深度”。如果说时效性是所有新闻栏目的共同特征的话，那么“深入”与“深度”则是深度报道类专题新闻栏目的独有的特点。因为就事件本身而言，消息类新闻仅仅止于说明“什么人在什么时间做了什么事”，但是以焦点访谈为代表的深度报道类新闻栏目则更关注“事件的根源是什么；事件本身的价值是什么；事件会对社会产生怎样的影响”等。与新闻联播相比，焦点访谈最大的特点还在于告诉观众“为什么”，正是因为如此才体现了该栏目“深入成就深度”的特点。就本期节目而言，它除

17、了告知观众事件的处理结果所有涉案人员均被抓获以外，还还告知了观众为什么会存在赌球、假球这类的事件，并且在结尾栏目结语过程中借主持人的口说出了此类事件解决的社会价值那就是促进中国足球健康发展，给老百姓以应有的真实和维护体育公平竞争的精神，所以栏目才体现出了深刻性。再次，是“真”，亦即真实。对于新闻类栏目来讲，新是其生命所系，而“真”则是其存在的根基，唯有“真实”才有可能成为“新闻”，否则就如以前发生的“纸包子事件”，不仅不是新闻事件“，不仅不是新闻，而且会成为传媒领域的丑闻，损害媒体在老百姓心目中的形象。对于焦点访谈而言，自从栏目成立以来，“用事实说话”就一直是该栏目的宗和努力的方向，对生活的深

18、入调查，对细的执着关注，让该栏目不仅给观众呈现了种细节的真实，而且呈现了一种宏观意义的真实。以本期节目为例，为了让事件本身有说服力，该栏目采用了新闻栏目常用的创作手法，也就是同期声和采访，而最终让焦点访谈超越其他的同类栏目脱颖而出的关键还在于采访对象的全面性，以本期为例，围绕“假球、赌球”事件，栏目采访了当事人也就是赌球行为的参与者，并且采访国家公安部门的相关负责领导，从而对事件的剖析更具有说服力，而从画面的角度来讲，拍摄环境有的是在监狱，并且引用了过去比赛的视频资料，所有的画面和采访都将标指向了栏目的宗旨“真实性”。总之，焦点访谈正是坚持了“新”、深“、“真”这样的三个特点，才能够在深报道类

19、新闻栏目中做的如此出色，成为该栏目的排头兵，成为从国家领导到普通老百姓喜爱的栏目。第四部分 电视综艺节目评论娱乐栏目里的常青树评湖南卫视快乐大本营快乐大本营是湖南卫视1997年创办的一档娱乐栏目。自1997年至今，该栏目已走过了13年的历程。13年，对于漫长的历史而言，仅仅是一瞬，但是对于，栏目而言，则意味着一个品牌，一个经久不衰的品牌。在过去的13年里，快乐大本营一直在坚持“快乐”精神的前提下，不断变革，引领着中国娱乐节目的风潮，可谓中国娱乐节目的一棵常青树。快乐大本营能够有着如此顽强的生命力，重点在于该栏目能一直跟随时代的脉搏和受众群体的变化进行及时、恰当的调整，在变与不变中求生存，求发展

20、是其成功之道。接下来从三个方面对其进行阐述。先是受众定位。如果说快乐大本营在过去的13年中有什么是始终如一的，那就是它的基于栏目宗旨的受众定位。围绕快乐精神，该栏目始终将1629岁的女性群体，特别是女学生作为自己的目标受众，在过去的13年里，所有的变革都是以这个群体的审美需求为导向的。其次是主持人。主持人是一个栏目的灵魂与标志，一个栏目的“生死”与主持人有着极大的关联。对于快乐大本营而言，其主持人在过去的13年中经历了数次变化，从李湘到谢娜，再到维嘉、海涛和吴昕，几次主持人的更替中，唯一没有离开这个栏目的是何炅，何炅的存在，让这个栏目从头至今有了一种继承性，新主持人的加入，为这个栏目带来了新的

21、风气和活力，现在快乐大本营已经形成了一个以何炅为中心的新的主持人团体，他们五人风格各异，有的帅气，有的可爱，有的稳重，有的调皮，五个主持人，五种风格，但五种风格相互协调，配合，给观众不断带来新鲜的欣赏感受。当然，五个主持人的内在气质是一方面，对主持人的包装也是非常重要的，有心的观众会发现几乎每一期快乐大本营节目，主持人都会有一套新的节目服装，童着也会影响其受众群体的审美取向和风尚，可以说正是外在包装的时尚性和内在气质的共融，才成就了今天的快乐大本营。再次是嘉宾的选择。在当前以收视率为核心的电视节目评价体系的引导下，观众的需求是一个电视栏目要考虑的首要问题。对于一个室内录播的娱乐栏目而言，选择目

22、标受众喜欢的嘉宾是保证当期节目收视率的重要环节。快乐大本营自诞生以来，在嘉宾的选择上，能够紧紧把握了解当下的流行元素与流行人及时把嘉宾请到节目中来，自然会受到目标观众的欢迎。而快乐大本营与受邀嘉宾，也在栏目的录制与传播过程中获得了双赢，一个提高了栏目的收视率，一个提升了自己的人气，二者形成了一个良性的互动。总之，快乐大本营的成功提示我们，娱乐栏目要想长久生存，必须在主持人选择和嘉宾选择上下工夫，必须准万众的审美需求，只有根据目标受众审美需求的变化，不断做出适时的调整，栏目才会生存、发展，形成品牌。第五部分 电视栏目策划 例一电视栏目策划书 一、概述 “影视新动态”是根据电影频道设计的一档节目。

23、在节目设置上还没有主持人出镜节目，这个节目是一档有主持人、嘉宾参与的互动性节目。节目由嘉宾来讲述影片的拍摄制作过程中的一些小故事等，再由主持人来做嘉宾和观众的桥梁，对影片做大概的介绍，节目即将结束时播放上周所介绍的影片，掉起观众的胃口即观看影片的兴趣。 二、节目定位 通过简短的谈话类节目形式，推出新片。每期嘉宾邀请将介绍影片的拍摄中的有一定影响力的人物，如演员、导演、编剧等。具有一定的明星效应。 三、节目宗旨 影片方：提高影片票房上座率，提升影片的收益利润。 节目方：提高收视率，为广大影迷，星迷提供一个了解名人的平台。 受众方：最快接触新片，了解影片的制作拍摄过程。四、广告宣传定位语 节目开始

24、由主持人先说：“最新、最快送给您”再由嘉宾说：“今天由我XXX陪你一起看新片” 节目结束：“明星陪你看电影，尽在影视新动态”五、栏目版面设计 1时间：每周一期，一期节目为30分钟（中间5分钟为影片拍摄花絮、5分钟为广告时间）节目的实际时间为20分钟。 2形式：主持人每期节目要先提前搜集影片拍摄过程中的花絮，并且提前看过影片，分析即将参与节目的嘉宾的一些工作情况。然后由嘉宾来讲述影片全程拍摄制作中的一个典型的小插曲，再由主持人来衔接话题引起观众的兴趣。在播放影片花絮，做出提问，让观众编辑短信参与有奖竞答。可以以本期嘉宾的签名照和影片原版DVD等来做奖品。（增强了互动，提高节目的收视） 六、节目包

25、装 1片头、片尾和栏目广告语 片头：播放本期影片的主题曲，插入本期影片剧照。 片尾：由本期嘉宾宣布上周获奖手机号，摄象机逐渐拉远，切换画面，切入上周介绍的影片，开始播放上周影片（如果购买首映权）或播放新片的影片简介短片。 栏目广告语：见第4部分 2环境布置：15平米的演播室，弧形的台桌，主持人、嘉宾并坐中间，演播室右侧为大屏幕，用来播放影片花絮。整个色系为橙色柔和色系。不需要现场观众。 两部摄象机，现场切换，同期录音，一次合成。两个机位画面景物以中景，近景为主，可给嘉宾特写，避免大全景的推拉摇移或俯冲式的俯拍和快拉。节目结束时可给一个大全景。灯光要求是人物前稍亮，背景稍暗，片尾切入影片时灯光渐

26、暗。 3主持人和嘉宾的服饰 无特别要求，大方现代，符合一般观众的审美即可。 七、人员组成 以7-8人为宜。 管理层序为：制片人主持人（编导）编辑摄像、灯光及辅助人员 制片人：节目的总负责人。主要负责经营的筹备和指出；节目的选题；内容、形式、嘉宾的选择；与台里联系等。 主持人：直接在一线主持节目，是节目的具体负责人。向制片人负责。汇报节目内容、选题、经营、嘉宾等相关情况。负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用。 编辑：向主持人负责，保证画面切换、录制的质量，并承担相应的策划。 摄像、灯光及辅助人员：负责节目拍摄，辅助人员在主持人知道下联络嘉宾并承担剧务工作。 八、制作设备和场地 摄象机两

27、部 监视器两个 录象机一部 特级切换器 字幕机 无线话筒两只 15平米演播室 背投屏幕 桌椅、装饰、背景 灯具 九、工作步骤 前3期为工作人员间的磨合期，3期后再根据观众的收视反映对节目进行微调，8期后逐步打响指明动，启动创收步骤。十、经营来源及开支预算 1经常性广告，特约、赞助（含实物）及电信方面做短信平台的分成等。广告安排在6期节目播出前后和中间花絮播放完的一分钟内，由节目制片人或者委托代理商买断经营。 2开支预算：由于所需场地小、设备少、人员少、嘉宾方面由嘉宾自愿，视情况付酬。 初步预算首期资金在60000元。主要有以下4处开支： 1） 设备所需资金：磁带、演播室（装修） 2） 稿酬及制

28、作费：策划、创意、主持人、嘉宾、摄像、编辑、剧务劳务费、主持人服装费、化装费等 3） 工作餐、茶水费、交通费 4） 不可预见的费用：如打印费、通讯费、礼品 例二某电视台某电视栏目策划方案一、栏目类别：专业管理顾问、投资策划类电视咨询类栏目。二、栏目的定位 1、突出专业性。有效利用电视大众传媒的功能，发掘咨询行业的专业性特点，并努力使之符合专业观众的观赏需求，满足他们的审美口味。 2、强调知识性。强调通俗性，在节目进行当中贯穿着对咨询行业的技巧、方法的介绍，同时也通过对咨询知识的传播将观众引入色彩缤纷的经济生活当中。三、栏目的内容： 1、创业咨询。辅导创业者在新办企业时所遇到的各个方面的问题，请

29、专家指导、点评。 2、专题节目。对某个企业进行专项指导和咨询；对某一时期社会重大的事件、人物等等从咨询的角度点评。 3、咨询业的知识传播。四、栏目的时间： 每集播出时间35分钟左右。五、栏目的结构： 1、主持形式：节目由两名男主持人主持。 （1）男主持1控制着节目的进行，承上启下，多向沟通，活跃气氛； （2）男主持2辅助1，对节目进行过程中所设计的专业性、技术性的内容进行权威性解释。 （3）特邀嘉宾。每一场节目均邀请一名嘉宾到场，他们主要是咨询界、投资界、金融界、企业界的顶级水平的管理者组成。 （4）参与者。主要是在创业、投资、企业管理等各个方面需要专家指导和咨询的人士。 六、观众参与节目设想

30、：节目的关键是跨媒介的操作。 1、通过本节目的播出，会有相当一批观众愿意发表对节目的意见。同时要设立网站、开拓平面媒介专栏、声讯电话、有奖短信一系列的服务等等。 2、参加展览会、演讲、讲座主动寻找话题。使节目内容丰富。 3、组织嘉宾俱乐部和观众俱乐部。七、演播现场的置景： 1、背景要突出沉、稳的特点。 2、演播现场设置笔记本电脑、投影仪、白板。 3、主持人座位固定。例三电视谈话类节目阳光访问策划方案 多彩天空 激扬碰撞寓教于乐 引领成长交流为主 趣味表演为辅大型谈话类节目阳光访问策划方案创意提升一档电视节目的影响力，很重要的一点就是节目的参与性、互动性，如何制作一档为青少年所喜爱的节目呢？首先

31、是节目内容上要贴近青少年，是他们需要的、关注的、有益的，这样，他们才会在紧张繁忙的学习中，抽出宝贵的时间来观看我们的节目；其次，节目形式要轻松活泼、精彩时尚、寓教于乐；第三，节目要具有广泛的参与性，每个青少年都能参与到节目中来，成为节目的主角。基于以上观点，【阳光访问】所进行的谈话主题，是以建立在轻松活泼、寓教于乐的整体架构之上，同时辅以游戏、知识竞赛、趣味表演等方式进行的。在制作内容上，着重选取了青少年关注的成长话题、素质教育话题、社会话题，并增加更多的生活信息及新奇事物，辅以更多更新鲜的竞赛、游戏、趣味表演等元素，从而有别于一般的知识化类型、综艺化类型、访谈性类型节目的单一取向。定位 一档

32、主要面向中学生的关于素质教育的谈话节目。 【阳光访问】将以一种开放活跃的姿态和同学们进行交流，探讨问题，营造出轻松、温馨的谈话氛围，让同学们各抒己见，畅所欲言，启迪心智。 节目内容锁定在中学生所关心的成长话题、素质教育话题、社会话题，并增加更多的生活信息及新奇事物，辅以更多更新鲜的竞赛、游戏、趣味表演等元素。 【阳光访问】注重与观众的互动沟通，根据不同的主题，设计各种不同的互动环节，不但现场观众可以及时参与到讨论中，场外观众也可以与节目进行互动交流。通过互动，多角度反映多种观点，倾听多种声音。 节目力求表现出当代中学生生机勃发、积极向上的风采。名称解析【阳光访问】 寓意明确，访谈类节目，阳光、

33、积极、向上。制作手法 纯演播室制作和外景拍摄相结合。 场景设置：主持人席+主嘉宾席辅嘉宾席乐队席+观众席。 其中：主持人2名，男女各一。每期主嘉宾根据节目需要设置，可设2到3人。辅嘉宾席4人：教育心理专家、校长、家长和学生代表各1名。乐队席歌手、乐手若干名。 节目内容表现采取多元手法，如生活小品、艺术文化、趣味剧情、各说各话、纪录纪实、综艺形式、街头采访等等，令人目不暇接。节目时长【阳光访问】每期30-45分钟，每周一期（暂定）节目宣传语 阳光访问,快乐成长 在这里每个人都可以是自由辩手，尽情地表达自己的观点； 在这里每个人又都是忠实的听众，愿意倾听伙伴的高见。 阳光访问，有你的参与会更精彩。

34、 加入进来吧，还等什么？ 走进【阳光访问】阳光多一点，健康多一点。轻轻松松聊天，无拘无束说话，享受简简单单的快乐。走进【阳光访问】，生活充满阳光。单元简介 本期节目主题：我是班长 表现形式：情感体验、交流讨论、情景表演 观众席：34所学校学生老师各30名 主嘉宾席：三位班长代表 乐队席：若干名 辅嘉宾席：1）教育心理专家1名。2）XX学校校长1名3）家长1名4）学生代表1名样片方案（一）（故事娱乐版）（开场：摇臂从阳光访问栏目招牌摇起给大全景切主持人上场主持人男女（上场）：阳光访问，快乐成长！男：电视机前的观众朋友们、同学们大家好，又一期的阳光访问和您见面了。女：感谢您的收看和支持，我是阳光访

35、问的主持人，男：我是阳光访问的主持人女：每一期的阳光访问，我们都会讲述不同的故事，访问不同的主题男：我们今天的访问主题是：我是班长女：你是班长吗？男：不瞒你说，上大学的时候，还真当过两年班长。女：看把你美的，要说这班长可不是谁想当就能当上的男：那当然啦女：我上学的时候，从幼儿班到大学，念了十几年书，当过文艺委员，当过语文课代表，还真没当过这班长，那会儿特崇拜当班长的男：感情班长也有粉丝啊。女：那是男：不过今天你应该感到特别的幸运，因为今天我们一下子就请来了三位班长女：好，有请今天阳光访问的三位班长上场男：每一位上场的班长，都将带给我们一分钟的个性展示女：亮出风采，你最精彩！男：好，有请第一位班

36、长上场（环节A：真我风采 三位不同风格、不同个性的班长（男2女1）依次亮相亮相内容：学校、年级、任职时间、座佑铭等主持人可根据不同情境、每位班长所说的不同内容随机发问、应对，力求场上气氛热烈、活跃，避免冷场）女：好了，三位班长做了精彩的自我亮相，接下来介绍今天到场的四位特邀嘉宾男：教育心理学专家，欢迎你女：山西省特级教师、学校校长，欢迎你男：家长代表，感谢您参与我们的节目，谢谢！女：学生代表学校，也感谢您参与我们的节目，谢谢！男：今天我们还特别邀请了学校的乐队为我们今天的访问助兴！女：他们是鼓手、电贝斯手、电子琴，谢谢你们男：在我们本期访问将要结束的时候，他们还要为我们献上精采的节目，谢谢！女

37、：因为在本期节目中有三位班长的参与，因此我们就要给观众一个小小的悬念，我们将设置三个不同的游戏环节，请观众朋友猜一猜谁将成为本期访问的最优秀班长，如果你的答案与我们场上嘉宾最终给出的答案一致的话，前十位答对的朋友将获得我们节目的一份精美纪念品，手机用户请拔打*，小灵通用户请拔打*，座机用户请拔打*，男：考验你的时候到了，赶快行动吧！女：好了言归正传，刚才三位班长的精采亮相，让我产生一个疑问，那就是没当过班长的同学们知不知道班长每天都在干些什么工作？我们问问我们的这位嘉宾同学。嘉宾同学：其实不是很清楚，大概是上传下达之类的吧。女：让我们听听场外的同学们知不知道班长每天都在干些什么工作？来看一段短

38、片：（外景采访学生：对班长工作都有哪些了解？）男：看来都是不甚了了、一知半解的。女：你当过班长你肯定知道的啦男：那当然，有句话说得好，“当班长不为同学们做主，不如回家卖红薯。”女：这话听起来咋这么耳熟，谁说的？男：当然是我说的啦，不过对这个问题最有发言权的，应该是今天在座的三位班长了女：好，下面就进入我们今天访问的第二个环节：各抒己见，一决高下!（三位班长分别谈自己对班长本职工作的理解，主持人可根据不同情境、每位班长所说的不同内容随机发问、应对，力求场上气氛热烈、活跃，避免冷场）女：我从他们当班长的体会中得出一个结论，就是做班长的境界首先得高，首先得想着班集体，想着别的同学，最后才能想到自己。

39、男：或者干脆不想自己，象班里的焦裕禄。不过这班长可不是谁想当就能当上的，女：那你这个班长是怎么当上的，是不是老师一点你脑门子：你来当班长，你就当上了？男：是，因为班主任是我二舅妈。女：感情我没当上班长是因为班主任不是我二舅妈呀！男：开个玩笑，女：我记得我在初中二年级的时候，我们的班主任老师让我们班里一位学习最差、最调皮捣蛋的男同学当上了班长，那位男同学个子老大我们都吓坏了，有相当一段时间我们班的纪律都特好。男：肯定你们班纪律太差，班主任不得已才出此下策，以毒攻毒，以其人之道还治其人之身。女：去你的，我们还是请我们的场上嘉宾对此各抒己见吧。，嘉宾：评价这种竞选班长的利弊，给予正确的引导。男：看来

40、差等生当班长这也太个例了，这个班主任才是他二舅妈呢!好了，我们来问问三位班长都是怎么当上的？女：噢，都是参加全班竞选当上的，象竞选总统那样。男：是不是很紧张、很辛苦。女：有没有很严格的竞选条件要求？男：那好，接下来进入今天节目的第三个环节，我们请每位班长现场给我们来一次竞选演讲，时间每人两分钟。精采时刻，舍我其谁!女：好，我们首先从第一位班长开始。（三位班长依次竞选演讲）男：下面就请我们的四位评委分别点评每一位的演讲，可以向每一位班长发问，并且最后要告诉我们如果你选班长的话，你会选择哪一位。女：好首先请我们的这位嘉宾同学点评。（依次为家长、校长、专家）男：三位班长再次体验了一下当初紧张激烈的竞

41、选时刻，四位嘉宾也分别选择了不同的班长，但这并不是我们的最终结果，谁将成为我们今天节目的最优秀班长，。女：我们将拭目以待。男：好了接下来我们进入今天节目的第四个环节：绝对现场，智慧挑战！女：我们将给出六道（暂定）能力测试题，现场考验下我们的三位班长，看看谁解决问题的方法更智慧、更有创意。男：第一题：在课间十分钟休息时间，突然有两位个子很高身体也很壮实的男生，因为发生口角争执动手打起架来，众人都不知所措，此时你将会采取什么措施尽快将这场战争平息下来。（三位班长依次回答，四位嘉宾依次点评）男：第二题：假如今天该轮到一位女生值日，打扫厕所，比如轮到她值日打扫厕所（指女主持人），可她就是不去，但是厕所

42、又必须有人去扫，此时你该怎么办？（三位班长依次回答，四位嘉宾依次点评）女：第三题：如果你们班有一位同学早晨上课总是迟到，他总是迟到（指男主持人），你们班总是因他而被扣分，影响班级荣誉，你将采取什么办法改变他，使他今后将不再迟到？（三位班长依次回答，四位嘉宾依次点评）男：第四题：班里男女两位同学因为早恋问题，成绩下降、考试被“挂”影响了学习，三位班长将如何来调和这个看起来似乎不可调和的“矛盾”？女：哎，这下可有好戏看了（三位班长依次回答，四位嘉宾依次点评）男：第五题：假如你已经尽了自己最大的努力，但是收效并不是很好，同学们对你好有抱怨，班主任不但对你没有理解，反而批评你工作没做好，你心里有好多的

43、委曲，此时你会怎么做？女：会不会跟爸妈哭鼻子，或者跟班主任老师说我不干了，不当班长了？男：没有呵，（笑），那你们说说你们都是怎么做的？（三位班长依次回答，四位嘉宾依次点评）女：第六道题，也就是最后一道题，不是由我们来出，而是让你们自己给自己出，每一位班长把自己工作中遇到过的自己认为是最难解决的一个问题提出来，让其他两位班长回答解决，看看谁的办法更令你满意，好，先从第一位班长开始！（三位班长依次出题回答，四位嘉宾依次点评）（每一道题的回答点评过程中，主持人都可根据不同情境、每位班长和评委所说的不同内容随机发问、应对，力求场上气氛热烈、活跃，避免冷场）男：看来这班长真不是谁想当就能当好的，需要通过

44、自己的努力，品学兼优，在各个方面都能给同学们做出表率，同学们才拥护你、支持你、信任你，你才能把工作做好。女：说到这儿，让我们一起来听听现场的三位班长，在当班长期间，最难忘或者说记忆最深刻的一件事情（合）：心中故事，听你讲述！（三位班长讲述在当班长期间，最难忘或者说记忆最深刻的一件事女：看来当班长，不光有风光的一面，还有不少苦衷呢。你们当班长这些年，还有这么多委曲，你们都跟爸妈诉过苦没有，他们有没有心疼你们，宝贝呀，咱不当这班长了，咱自己个儿考上清华、北大得了，浪费时间和精力管那些闲事干嘛！男：是呵，我就听说现在，一些中学生为了中考、高考，班里的同学谁也不想当班长，让班主任老师还挺为难的女：不过

45、我听了三位班长都讲自己最难忘的一件事情。我对当班长的感受和体会是：我努力着，因为我是班长；我工作着，因为我是班长；我奉献着，因为我是班长；同样我快乐着，因为我是班长。男：你的体会真是太深刻、太精采了，让我们再一次鼓掌对他们每个人的敬业精神表示我们的敬意。女：因为在本期节目中有三位班长的参与，通过我们设置的四个不同的游戏环节，我们现在就将评出本期访问的最优秀班长，我们现在请我们场上嘉宾将你们认为本期访问的最优秀班长的名字写在题板上，观众朋友，电视机前的同学们，如果你的答案与的答案一致的话，前十位答对的朋友将获得我们节目的一份精美纪念品，手机用户请拔打*，小灵通用户请拔打*，座机用户请拔打*，男：好，我们现在请我们场上嘉宾亮出题板，得票最多的是*女：那么最优秀班长就是*学校*年级的*班长，祝贺你，你将获得我们栏目给出的一份精美礼物。男：同时其他两位班长也将获得我们栏目给出的一份精美礼物。感谢二位的参与支持。女：其实，今天我们邀请三位班长来到阳光访问节目现场，就是想通过你们，说说当班长的心里话，讲讲当班长的寻常事男：好了，在我们节目将要结束的时候，请我们的三位班长用最简捷的语言总结一下自己当班长的肺腑感言和成长收获（合）：真情表白，实实在在！女：好，谢谢三位班长，谢谢三位班长今