大班社会活动《我们的地球村》.doc
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1、大班社会活动我们的地球村 活动目标: 1、使幼儿知道污染环境的主要因素有废水、废气、噪音等,了解它们给环境带来的危害。2、发展幼儿的观察能力,比较能力和口语表达能力。3、对幼儿进行环保教育,使他们初步萌生环保意识,积极参与环保活动。活动准备:1、带领幼儿观察过烟囱排出的浓烟及马路上各种车辆排放的废气的图片,观看过被废水污染的河流的影像资料。2、嘟嘟鸭星球动画片光碟。活动过程:一、观察,比较分析。1)清水和污水(用两个玻璃器皿分别盛放)。观察:清水无色、无味、透明。污水发黑(发黄或发绿)、混浊、有刺鼻的异味。2)空气和废气。空气:我们平常呼吸到的无色、无味、看不见、摸不着的气体。废气:教师提问:
2、“小朋友观察马路上各种车辆排放的气体,这些气体就叫废气,小朋友闻了这些废气感觉怎样?”幼儿答:“很难闻,觉得透不过气来。“老师小结:“废气一般都有颜色,能看见(如白色、灰黑色、黄色等),通常都有刺鼻、呛人的异味。” 二、幼儿欣赏配乐动画片嘟嘟鸭星球幼儿欣赏后,教师提问:1)“嘟嘟鸭星球开始是什么样子的?是个风景秀丽的乡村,空气清新、池水清澈、鸟语花香、各种树木碧绿青翠,嘟嘟鸭们觉得很满足。2)后来,嘟嘟鸭们照着地球鹅给他们的照片,开始建造城市。到处见到工厂废、废水在排放,嘟嘟鸭们快乐吗?为什么?这时候,嘟嘟鸭想游泳,可是池塘里的水变得像墨汁一样黑,并发出刺鼻的臭味。嘟嘟鸭想在草地上散步,可是草
3、地已经没有了。天空被黑烟笼罩,空气不再清晰,嘟嘟鸭们出门时不得不戴上防毒面具,他们心里难过极了,他们说:“我们过去的村庄多美啊!”3)最后,嘟嘟鸭是怎样做的呢?嘟嘟鸭终于下了决心,为很多的冒着浓烟的工厂安装了环保装置,他们在高楼间的空地上植树、栽花草,当这些树林花草成活后,全星球的嘟嘟鸭都赶来看,他们觉得绿绿的草地、树木、红的、黄的各种鲜花映衬着高楼大厦,真美。三、幼儿自由讨论环境被污染的情况和怎么保护环境。1)老师:刚才,我们听了嘟嘟鸭星球的童话故事,请小朋友想一想为什么池塘里的水和空气都被污染了,变成了污水和废气。2)那么,污水和废气是从哪里来的?在生产和生活过程中产生的污物和废气没有按规
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