48个国际音标发音规则及练习单词[1]【优质】.doc
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1、48个国际音标表元音12个单元音长元音/ / /:/:u:a:短元音iue8个双元音aieiiiuau辅音10对清辅音ptkfs trts浊辅音bdgvz drdz3个鼻音mn3个似拼音hrl2个半元音wj一、元音20个:发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍单元音12个 / / / / / /e/i:/ /:/ /U:/ /:/ /双元音8个 /a/ /e/ / / /e/ /u/ /u/ /au/ 二、辅音26个发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ / /s/ / /ts/ /t/ /tr/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ /dz/ /d/
2、 /dr/鼻音/m/n/ 边音/h/ /r/ /j/ / w/舌侧音 /三、半元音2个既有元音的特点又有辅音的特点,发音时气流受到发音器官的阻碍没有辅音大半元音 /j/ /w/i/-发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。/i:/-发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。/e/-发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。/-发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。/-/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。/-发音时口张大,舌身尽量降
3、低并后缩,双唇稍稍收圆。/-它是长元音。发音时舌后部抬得比/即美式/美式/高,双唇收得更圆更小,并向前突出。/u/-发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。/-发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音/英式读音/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。/-发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前局部稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/相似。/-/是长元音。发音时舌中部比发/音时略高。双唇扁平。/-/是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。/ei/-先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。/-它由元音/滑向后元音/u/即美音和英音的/,舌位由半低
4、到高,口形由半开到小。注意将音发足。/ai/-/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。/au/-/au/或/由/a/滑向/u/。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。/i/-发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/发足,然后滑向/i/音。/i/-其发音要领是从/i/音滑向/音,美音那么滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的/或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。/-其发音方法是从/e/音滑向/音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的/有似于/e/音,/音较轻。
5、/u/-发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u/音发足,然后滑向/音。/p/ /b/-/p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。/t/ /d/-/t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。/k/ /-/k/是字母k和字母c的发音,/是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔
6、,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;/是浊辅音,声带振动。/f/ /v/-/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。/ /-/是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。/是清辅音,声带不振动;/是浊辅音,声带振动。/s/ /z/-/s/z/是s的发音,/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。/s/是清辅音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动。/ /-/是sh的发音,/是s的发音。舌端齿
7、龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/是清辅音,声带不振动;/是浊辅音,声带振动。/h/-/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔,在通过声门时发出轻微摩擦;口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音,声带不振动。/m/-/m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。/n/-/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。/-/是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。声带振动。/w/-/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后
8、部向软颚抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,立刻滑向其后的元音。/l/-/l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。/r/-/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音,声带振动。/j/-/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音,声带振动。
9、/-/是ch的发音,/是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。/是清辅音,声带不振动;/是浊辅音,声带振动。/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包括在内,破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出
10、短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。英语字母发音规律i:字母组合 ee, ea ,e ,ie -three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece 发音字母 a-bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall mane字母组合 ea, e,a-head bread pleasure elephant electric remember
11、 sell shell lesson better bed desk hotel yes many any字母组合ir,ur,ear,er or-girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard 字母组合 er,or ,ou ,ar ,o ,a ,e ,u-teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author trac
12、tor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today lesson control around account ago elephant manta banana Canada a: 字母组合 ar, a-car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm发音字母 u, o ,ou, oo-up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother lo
13、ve above trouble rough flourish blood flood字母组合 al, or, au ,our ,ar-small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter发音字母 o ,a-hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watchu
14、:字母组合 oo, o, u-food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prudeu字母组合 oo ,ou ,u, o-look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolfei发音字母 a, ay, ea, ai ,ey-name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey
15、ai发音字母 i,y-bike fine find die nine light night high my try fly eyeau字母组合 ou ,ow-house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town发音字母 o, ow, oa-home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goali字母组合 eer, ear-beer deerear near h
16、ere fierce idea字母组合ear ,air ,ere-pear bear chair air fair there where careu字母组合our, ower-hour tour flower showert tree two ten ton town twenty cityd door dull desk dose do dog dictionaryk king kite key look cook book kitchen sky g girl good goal goat grade languagem man make moon morning move come c
17、ombn pen ten nine fine night noon moon clean uncle bank English think thank junksing king morning l long land lend lord fly flag black world cold could goal soulr read red right run room writef five fly fine flag frog fog roof knife life wife cough laugh rough v very evening even every voice vest of
18、s six sit student same seat kiss miss case scarf z zoo zebra zero zap close nose hose suppose pause those that this those these though sheep shoulder ship shoe she brush wash nation attention h hot hop home house horse how who w when what where window wind wood j yes year yell you your yolk yellow c
19、hild chicken china chair lunch ouch catch teach age language cabbage vegetable stage bridge joy enjoy join July June junk tr tree country try treat track trunk dr dry dream drop drive drink ts students boots boats goats nuts dz goods woods moods hoods 以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步
20、稳固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的方案要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的根底。一、实习工作情况村是一个此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍我到村村委会后,先了解了村的开展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮助清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的
21、文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料
22、,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的珍贵财富
23、。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚决了我加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比拟粗放。第二,村委会工
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