中班主题活动《纸的秘密》说课稿_.doc
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1、中班主题活动纸的秘密说课稿_ 中班主题活动纸的秘密说课稿 厦门市吕岭幼儿园 林碧羡 一、 说教材 1.教材价值。纸在生活中与幼儿关系密切。学习上需要纸,生活也要用纸。有报纸、蜡光纸、面巾纸等。中班的孩子们有剪、贴、粘、擦纸的生活经验,且兴趣浓厚。但还不能叫出具体名称,缺少对纸撕、揉、折、吸水等基本特性全面的了解,本活动借助对常见纸的游戏、探究、实验,使孩子在自己原有用纸经验上得到提高,激发幼儿主动探索、学习的积极性。 2.目标定位:根据教材价值的分析,我预定了以下三个目标 1.乐于探索生活中常见纸的秘密。 2.了解纸的吸水性的特征。 3.体验用纸进行实验的乐趣。 活动的重点:发现常见纸的秘密.
2、 活动的难点:了解纸的吸水性,重难点的突破我将在活动过程中具体分析阐述。 3.材料准备:为使活动目标更好地达成,我需做以下准备 1.3种常见的不同质地的纸:皱纹纸、图画纸、报纸; 2.装有颜料水的航空杯每组三个;小纸人每组一套 3.大图表、多媒体课件。 二、说教法: 教要有法,本活动我运用了“操作法” “讨论法”下面我对所运用的教法做一个简单的介绍: 1.操作法:通过操作,探索纸的基本特性和纸的吸水性,帮助幼儿积极主动发现纸的秘密,提高实践能力和动手操作能力。因此,我在活动的第二个环引导幼儿操作发现纸的秘密。 2.讨论法:幼儿通过交流达到共同学习,通过讨论充分发表自己的见解。活动中我运用了这一
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