苏教版语文三年级上册第四单元第13课《世界上第一个听诊器》同步练习D卷.doc

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1、苏教版语文三年级上册第四单元第13课世界上第一个听诊器同步练习D卷苏教版语文三年级上册第四单元第13课世界上第一个听诊器同步练习D卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共129分) 1.（5分）我会写。 ji r su yu nin su qn shu b _ng _2.（8分）给下面的多音字组词 散 sn_ sn_模 m_ m_差 ch_ chi_参 cn_shn_3.（13分）按要求写词语。 写反义词： 洁白_ 热闹_仰望_ 严寒_眼疾手快（写三个带人体部位名称的词语）_、_、_金桂飘香（写三个描

2、写秋天的词语）_、_、_争先恐后（写三个带反义词的词语）_、_、_4.（9分）根据所给的信息，写出相关的答案 忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的事物_。 四大民间传说_、_、_、_。 “蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_。 “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_（人物名）。 请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：_。 5.（5分）按要求写句子。 苏轼被朝廷派往密州去做官。（改为“把”字句） 中秋的明月照亮了大地。（改为“被”字句） 6.（3分）解释诗句中划线字的意思。 寒食东风御柳斜 _春风又绿江南岸 _明月何时照我还 _7.

3、（5分）我是拼音小能手 心跳_内脏_诊断_听诊器_痛苦_8.（4分）写出带有下列偏旁的字。 木：_讠：_月：_氵：_9.（3分）写出反义词。 痛苦_仔细_清楚_10.（6分）按要求填空。 肺：共_画，第八画是_沿：部首是_，共_画，扩词_11.（3分）选词填空。 果然 竟然 突然 _从路边跑来一只狗。 面对这场灾难，她_说出这种没有人性的话来。 天气预报说今天下午有雨，_就下雨了。 12.（14分）形近字组词 诊_珍_肺_柿_沿_没_棍_混_郊_效_折_析_壮_状_13.（5分）理解词语 分析p 效果 形状 14.（4分）读课文世界上第一个听诊器，给句子加标点。 啊_呼吸声_心跳声_都听带劲了

4、_15.（5分）修改病句。 雷奈克试了试，声音茫然沿着木板传了过来。 16.（6分）填写量词 一_花园 两_男孩 一_铁钉 一_笔记簿 一_木板 一_听诊器 17.（4分）通过学习课文世界上第一个听诊器，请你复述雷奈克发明听诊器的经过，并完成填空。 _18.（5分）造句。 如果就 果然 19.（6分）根据课文世界上第一个听诊器内容填空。 “原来，通过木板，在另一头_的声音！雷奈克_，声音果然_。”这时的感叹号和“果然”表现出_从这两句话可以看出，雷奈克_，他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见，_是进行创造发明的基础。 20.（6分）在括号中填上恰当的连词。 如果就 一就 果然 竟然

5、 _我昨天认真复习了，这次测试成绩_不会那么差。 天上布满了乌云，我估计要下雨。_，没一会儿，天下起雨来。 我是个小书迷，_到了图书馆，_忘了时间。 这儿的污染十分严重，_连天空都是灰蒙蒙的。 21.（5分）扩句 两个正在玩跷跷板的男孩 22.（5分）缩句 有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。 二、 阅读题 (共3题；共36分) 23.（19分）阅读短文，回答下面问题。 细节中的鲁迅 鲁迅先生住在北京时，每天晚上都会有客人来访，鲁迅先生总是热情接待，亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃，当客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而

6、是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不到了，才关上门回屋。未名社成员作家王冶秋曾在怀想鲁迅先生一文中这样写道：“深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看的很，像是个海洋中孤岛上的灯塔，倔强地耸立在这漆黑的天宇。”尊重，有时是说出来的，有时是做出来的。体现在细节中的尊重，是一种更加让人感动的尊重。 翻译家黄早年与鲁迅先生多有交往，因而便经常去鲁迅先生家中，并在那里吃饭，鲁迅先生对于一天所发生的事，都记在日记中，黄先生某日某日到他家去，他也记在日记上，但黄先生看过鲁迅先生的日记，上面只记着他去他家的事，比如“晚三弟来、河清（黄先生别名）来”，而对于在家里

7、吃饭的事，鲁迅先生却从来不记。有一回，黄先生又去鲁迅先生家，给鲁迅先生买了两盒点心，那天晚上，两人便一边吃点心一边聊天，事后，黄先生在鲁迅先生的日记中看到了这样的记录：“夜河清来并赠蛋糕两盒。”黄先生因此感慨道：“从这一琐事上，我却领悟到鲁迅先生的一条规律，就是凡是他对别人付出的，从不记账，而别人给予他的，他都记在账上，即使是两盒蛋糕，琐事如此，大事也一样。”付出的，不记在心上，得到的，却永远记得。虽然只是细枝末节的小事，却让我们真切地感觉到了先生的无私精神和博大情怀。 有一回，萧红到鲁迅先生家吃饭，从福建菜馆叫了一碗鱼丸子，吃的时候，海婴先吃的，吃了一个后就说：“不新鲜，不好吃。”许广平就夹

8、起来一个吃，感觉很新鲜，于是就批评海婴，并给海婴又夹了几个，海婴吃了以后，依然说不新鲜，许广平就生气了，更加严厉地批评海婴。见此情形 ， 鲁迅先生便把海婴碟子里的鱼丸夹起来尝了尝，发现果然不新鲜。原来，这碗鱼丸中，有一部分是新鲜的，还有一部分是不新鲜的，海婴吃的是不新鲜的，而许广平吃的恰恰是新鲜的。鲁迅先生于是说：“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”这就是鲁迅先生，即使是教育孩子这样一件小事，也极其认真，诚如许广平事后感慨的那样：“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。” 长期以来，鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象，我们所关注的，都是他呐喊

9、呼号的一面，其实，细节中的鲁迅先生，会让我们从一个特殊的视角去了解他有血有肉的另一面，通过这些细节化的东西，我们能够走近一个更加真实、亲切的鲁迅，这些微不足道的小事，反映出了先生的涵养品行与内心境界，永远值得我们仰望。 （1）本文交代了有关鲁迅先生的哪几件事？各自表现了他怎样的品质？阅读全文，完成下面的表格。 事 件 人 物 品 质 _尊重友人 先生的两则日记 _先生鉴别不新鲜的鱼丸子 _（2）体会下面句子中划线词的作用。 当客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不见了，才关上门回屋。 （3）文中第三段中加横线的“

10、此情形”指的是_（4）文章第段引用了王冶秋怀想鲁迅先生中的句子，第段、第段分别引用了黄先生和许广平先生对鲁迅的评价，都有什么作用？ （5）第段说“鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象，我们所关注的，都是他呐喊呼号的一面”，想一想这是为什么。 24.（2分）读课文世界上第一个听诊器，理解课文内容回答问题。 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。哪个字说明雷奈克雷奈克并没有就此满足，还在不断研究、不断改进？_这也说明第一个听诊器的发明正是雷奈克对医学事业_ 的表现。 25.（15分）阅读课文世界上第一个听诊器，回答问题 181_年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医

11、生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。 （1）雷奈克发明这样的一个听诊器的原因是什么呢？ （2）读短文填空。“心里难过”能让你感受到雷奈克是个什么样的医生？ （3）为什么要整日思索这个问题，而不是别的问题？在文中用直线画出 参考答案 一、 基础题 (共22题；共129分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题；共36分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 第 7 页 共 7 页