2022小学教师培训工作总结范文.docx

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1、2022小学教师培训工作总结范文教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素养，增添综合国力的历史重任。下面是由我为您整理的“20小学教师培训工作总结范文，仅供参考，欢迎大家前来阅读！20小学教师培训工作总结范文一我校依据市进修学校的工作部署，通过一年的全员培训，如期完成年度培训任务，并取得肯定成果。但是在工作中也存在不少问题，如教学设备、教师业务水平和管理能力等，与目标还差一段距离。现将本年度工作总结如下。一、主要成果1、加强领导，提高认识，加大投入，确保校本培训工作顺利实施。实行教师全员培训，是促进教师专业化成长的有效途径，为了确保校本培训工作扎实有效地进行，我校成

2、立领导机构，由任立明校长为组长，领导机构下设办公室由夏元军兼任，负责指导各项工作，另外，为了保证该项工作顺利实施，逐年加大经费投入，购置图书、教师培训教材、教师外出培训学习、校长培训学习等，为教师培训学习创造了条件。我校于学年末，对教师专业成长材料全面检查，通过检查，大部分的教师完成比较好，得分根据材料和成长档案材料都比较齐全，但个别教师存在教材不齐全，我校责令定期完成，毫无折扣。2、健全制度，规范管理，促进校本培训扎实有效我校结合、按照继续教育学分登记的有关规定，制定了严格细致的培训管理制度。学校先后制定了校本研修工作制度、教学常规管理制度、教科研活动管理制度、奖教奖学制度等，使得教师参加培

3、训制度化。另外，学校建立了教师校本培训档案，将参与校本研训作为教师评优和专业技术考核的重要根据，规定没有完成校本培训任务者，年终评优、评职、晋升实行一票否决。完善各种制度促使我校的培训工作能扎实有效地进行。另外，我校在该项活动中，进行了科学的组织管理。我们除了制定五年的培训规划以外，每学期制定校本培训打算，期末进行仔细的总结评估。每年度我们都主动组织教师参与各级各类的学习培训活动，除了主动组织校本培训以外，还主动组织教师参与省级必修课程即基地培训学习和考试，并有具体的活动记录和考试成果。今年来我校教师参与各科目考试合格率均达100%。为了保证我校校本培训工作的省时高效，除了组织我校骨干教师对教

4、师进行培训以外，我校还依据上级要求进行校级培训，本次培训，业务性强，教师收获不少。此外，我校的校本培训工作针对性强，内容和方法都能满足教师的独特化要求。如“四学法教学流程、“学习生活小组应用讨论、教育技术培训等，此外，我们还根据学校本学年拟定的“自主教育主课题讨论目标开展了“四个一活动，进行课堂教学示范，提高教师的专业素养。三、开展形式多样的校本活动，促进校本培训有声有色。我校依据上级的有关文件精神，结合本校实际制定了切实可行的校本培训打算，为教师的岗上大练兵活动创造了条件。1、抓业务学习我校充分利用校内的教育资源，通过专题讲座，关心教师更新教育观念，提高教师的教育教学理论水平及教育科研能力。

5、一年来我校每学期举办的各类业务学习讲座不少于2次。如“四学法教学流程、如何打造“魅力课堂、“学习生活小组的应用等，此外，要求各教研组每周按排一节课为业务学习时间，学习研讨课堂教学及学校课题的实施。通过开展形式多样的教师培训学习，为我校顺利实施校本培训提供了理论基础。2、抓学科骨干我校的骨干教师是校本培训的重要资源。我校现有市、县级骨干教师12人。一方面我们特别重视骨干教师的提高培训，保证骨干教师参与省、市级的培训学习时间，保障经费到位。另一方面，我校鼓舞骨干教师与青年教师结对子，实行师徒制。通过骨干教师的关心、指导和传授沟通、课堂示范等，促进其他青年教师不断成长，提高专业水平。另外，我校狠抓网

6、络培训，对全校教师进行全员培训，有三分之一的教师，会使用多媒体网络帮助课堂教学。3、抓教研活动在校本研训工作中，我校充分发挥教研组的有效作用。每学期第二周，教研组就制订好了教研工作打算，教研组成员全部参与教研活动，通过听评课，共同切磋一些教学常规工作如：上课、批改作业、集体备课工作中经常遇到的问题，力求在集体备课的过程中相互学习，取长补短。4、抓课堂教学课堂是实施素养教育的主阵地，也是教师活动的时空。因此，我们在抓理论学习与专业学问培训的同时，狠抓课堂教学质量。我校请上级领导、进修学校教研员到校进行辅导，并在相应的科组内反馈、沟通与指导，形成了深入课堂、讨论教学的良好气氛。此外，学校还定期举行

7、每人一节“试验课，教研组每周一节“精品课活动，要求人人参加，这样，在为教师搭建展示教学风采平台的同时，促进了教师专业素养的提高。总之，我们通过丰富多彩的教学讨论活动，通过骨干教师及教学能手上示范课的辐射作用，探究总结出行之有效的新课程实施模式，优化我校的课堂教学，促进教育教学质量的稳固与提高。另外，每学期我们都定期召开校本研训的专题会议，刘洪文校长在会上对该项活动的具体实施进行部署，总结阅历，查找缺乏，准时整改。有效地推动教学质量的提高。四、存在的问题我校主动开展校本培训活动，教育教学质量有了肯定的提高，但也存在不少的问题，有待改良，具体表如今：1、开展专家引领和聘请专家讲座少。2、教学讨论成

8、果不显著。3、校本培训课程开发达不到深度。五、今后的工作思路通过今年的校本培训，使教师的专业学问得到稳固而升华，促进教师专业成长。针对以上存在的问题，我校将实行强有力的措施，想尽一切方法，解决问题，加大经费投入为校本培训提供有力的保障，提高教师队伍的整体素养和专业能力，推动教育教学工作向纵深进展。20小学教师培训工作总结范文二“教师一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最终能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。这次组织的新教师培训，对我们

9、都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训十分短暂珍贵，资料涉及许多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有xx县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条，思索锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的养分。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信念，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了强烈的欢迎，也介绍了

10、学校将来的完善蓝图，并且勉励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信念，也坚决了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信念。二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。虽然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作阅历，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的很多工作规范和制度还是十分生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样

11、，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。我认识到，作为高校教师，要有剧烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。从前作为一名学生，对教师的工作一向十分崇敬，但是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的

12、认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的仔细体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。我认识到，高校教师的教学是一个教与学的互相关系，是一个教师和学生共同参加的活动，教学并非只是教师简洁的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到独特型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。大学课程资料有着很多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，

13、四是方法性。作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的学问，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的把握。我体会到要作为真正合格的高校教师，的确要付出自我艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中很多需要改善和提高的地方。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老教师们为典范，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，

14、丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的伴侣，争取早日成为一名合格的人民教师。20小学教师培训工作总结范文三教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素养，增添综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探究，业务素养高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否胜利的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来特别重视青年教师的成长与培育，把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓，工作的规范化，制度化渐渐加强，并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得肯定

15、进展的基础上，进一步从转变教育观念入手，开展了系列专题讲座和微机培训，还进行了优质课观摩及教学基本功竞赛，现把本学期青年教师培训工作总结如下。一、通过领导的关怀和支持提高了青年教师主动培训的意识学校对青年教师的培训工作特别重视，不管是青年教师培训工作领导小组成员确实定、培训动员大会的支配及程序的制定，还是对培训内容确实定、支配、培训的要求考核验收都亲自过目，予以具体地指导，同时，还参与每一次大型的青年教师培训活动，给予大家许多精神上的鼓舞和支持；李校长更是身体力行，亲自催促、参与每一次大小活动的支配和落实。正是学校领导的关怀、支持和重视，才使本学期青年教师培训工作又取得了肯定进步，上了一个新台

16、阶。二、全体青年教师认识到位、思想重视、主动参加是做好培训工作的基础全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参与培训不仅仅是提高教学与管理能力的，更认识到是时代的需要，是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品行赢得学生新生与喜爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此，全体青年教师都能仔细主动的参与培训，做到有事请假，严格遵守培训纪委的要求。三、进一步加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论素养本学期继续仔细组织了全体青年教师学习教育理论，并提出具体的学习要求和检查措施，要求青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，

17、不断丰富教育教学理论学问和提高教育教学能力。同时增添学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，领导小组的几位成员在校长的组织带着下，于期中和期末对大家的笔记进行了检查。四、继续加强计算机培训，提高了青年教师就用现代教学技术的能力五、重视青年教师教学基本功的提高，以训练保持量，以竞赛促提高六、取得的成果与效果全体青年教师通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增添了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论学问和现代教育手段应用到自己的教学与班组管

18、理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得了不平凡的业绩。全校老师以高度的责任感和剧烈的事业心，在实际工作中团结一心，甘于奉献，取长补短，主动进取，任劳任怨，他们付出了辛勤的劳动，也得到了丰厚的回报。七、存在的问题与建议本学期青年教师的培训工作虽说做了肯定的工作，取得了很多进步，但离学校的要求还有很大的差距，学期实制定的培训打算还有课件制作的评比和教育理论考核没有进行。总结过去是为了更好的做好今日和明天的工作，在本学期的青年教师培训工作中，主要存在的问题如下：1.培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距。2.培训对象的针对性不强。3.加强了培训过程的管理力度，但对培训结果的考核在落实

19、上有肯定差距。4.个别青年教师对培训的意义认识缺乏，对培训重视不够。建议在今后的青年教师培训中，增添对青年教师师德教风和敬业精神的培育，增添对青年教师创新精神和实践能力的培育，增添培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求，加强对培训效果的考核。总之，总结一学期来的青年教师培训工作，假如说取得了肯定的成果，那也与学校领导的关怀重视、全体青年教师的主动参加和支持以及各有关处室的大力协作分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢！我们将再接再厉，不断地总结，吸取阅历教训，力争使青年教师坚固地树立终身学习意识，完成由学问传授型向学问创造型的转变，从而真正提高自身业务素养，提高教育教学质量，为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页