七年级历史上册《原始的农耕生活》教案.docx

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1、七年级历史上册原始的农耕生活教案七年级历史上册原始的农耕生活教学设计 七年级历史上册原始的农耕生活教学设计 教学目标： 通过本课学习，了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要状况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民以及大汶口原始居民的农耕生活，了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平，进而相识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。 通过本课学习，初步视察历史文物图，找寻图中较为明显的、主要的历史信息，结合已有学问，初步分析、说明图中历史信息，做出简洁的或主要的历史结论的实力。 通过本课学习，认同创建出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现出的才智与淳朴的情感，以及他们对人类社会

2、物质与精神进步做出的特有贡献；进而促发或增加对祖国历史和文化的认同之心，对中华民族祖先的敬重之情。 重点和难点： 本课围绕原始农耕经济时代居民们的生产与生活状况，用三个子目绽开叙述。考古发觉，距今约一万年前，我国已出现原始农耕的遗存。教材所讲解并描述的河姆渡、半坡、大汶口文化中晚期的原始农耕，是新石器时代中期、晚期原始农耕的不同典型。 教学重点是河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。须要留意以下四点：第一，把握好这两个原始农耕典型的共同特征：原始种植农业普遍、磨制石器的运用、制造陶器、定居村落；其次，留意这两个原始农耕典型反映出不同地域条件对经济发展特点的影响，不同时间里生产力发展水平上的改变。例如

3、，河姆渡原始居民创建了长江流域农耕经济的典型以水稻种植为主的水田农业，虽运用磨制石器，但主要用骨耜翻地耕种；半坡原始居民创建了黄河流域农耕经济的典型以粟种植为主的旱地农业，普遍运用磨制石器，特殊是广泛用于农业生产中；第三，留意原始农耕生产对家畜饲养业、手工制陶和纺织业的带动作用，对定居生活的影响；第四，留意原始农耕经济发展的同时还存在着渔猎经济。 距今四五千年的大汶口文化是原始社会晚期的典型。当时，由于社会生产力的发展，出现了私有财产和贫富分化，产生了阶级，这些概念和结论难于驾驭，课文略而不写，只用一段小字介绍大汶口晚期墓葬中随葬品多寡悬殊的状况，联系第1课中“北京人”“山顶洞人”有关共同劳动

4、、共同安排食物的内容，相识、对比人与人之间关系发生的改变。 学法指导： 1学生通过列表对所学学问进行归类，明确农耕经济中的劳动分工。 原始居民 时间 地区业 原始农耕 原始家畜饲养业原始手工 河姆渡原始居民 半坡原始居民 大汶口原始居民 2对于历史文物、遗物、示意图的视察、分析，应留意：第一、留意图题中表明的文物所属时间、地点，以便联系已有的学问；其次、留意视察对象的外形、结构和材料，以便对其功能、用途加以分析或推想；第三、留意联系课文的大、小字内容，有的文字是概述文物等，有的是对文物的背景作介绍，有的是文物所反映的客观历史状况。 3思索“大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？你怎样看这一现象？”

5、的问题时，留意：第一，农耕经济有了更大发展，财宝增多，这是社会生产力进步的表现；其次，氏族首领凭借权利拥有较多的财宝，私有财产和贫富分化出现；第三，人死后，私有财产随葬，企图接着享受生前的富足生活。 复习巩固： 选择题 1能在低洼的地方开挖水井的原始居民是（） A北京人B.山顶洞人C河姆渡原始居民D.半坡原始居民 2半坡原始居民生产的陶器主要是（） A彩陶B.黑陶C白陶D红陶 3华夏族形成的基础是（） A尧的部落联盟B禹的部落联盟 C蚩尤的部落联盟D黄帝和炎帝的部落联盟 4属于我国母系氏族时期的原始人类有（） 大汶口原始文化早期居民河姆渡居民大汶口文化中晚期居民半坡原始居民 ABCD. 5世界

6、上最早种植水稻的人是（） A北京人B.半坡原始居民C山顶洞人D湖南玉蟾岩居民 6在下列氏族公社人类遗址中，地理位置最东的是（） A山顶洞人B河姆渡原始居民 C半坡原始居民D.父系氏族公社遗址 7下面几项表现了我国原始人的生产生活状况，在母系氏族公社时期不行能出现的状况是（） A用火把肉烧成熟食用B.运用陶器器皿 C穿着麻布缝的衣服D.人死后有玉器等陪葬物 8下面几个时期的氏族公社居民中，不属于氏族公社时期的居民是（） A大汶口氏族公社B山顶洞人 C河姆渡原始居民D.半坡原始居民 二、材料分析题 9“大道之行也，天下为公，选贤与（通“举”）能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮

7、有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。” 礼记礼运篇 阅读材料回答： 这段古文讲的是什么时候的状况？ 文中“天下为公，选贤与能”指的是哪些史实？ 七年级历史上册原始的农耕生活复习学案 七年级历史上册原始的农耕生活复习学案 1.知道河姆渡、半坡原始居民，简要概述他们的农耕生活,归纳原始农耕生活的主要特征。2.比较河姆渡、半坡原始居民在生产、生活上比北京人山顶洞人有了哪些进步？3.分析相识不同的地理环境形成了不同的农耕生活。河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。对农耕生活的理解相识。一、预习指导阅读教材第79页，在课本上标出学问点并填写下面的表格：氏族名称半坡原始居民河姆渡原始居民距今年头地理位置房

8、屋类型主要农作物家畜种类生产工具烧制陶器二、合作探究：1.概述河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。 2.说说河姆渡、半坡原始居民比北京人、山顶洞人有了哪些进步？ 3.河姆渡、半坡原始居民建立的房屋各有什么特点？为什么？三、系统总结：本课学问梳理四、达标训练：1考古发掘的遗址实物是探讨历史的第一手资料。最能证明“中国是水稻的家乡”的遗址是（）A半坡遗址B河姆渡遗址C大汶口遗址D周口店遗址2中华民族以农耕文明为基础。最能体现长江流域原始农耕文化成就的是（）A种植粟B种植水稻C加工玉器D烧制彩陶3在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的场景是（）A种植水稻B猪狗等家畜C半地穴式房屋D石斧等农具4许多同学

9、平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。下列先民最早可以品尝香喷喷的米饭的是（）A北京人B半坡人C山顶洞人D河姆渡人5假如你去西安古城旅游，离你最近的原始居民遗址是（）A.半坡遗址B.北京人遗址C.大汶口遗址D.河姆渡遗址6“民以食为天。”我国先民最早种植和食用的两种粮食作物是（）A水稻和玉米B水稻和小麦C粟和小麦D水稻和粟7.确定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植的农作物不同的根本因素是（）A饮食习惯B劳动工具C自然条件D劳动技术8假如时空倒转，阿Q来到某原始居民的住处，当地居民以粟款待他。说明款待阿Q的原始居民是（）A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民9北京202

10、2年第29届奥运会祥瑞物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应当感谢制造这种彩陶的（）A北京人B河姆渡原始居民C半坡原始居民D大汶口原始居民10我国原始农耕时代的主要遗址中，位于黄河流域的是（）A红山文化遗址、半坡遗址B大汶口遗址、半坡遗址C河姆渡遗址、红山文化遗址D大汶口遗址、河姆渡遗址11.河姆渡原始居民和半坡原始居民经济活动的相同特点是（）A以原始手工业为主B以饲养家禽、家畜为主C以原始农业为主的多种经济生活D以采集、狩猎为主12.下列能反映河姆渡、半坡原始居民的生活比以前进步的是（）会种植粮食会饲养家禽会制造陶器

11、会建立房屋用针缝制衣服运用磨制石器A.B.C.D.13识读下图，回答问题：七年级历史上册其次课原始的农耕生活学案-Frank-菟莍教研（1）图一、图二分别是哪一原始居民居住的何种类型的房屋复原图？（2）结合所学的地理学问，试从气候的角度分析南北方房屋的样式为什么不同？ ：谈谈本节课的收获和不足。 七年级历史上册原始的农耕生活学问点新人教版 七年级历史上册原始的农耕生活学问点新人教版 重难点概括 重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 1.两个原始农耕文化的共同特征：原始种植农业普遍、磨制石器的运用、制造陶器、定居村落； 2.两个原始农耕典型反映出不同地域条件对经济发展特点的影响：如河姆渡原始居民

12、创建了长江流域农耕经济的典型以种植水稻为主的水田农业；半坡原始居民创建了黄河流域农耕经济的典型以种植粟为主的旱地农业； 3.原始农耕生产对家畜饲养业、手工制陶和纺织业的带动作用，对定居生活的影响 4.原始农耕经济发展的同时，渔猎经济也在发展。 难点：大汶口文化晚期出现社会转型 当时，由于社会生产力的发展，出现了私有财产和贫富分化，产生了阶级。 分析：本课主要有三部分内容：半坡居民的生活、河姆渡人的生活、原始农业的发展。前面两个与第三个板块之间是详细到抽象的归纳概括关系。前两个之间是并列关系，半坡居民的生活、河姆渡人的生活分别是黄河流域和长江流域的农耕文明的典型。 河姆渡的原始农耕 1.时间：距

13、今约7千年 2.生活位置：河姆渡居民位于长江流域(浙江省余姚市河姆渡) 3.生产状况：运用磨制石器、种植水稻、饲养家畜、会制造彩陶。我国是世界上最早种植水稻的国家。 4.生活状况：住干栏式房屋，过着定居生活；挖掘水井；制作简洁的玉器和原始乐器。 半坡原始居民的生活 1.时间：距今五六千年 2.生活位置：半坡居民位于黄河流域（陕西西安半坡村） 3.生产状况：运用磨制石器和耒；种植栗、蔬菜；饲养猪狗；打猎捕鱼；制造彩陶。我国是世界上最早种植栗和蔬菜的国家。 4.生活状况：住半地穴式的房屋；会纺线、织布、制衣。 大汶口居民 1.时间：距今约四五千年 2.生活位置：山东大汶口 3.生活状况：在后期，出

14、现了私有财产和贫富分化。 河姆渡人与半坡人不同的生活方式 河姆渡人与半坡人的不同之处在于： 1、处于不同的自然地理环境，一个在长江流域，一个在黄河流域； 2、两者的房屋建筑样式不同，河姆渡人是干栏式房屋，半坡居民是半地穴式房屋； 3、种植的主要作物不同，一个是水稻，一个是粟； 4、河姆渡人会挖井，半坡人会运用弓箭； 5、他们制造的陶器艺术风格也不同。 中考命题分析 河姆渡原始农耕和半坡原始农耕文化是中国古代史中的一个常考点，中考题大多以选择题的形式出现，主要考查河姆渡和半坡原始居民的生产生活状况，如运用的工具、房屋的样式、生活的地域、最早种植的农作物等，此外，半坡、河姆渡人同北京人、山顶洞人生产生活方面的比较也是常考点之一。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页