2022小学老师教学工作计划.docx

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1、2022小学老师教学工作计划作为教育工作者中的一员，提前制定一份工作打算，关心自己理清工作思路是一种很好的习惯，下面是由我为大家整理的“2022小学老师教学工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。2022小学老师教学工作打算一一、学生分析一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了改变，学生心理趋向稳定，显示出肯定的独特特征，自信念不断增添。二、教学目标1、把握基本的体育基础学问，明确体育锻炼的作用，在锻炼中学到的学问。并不断稳固和提高。2、每节课进行肯定时间的队列

2、练习，对其进行组织纪律性教育。3、进一步增添体质，特殊是柔韧素养和力量素养。4、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念。三、教学重点1、每节课要进行肯定时间的队列练习。2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习。3、校内集体舞，七彩阳光广播操。四、教学难点一年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。五、教材分析一年级的体育教学内容，转变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以学生为本，选择以进展基本

3、活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操徒手的和使用轻器械的、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动包括简易舞蹈、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏多种移动、躲闪、急停、跳动游戏各种跳动等、投掷游戏各种挥动、抛掷等和小球类游戏等。这些内容强调活动，全部教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。六、教学措施在教学过程中教师主动引导学生，充分发挥学生的主体作用。让

4、学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培育学生的自学、自练、自评的能力。多采纳情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。2022小学老师教学工作打算二一、指导思想教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作打算，结合本年工作要点，以新课程标准为指针，全面落实仔细贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身进展，提升学生的综合素养，特制定本年的教学工作打算。二、英语教学工作在本学期我担任四、六年级的英语教学。教小学低年级英语，面向全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，留意分层教学，引导学生端正学习看法，把握良

5、好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：1本学期实践“先学后导，当堂训练的课堂教学模式。仔细备课，使各个环节都紧密的连接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学生为中心，采纳团体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参加，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要准时到位，并且将每节课的评价要准时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。2作业的资料要形式多样，并且表达分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，准时改正，提高书写的质量。3课堂上照看好“两头，采纳“兵教兵的方式，让学生相互学习，相互帮助，使每个学生都有所提高。三、

6、学习方面多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及讨论“先学后导，当堂训练的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。进取听课，以提高自我的业务水平。参与学校组织的培训，并做好笔记。四、教研方面准时参与学校的教研活动，并仔细学习和记录。主动参加商量，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要进取讨论，取长补短，以提高自身的教育教学水平。五、纪律方面严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随便调课。严格履行学校的请假制度。仔细的完成学校交办的各项任务。六、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性进展。2

7、、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行许多的语言操练和练习。3、培育学生拼读音标的本领，确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到干净、规范、正确地书写。5、依据“备、教、批、辅、考的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成果。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好具体的复习打算，提高英语教学质量。总之，本学期要方设法的调动学生的进取性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页