XXXX年全国职业院校技能大赛高职组“嵌入式产品开发”项目竞赛规程18571.docx
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1、2010年年全国职业业院校技能能大赛高职职组“嵌入入式产品开开发”项目目竞赛规程程发布时间:20100-4-88 来来源:ChhinaSSkillls2010年年全国职业业院校技能能大赛高职职组“嵌入式产产品开发”项目竞赛赛规程(22010年年全国职业业院校技能能大赛高职职组赛事筹筹备组,22010年年4月) 一一、竞赛项项目名称 电电子设计嵌入式式产品开发发 二二、竞赛目目的 促进校校企合作,引引导企业参参与赛项设设计、提供供技术支持持和后援保保障,推动动工学结合合人才培养养模式的改改革与创新新,引导高高职教育在在嵌入式技技术高速发发展背景下下的相应专专业领域的的教学改革革与专业调调整。检验
2、验高职学生生在嵌入式式技术应用用方面的职职业能力以以及质量、效效率、成本本和安全意意识。 三、竞竞赛方式和和内容 (一一)竞赛方方式 1比比赛以团队队方式进行行,每支参参赛队由33名选手组组成,须为为同校在籍籍学生, 其中队长长1名,性性别和年级级不限,可可配2名指指导教师。 2比赛分两天、两个阶段进行,共19小时(含用餐和休息时间)。第一阶段的竞赛时间为第一天的8:0021:00,提交技术文件和作品的截止时间为第一天的21:30;第二阶段的竞赛时间为第二天的8:0014:00;获得答辩资格的参赛队15:30开始面试答辩。 3比赛期间,允许参赛队员在规定时间内,按照规则,接受指导教师指导。参赛
3、选手可自主选择是否接受指导,接受指导的时间计入竞赛总用时。 赛场开放,允许观众按照规定,在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。 4赛后点评 比赛全部结束后,由专家对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点、选手表现、比赛成果等进行点评。 (二)竞赛内容参赛队在规定时间组装调试一台“探月车”,并在嵌入式开发环境下编制个性化的控制软件。“探月车”制作完成后在大赛提供的模拟环境中执行寻迹、定位、图像识别与成像、无线通讯等任务。在完成产品基本功能的基础上,参赛队可以在一定范围内进行扩展发挥。 1电路调试与装配利用大赛提供的模块电路PCB板和套件,按照大赛所提供的工艺文件焊接、装配与调试模块电路。
4、 2嵌入式系统调试与装配利用现场焊接、调试的电路模块与各参赛队已经准备好的嵌入式核心板、控制主板、探月车车体等,组装调试一台探月车,在嵌入式开发环境下编制、安装(或固件升级)个性化的控制软件,并进行整机调测。制作完成后的“探月车”,在大赛提供的模拟“月球环境”中行进,并对模拟“月球环境”中的地形标志物等进行探测,同时通过无线通讯发回探测数据和地形标志物图像。 3技术文件编写与整理(以现场赛题要求为准,通过网络提交电子文档)(1)文字性文件:技术说明、使用说明、安装说明。 (2)表格性设计文件主要有:明细表、程序流程图、程序说明、接线表。 (3)电子工程图主要有:电路图、方框图、印制板图、装配图
5、、接线图、逻辑图、流程图。 4任务比赛 (1)任务比赛时,只能有2名参赛选手入场,其中一名进行操作。 (2)“探月车”车体的任何一部分不得超过起始边线,在收到裁判发出的起始命令后开始比赛,如不能自动开始,允许选手在10秒后手动起动探月车进行比赛。 探月车一旦从起始区出发,未经裁判允许,参赛队员不得用手接触探,否则酌情扣分或取消比赛资格。 (3)任务比赛共进行两轮,每场为5分钟,两轮之间间隔20分钟,取最好一次成绩为最终成绩。 (4)第一轮比赛后,参赛选手可自愿选择任一方式进行外援求救。外援求救方式为电话求救、远程视频求救、网络求救(不得传输程序)等,救助队伍可由各个参赛队自行组织。根据求助结果
6、,参赛选手可以在赛项组委会提供的计算机上对控制程序进行调整、修改后再次比赛。 5口头答辩根据竞赛综合成绩,确定参加答辩的参赛队。要求参赛队成员选出1名代表,对竞赛项目的设计思路、制作与调试过程、测试结果、装配工艺等进行陈述,并回答评委会的提问(有资格参加答辩的参赛队要制作答辩PPT文件)。 (三)项目指标体系评分项目评分细目分值安全操作与制作工艺操作符合安全规范30%赛事中是否出现安全问题符合行业规范开发环境搭建设计文件电子装接工艺功能与测试控制、图像、传输各方面的分项功能60%系统整体功能是否协调完成任务的精度与时间系统设计文档创新与特色整体功能创新与特色10%总计100% (一一)评分方方
7、法 1系系统安装与与调试的满满分为1000分,分分别从安装装工艺特性性、系统功功能特性、行行业规范三三个方面评评分。 2按竞赛成成绩从高到到低排列参参赛队的名名次。竞赛赛成绩相同同,系统功功能特性得得分高的名名次在前;若竞赛成成绩、系统统功能特性性得分相同同,则按照照系统工艺艺得分和提提交文件的的规范程度度判定名次次,若出现现名次难以以从各项得得分判定的的情况,由由裁判组进进行答辩后后根据答辩辩成绩判定定名次。 33在竞赛赛时段,参参赛选手有有不服从裁裁判及监考考、扰乱赛赛场秩序等等行为情节节严重的,取取消参赛队队评奖资格格。有作弊弊行为的,取取消参赛队队综合奖评评奖资格。裁裁判宣布竞竞赛时间
8、到到,选手仍仍强行操作作的,取消消参赛队奖奖项评比资资格。 (二二)奖项设设定统一由由全国职业业院校技能能大赛组委委会统一设设置,只设设团体奖,其其中一等奖奖10%,二二等奖200%,三等等奖30%,每位获获奖选手和和指导教师师均可获得得证书。 六六、申诉与与仲裁 (一一)申诉 11.参赛队队对不符合合竞赛规定定的设备、工工具、软件件,有失公公正的评判判、奖励,以以及对工作作人员的违违规行为等等,均可提提出申诉。 2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申
9、诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。 3.赛项裁判委员会收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。 4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的,可向大赛高职组赛事仲裁工作组提出复议申请。 (二)仲裁 1.“2010年全国职业院校技能大赛”高职组裁判委员会设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁,以保证
10、竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。 2.仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛队不得因对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。20100年全国职职业院校技技能大赛高高职组“嵌入式产产品开发”项目技术术规范(22010年年全国职业业院校技能能大赛高职职组赛事筹筹备组,22010年年4月) 一一、竞赛要要求 (一)职职业道德 11公平竞竞赛,杜绝绝舞弊,遵遵守赛场纪纪律; 2遵守操作作规程,安安全、文明明参赛; 33冷静、高高效,分工工合作,一一丝不苟; 44着装规规范整洁,爱爱护设备,保保持竞赛环环境清洁有有序。 (二二)相关知知识与技能能 11焊接、装装配、调试试技能; 22传感器器(
11、红外线线、光敏、湿湿敏、磁敏敏、声音、碰碰撞、火焰焰、超声波波等)技术术应用。 33模拟电电路、数字字电路技术术及应用; 44嵌入式式技术及应应用; 5. 通信技技术 6图图像识别技技术的应用用; 7企企业标准化化管理 二、赛赛场环境 在在30000的面积积上,按照照大U字形形结构布置置6组,每每组10个个比赛区间间,共计660个比赛赛区间。在在U字形结结构的中央央布置三组组比赛赛道道和一组备备用赛道以以及其他的的比赛设施施。现场保保证良好的的采光、照照明和通风风;提供稳稳定的水、电电和供电应应急设备;配置设备备按照参赛赛队数量准准备的包括括工作台、组组建局域网网的微机和和软件平台台、电子仪仪
12、器仪表等等的竞赛条条件。 1参赛队工工作区 每个个参赛队工工作区间面面积大约99 m2(33m3m),确确保参赛队队之间互不不干扰。工工作区间内内部配置11张有电源源5孔插座座2个的实实训工作台台作为焊接接调试操作作台,上面面摆放电子子仪器仪表表和电子制制作工具等等;每个工工作间另有有两张电脑脑台用来摆摆放组建局局域网的微微机;配备备3把工作作椅(凳);包装箱11个(封存存参赛探月月车),参参赛队标牌牌、队旗。 2.任务比赛场地 (1)任务比赛的场地大小为长3000mm,宽3000mm,底色为灰色无光的月球背景图,场地四周有400mm高的灰色无光围栏;任务比赛场地总高750mm。探月车出发区为
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