主题班会——呼吸亲情学会感恩.doc
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1、主题班会呼吸亲情,学会感恩 设计理念:前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:只有爱妈妈,才能爱祖国。因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。 设计目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 活动准备:1、准备节目,搜
2、集故事,收集名言,主持人准备串联词。2、邀请父母参加班会活动。3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 活动过程:一、 宣布活动开始:主持人甲乙:亲爱的老师、同学们,大家好:甲:每个人一生中都承蒙过他人的恩泽,是恩泽一点点编织起我们的生活。乙:西方有个感恩节,那一天,人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。甲:人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。乙:人们还要送食物给那些饥饿的人。甲:那一天,人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。乙:那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。甲:在这里,我要感谢父母,是他们给予我生命。合:感恩伴我们进步,感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧! 801班呼
3、吸亲情 学会感恩的主题班会现在开始。 二、回顾篇走近亲情(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。(2)学生讲述他们成长过程中,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗,或保括父母为我取名的含义。(3)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(4)讲讲自己眼中的父母。 三、拥抱篇体验亲情1、 亲情赞颂知多少(1) 甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她
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- 关 键 词:
- 主题 班会 呼吸 亲情 学会 感恩
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