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1、环境监测实习指导书情况监测实习指导书 (情况工程专业) 福建工程学院情况与设备工程系 二七年九月 一、实习要求与目的:通过实习应到达以下目的:1、了解情况监测事情的性质,任务及在情况掩护中所处的职位; 2、了解情况监测事情的流程,内容; 3、理论联系实际,将课堂上学习的理论知识运用到实际事情中,加深对理论知识的理解与认识; 4、扩大知识面,增补课堂与学校实验室所学习不到的知识与内容; 5、发明自身知识水平的不敷,有利以后学习中有目的的全面提升自身素质。二、 实习内容:校园情况质量监测。结合水、气、土壤、噪声等校园情况,分组选题,开展监测方案设计,组织课堂讨论,形成实施方案;进行现场采样、现场阐
2、发和实验室阐发,阐发实验数据,编写总结陈诉,将研究结果在“福建工程学院”校园网站上宣布。本次实习内容:校园空气质量监测。三、校园空气质量监测的有关事项 1、监测方案的制定:拟订监测方案,包罗监测布点、样品收罗、样品生存、样品预处理惩罚、采取要领、质量包管等有关内容。要求学生选定差别情况要素凭据差别的监测目的和要求制定出监测方案。2、实验目的:凭据布点采样原则,选择适宜的要领进行布点 确定正确的采样时间和频率 掌握测定空气中 SO 2 、NO _ 和 TSP 的采样和监测要领 凭据三项污染物测定结果,盘算 API,并能正确描述空气质量状况 3、实验要领 空气二氧化硫的测定- 甲醛缓冲溶液吸收,盐
3、酸副玫瑰苯胺分光光度法 空气氮氧化物的测定-盐酸萘乙二胺分光光度法 总悬浮颗粒物的测定-重量法 4、实验仪器: 多孔玻板吸收管(棕色和无色), 多孔玻板吸收瓶 双球玻璃管(内装三氧化铬-石英砂)。空气采样器 分光光度计 比色管 10ml 中流量采样器 (7)滤膜:超细玻璃纤维滤膜 (8)气压计。(9)温度计。(10)阐发天平:(感量 0.1mg)。5、实验操纵要领 布点:凭据布点采样原则,用成果区布点法进行布点 SO2 的测定: 标准曲线的绘制:取 14 支 10ml 具塞比色管,分 A、B 两组,每组 7 支,分别对应编号。A 组按下表配制标准溶液系列:管号 0 1 2 3 4 5 6 二氧
4、化硫标准溶液(ml) 0 0.50 1.00 2.00 5.00 8.00 10.00 甲醛吸收液(ml) 10.00 9.50 9.00 8.00 5.00 2.00 0 二氧化硫含量(μg) 0 0.50 1.00 2.00 5.00 8.00 10.00 B 组各管参加 1.00mL0.05PRA 溶液,A 组各管分别参加 0.5mL0.60氨磺酸钠溶液和0.5ml1.5mol/L 氢氧化钠溶液,混匀,再逐管迅速将溶液全部倒入对应编号并盛有 PRA 溶液的 B 管中,立即具塞混匀后放入显色 15 分钟,用 1cm 比色皿,在波长 577nm 处,以水为参比,测定吸光度。整个测定历程
5、在 25空调中进行.采样 短时间采样:凭据空气中二氧化硫浓度的崎岖,采取内装 10.00ml 吸收液的多孔玻板吸收管,以 0.5L/min 流量避光采样 60 分钟。采样时吸收液温度的最佳范畴在 23-29范畴。24h 采样:用内装 50ml 吸收液的多孔玻板吸收瓶以 0.20.3L/min 的流量采样。吸收液温度须保持在 2329。样品测定:采样后样品安排 20min,以使臭氧剖析。短时间样品:将吸收管中样品溶液全部移入 10ml 比色管中,用甲醛吸收液稀释至标线,加 0.5ml 氨磺酸钠溶液,混匀,安排 10min 以撤除氮氧化物的滋扰,以下步调同标准曲线的绘制。24h 样品:将吸收瓶中样
6、品全部移入 50ml 容量瓶(或具塞比色管)中,用甲醛吸收液稀释至标线。吸取适量样品溶液(210ml 于 10ml 比色管中,用吸收液稀释至标线,加 0.5ml氨基磺酸钠溶液,混匀,安排 10min 以撤除氮氧化物的滋扰,以下步调同标准曲线的绘制。NO _ 的测定 标准曲线的绘制:取支ml 具塞比色管,按下表配制标准系列。管号 0 1 2 3 4 5 6 亚硝酸钠标准溶液(ml)(5ug/ml NO 2- ) 0.00 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 吸收原液(ml) 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 水(ml) 1.00 0.9
7、0 0.80 0.70 0.60 0.50 0.40 NO 2- 含量(μg) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 摇匀,避开阳光直射,安排min,用cm 比色皿,以水为参比,在 540nm 波优点测定吸光度。采样:用一支内装ml 采样液的多孔玻板吸收管,进气口接氧化管,并使管口略微向下倾斜,以免当湿润空气将氧化剂弄湿,而污染吸收液将吸收管的出气口与大气采样器相连接。以L/min 的流量抽取空气分钟,若氮氧化物含量很低,可增加采样量,避光采样至吸收液呈微赤色为止,记录采样时间和所在,密封好采样管,带回实验室当日测定。若吸收液稳定色,应延长采样时间采量应不少于L。应测定采样
8、现场的温度和大气压力并作好记录。样品测定:采样后,安排 15min,将样品溶液直接移入cm 比色皿中,按绘制标准曲线的要领和条件测定试剂空白溶液和样品溶液的收光度。TSP 的测定 滤膜准备: 用光照查抄滤膜, 不得使用有针孔或有任何缺陷的滤膜采样,然后将滤膜放 在平衡室内平衡 24h,并称重(精确到 0.1mg) 记下滤膜重量.将其平展地放在平滑洁净的纸袋内.采样:到达采样点后, 将已恒重的滤膜用小镊子取出,“毛”面向上,平放在采样夹的网托上,拧紧采样夹,以 100L/min 的流量采样 1h。采样 5min 后和采样结束前 5min 各记录一次压力值.采样后,用镊子小心取下滤膜,使采样“毛”
9、面朝内,以采样有效面积的长边为中线对叠好,放回外貌平滑的纸袋内.称重:将采样后的滤膜在平衡室内平衡 24h,迅速称重,读数准确至 0.1mg。四、实习要求: : 1、规律要求:严格遵守实习单位的一切规章制度,不得迟到,早退.生病,治理急事需治理请假手续,并提交请假条.无故缺席者将严格处理惩罚.2、考勤:每日签到,由各组长卖力考勤.实习结束时将考勤记录上交带队西席.3、组长卖力制:一般以一个实习单位为一组,每组选出一位组长.人数多的可增加一位副组长.组长卖力每日考勤,每日向带队西席的事情报告,及与实习单位的日常相同与联络.五、实习结果要求: : 1)实习日记:每日详细记录实习事情情况,内容.2)
10、实习陈诉:实习结束时,每位学生必须提交一份实习陈诉。内容包罗:实习的内容总结,包罗校园空气质量监测内容及评价,实习的心得体会,找出自己的差距及今后努力的偏向。六、实习结果评定: : 实习的结果由 3 部分综合评定得出:实习日记,考勤情况,实习陈诉。附:主要课本及参考书 使用课本:情况监测实验技能徐玉新等自编课本。参考书目:1.情况监测(修订版)奚旦立等编,高等教诲出书社, 2.情况监测何增耀 主编,农业出书社 1994.5 增补质料:一、校园空气质量监测 1、 校园大气监测方案的制订 对监测区进行现场视察,对以下视察内容以表格或其他能清晰表达的形式加以记录。 监测区大气污染、数量、方位、排出口
11、的主要污染物及排放量、排放方法,同时了解所用原料、燃料及消耗量等。 监测区周边大气污染的类型、数量、方位及排放量。 监测区周围边的交通运输引起的污染情况、车流量。 监测时段内校园气象资料:风向、风速、气温、气压、降水量、日照时间、相对湿度等。 监测区在整个都市中的位置。 校园区域分别:“居住区”、“讲授区”、“实习工场”及每个区的绿化情况。 其他你认为应该视察的内容。大气监测方案是大气监测实施的依据,制订方案时,可模仿案例。2、 校园空气监测及结果阐发 (1)实施大气监测具体摆设 全班同学分成 9 组,分别卖力布设点上的采样及样品阐发;大气采样前,试剂、试液的准备、配制,并对采样仪器进行调试,
12、查察采样器及采样点电配备等情况,由学生自己摆设完成。(2)大气采样时间及采样频率摆设 监测实习历程中,大气采样至少连续二天,每天每个采样点收罗 2-3 次样。采样情况记录以表格形式列出。(3)大气监测结果及阐发 样品收罗完,凭据规定立即进行阐发,并对阐发结果进行数据处理惩罚。各项目阐发监测及数据处理惩罚要领参看我国大气项目标准阐发要领,即空气和废气监测阐发要领。最后将结果汇总在表格中。3、 对校园的空气质量进行简单评价 全班同学在一起对大气监测结果进行讨论并对校园的大气质量进行简单评价,要求学生积极发言,颁发自己的看法及意见。期望学生对监测实习的组织形式提出好的改造意见。(1)对监测结果讨论的
13、内容及方法 首先每一个采样点上的采样人员介绍本采样点及其周围情况;监测历程中出现哪些异常问题,对本组所得监测结果进行总结;找出本组各采样时段内差别的大气污染物的变革规律(同一天的差别时段及差别天的同一相应时段各污染物的浓度的变革趋势);与其他组的相应结果进行比力,得出本采样点周围的空气情况质量。(2)对校园空气质量评价 将校园的大气质量与国度相应标准比力得出结论;阐发校园大气质量现状。找出出现目前校园空气情况质量现状的原因;预测未来两年内的校园大气质量;提出改进校园空气情况质量的发起及步伐。二、情况监测实习 陈诉(总结) 学生通过两周的情况监测实习,应进行系统的总结事情,要求学生完成以下总结陈诉。 大气监测实施方案(自己制订的)。 大气监测实习陈诉 包罗以下内容:a、 说明实习目的。b、 用简洁的语言说明整个实习历程;说明整个大气的监测结果。c、 对监测结果的讨论及说明,并对校园大气质量进行简单评价。d、 总结实习历程中出现的问题阐发、经验及教导,实习训练历程中的体会及收获。实习陈诉(总结)要求:统一的打印封面,内容用 A4 纸手写。第 7 页 共 7 页
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