幼儿园中班教师节活动合辑_幼儿园中班教师节活动方案.docx

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1、幼儿园中班教师节活动合辑_幼儿园中班教师节活动方案亲子教化网权威发布幼儿园中班老师节活动合辑，更多幼儿园中班老师节活动合辑相关信息请访问亲子教化网。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老师、爱老师的情感，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。以下大范文网为您细心供应的幼儿园中班老师节活动合辑，仅供参考！更多的幼儿园老师节活动，请关注大范文网的更新。中班老师节活动方案此活动相宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子相识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么？孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大

2、了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子相识自己的老师，增加对老师这个职业的酷爱。一、分题学习目标：了解老师的工作。尝试当老师的乐趣。表达对老师的谢意。培育视察实力。认读：“我爱您”“漂亮”。活动一：我的老师活动目的：学习讲解并描述人物的方法，训练口语表达实力。加深幼儿酷爱老师的情感。认读：“我的老师”。活动打算：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲解并描述。活动过程：1、请出被辅导的那一位幼儿讲解并描述：“我的老师姓*，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室整理得干干净净的。她的脾气特殊好，特殊爱笑”2、幼儿分组，5人一组，讲解并描述“我的老师”

3、。3、嬉戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增加对老师的感情。4、观赏歌曲我的老师像妈妈。总结共享：唱歌我的老师像妈妈，进行表演。活动评价：能讲解并描述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲解并描述。活动二：老师真漂亮活动目的：1、培育视察实力。2、能用语言描述老师的外貌特征。3、学画半身像，并能表现出人物的明显外貌特征。4、认读：“漂亮”。活动打算：图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。活动过程：1、谈话：了解班内的老师的姓名，说说老师的样子。老师什么地方长的美丽。2、请出班内老师，幼儿视察：脸形眼睛鼻子嘴巴头发3、谈话：你喜爱老师吗？喜爱哪个老师？为什么？4

4、、倾听轻音乐，用绘画反映自己酷爱老师的情感。5、说说自己的画，画的哪个老师。请同伴评价像不像。6、探讨：老师漂亮吗？哪里漂亮？告知幼儿一个人的漂亮不只是外表。7、认读：“漂亮”。总结共享：把作品放在展览区，共同观赏。活动评价：1让孩子相识到老师的美，不只是外表。2能画出自己视察到的老师。3能认读：美，并理解词意。活动三老师我爱您活动目的：培育幼儿喜爱老师的情感。熬炼小肌肉的活动实力。宠爱做手工。认读：“我爱您”活动打算：彩纸剪刀美劳材料树干一棵活动过程：1谈话：说说老师一天的都做什么工作。2想想老师什么时候兴奋，什么时候生气。3猜猜老师最担忧的事是什么。4老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师

5、的？5认读：“我爱您”6利用美劳材料折叠大红花。总结共享：把花朵粘贴在打算好的树干上，告知幼儿，树干是老师，小挚友是花朵，永不分别。活动评价：知道老师的辛苦。懂得爱老师。能认读：“我爱您”。活动四我是小老师活动目的：尝试当老师的乐趣。熬炼口语表达实力。熬炼仿照实力和创建性。活动打算：指导一名幼儿怎样扮演老师。活动过程：1观赏歌曲。2请出小老师，请小老师自我介绍。3提问小老师都会干什么？“我会跳舞，会唱歌，会画画，还会背很多儿歌，你们想学吗？”4小老师背儿歌：我们爱老师小鸟爱蓝天，鱼儿爱江河；蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱鲜花；我们爱老师。中班老师节活动方案活动目标：知道有哪些人要过老师节，激励幼儿大胆地对

6、大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师欢乐。活动过程：1、知道老师节老师：小挚友，何老师要来考考大家，看谁是聪慧宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小挚友知道是什么节吗？2、想说就说老师：小挚友要记住了，每年的9月10日就是老师节，是全部的老师都要过的节。老师在这一天都会很欢乐，因为有许多人都会帮我们庆祝。小挚友想帮老师庆祝的吗？老师：你们真懂事真乖！何老师对小挚友有个小小的要求，想听听小挚友心里想对何老师、翁老师说的心里话，可以吗？老师：感谢小柠檬们，何老师、翁老师都觉得很快乐的！3、做让老师欢乐的事老师：小柠檬们刚刚都说的很好的，何老师很喜爱，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想

7、为我做些事，让我欢乐的呢？比如小柠檬来和何老师抱一抱，我就会很欢乐。还有许多许多的事，你们可以先想一想，一会举手告知何老师，好吗？中班老师节活动方案一、活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。二、活动打算：1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带我为老师唱首歌三、活动过程：1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。（1）提问：歌曲里说了什么？今日是什么节日？（2）小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，因为有许多的人会祝愿我们。2、幼儿回忆老师关爱自己

8、的事例。（1）老师平常都为你们做过什么？（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的庆贺。3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。（1）请幼儿探讨：你想做什么礼物？（2）请幼儿依据自己的意愿制作礼物。（3）请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。（1）在歌曲我为老师唱首歌的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。四、活动建议与提示：1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同观赏。2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。3、可激励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的希望。