七年级上册语文《散步》知识点总结新人教版.docx

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1、七年级上册语文散步知识点总结新人教版七年级语文上册漫步新人教版教案 七年级语文上册漫步新人教版教案 教学目标 学问和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。 过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。 情感看法价值观：培育尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 教学重点 整体感知课文内容，品尝揣摩语句。 课前打算 学生：强调课文预习，自读课文，圈点生字词。勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。 老师：打算课前说话训练的资料(尊老爱幼的故事)，支配学生作打算。可用多媒体协助教学。 教学内容 整体感悟课文内容。 培育尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 教学设计 导入 孝敬父母、尊老爱幼

2、是我们中华民族传统美德，也体现着人世间美妙的情感亲情。其实，在我们成长的过程中始终都沐浴着亲情。哪位同学能联系生活实际，说说你都感受到了哪些亲情?(学生举例回答，老师予以确定)像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、闲聊，等等。哪怕是一家人一起漫步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。漫步这篇课文就为我们讲解并描述了这样一个感人的故事。 出示学习目标并板书课题 感知课文内容 检查生字词。 老师可配乐范读课文，学生体验作品的语感和情感。 学生自由朗读课文。(或仿读)要求：正确、流利、有感情。 带问题朗读课文。 大屏幕投影出示问题组： a.课文写了哪几个人物?主子公是谁? b.在漫步过程中发生了什么

3、事?请你用自己的语言概括。(用文中的语言也可以) 老师导学 “读”是学生接触课文的起先，也是学生自主与文章进行情感沟通最干脆的方式。所以，在这一部分老师要赐予学生充分的时间，让学生深化到文章中去，理解、品尝而不要流于形式。 老师小结 文中描绘的就是一家四口外出的事，而四口人又是以“我”为纽带组建起来的。漫步过程中所发生的事，只要意思对即可，赐予确定。用文中一个词来概括“分歧”。 新人教版七年级生物下册人体的养分学问点总结 新人教版七年级生物下册人体的养分学问点总结 一、食物中的养分物质 1、食物的消化 蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸 糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖 脂肪：消化始

4、于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸 二、消化和汲取 (一)胃肠的神经支配及其作用 消化系统受自主神经系统和肠内神经系统的双重支配，交感神经释放去甲肾上腺素对胃肠运动和分泌起抑制作用，副交感神经通过迷走神经和盆神经支配肠胃，释放乙酰胆碱，调整胃肠功能。 (二)胃肠激素及其作用 1.概念在胃肠道的黏膜内存在数十种内分泌细胞，它们分泌的激素统称为胃肠激素。 2.胃肠激素的生理作用 (1)调整消化腺的分泌和消化道的运动。 (2)调整其他激素的释放，如抑胃肽刺激胰岛素分泌。 三、合理养分与食品平安 蛋白质：(鱼肉豆奶蛋)是构成细胞的基本物质。(青少年和术后病人多吃)，由氨基酸组成。 糖类：(谷类薯类)是人

5、体的主要能源。(淀粉遇碘液变蓝色) 脂肪：人体贮存能源的物质。分为：动物脂肪和植物脂肪。 维生素：维生素A-夜盲症(胡萝卜，肝)，维生素B1-神经炎，脚气病，维生素C-坏血病(簇新果蔬)，维生素D-佝偻病和骨质疏松症 水：是细胞的主要成分。人体的各种生理活动都离不开水。占体重最多的是水。 无机盐：铁是构成血红蛋白的一种成分，缺铁贫血症 钙：儿童佝偻病，老年骨质疏松症 碘：地方性甲状腺肿，又称大颈项病 七年级上册语文繁星学问点总结苏教版 七年级上册语文繁星学问点总结苏教版 繁星是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的晨报。繁星文学常识大家都了解了

6、吗?快来学习一下吧!一、走进作者冰心(1900年10月5日-1999年2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会(民进)成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的晨报上，冰心发表了第一篇散文二十一日听审的感想和第一篇小说两个家庭。1923年出国留学前后，起先接连发表总名为寄小读者的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京高校聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为世纪老人。二、写作背景1923年

7、，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海，南京，考入东南高校附中补习班。在学习期间，参与了一些社会活动，闻名的“五卅”运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法，卫惠林同行，先后同船的中国学生计9人。他去法国是为了学习经济学，“向西方找真理”，进一步探讨无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地，也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日，“昂热号”邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间，巴金撰写了海行杂记38则。繁星是其中的一篇游记，写于1927年1月。繁星文学常识对大家深刻理解本课有很大帮助，宠爱文学的同学肯定要注意平常的积累才能写出像作者这样优秀的作品，七年级语文繁星课后练习题(含答案)大家不要错过哦！ 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页