读书演讲比赛活动总结怎么写？.docx

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1、读书演讲比赛活动总结怎么写？篇一：读书演讲竞赛活动总结范文为了给广阔法官供应沟通读书心得，共享读书收获的平台，12月10日上午，xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲竞赛在该院审判大楼二楼多功能会议室实行，法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。本次读书演讲竞赛经各中层单位细心选拔，共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲，他们分别从不同的角度，用自己独特的形式介绍了他们的读书体会，共享每个人独有的心灵感悟。法庭的在他的演讲中颇有感受地说道，“读史书不但可以使人明智，也可以使人眼光变得开阔，心态变得平和。我们审判案件的时候，要查明事实再适用法律，其实

2、，查清晰发生在过去的事实，何偿不是追问历史。因此，我们要把眼光放得长远一些，多读史书”。民二庭的从读书不误砍柴工的道理进行了阐述，她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，酬劳不错，工作条件也好，他很珍惜，下决心好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。第一天，工人砍了18棵树。老板说：“不错，就这么干。”工人很受鼓舞，其次天他干得更加起劲，但是他只砍了15棵树；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿致歉，说自己也不知道怎么了，似乎力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人惊诧地说：“我每天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”那

3、个工人感觉砍树吃力的时候，该想到去磨斧子。同样的，当我们在工作、学习中感觉吃力时，也该想到有多久没充电了，而读书就是我们的充电方式”。民一庭的向大家阐述了如何感受华蜜。她说：“自从单位开展读书月活动以来，我利用工作之余，品读了一些书本，最近刚看完金惠子的雨啊，请你到非洲，这本书让我重新感受华蜜！在这本书中，我看到了一连串骇人动目的数字：“在孟加拉国，5个幼儿只能存活1个，所以到10岁才办理诞生登记；过去20年间，有100万阿富汗人饿死了，平均每5分钟就有1个人死亡，每1分钟有1个人沦犯难民。”这些文字使我愕然。原来，就在这同一片蓝天下，还有许多人正在遭遇疾病、饥饿、战乱的困扰，还有着多数为生存

4、而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们谛视内心，感受华蜜，珍惜拥有”。生动、富有激情的演讲，充分展示了法官的自身素养，同时也让参与活动的广阔干警通过倾听演讲者在读书中的收获，更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官，只有不断地读书，才能不断提升自己的业务素养和道德素养，才能在审判工作中站稳脚跟，也才能更好地适应当今日新月异改变的社会。这次读书演讲，让全院干警再一次相识到了读书是每一位法官的必需和必需。该院的x院长表示，举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣扬终身学习理念，营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。篇二：读书演讲竞赛活动总结范文“书籍是人类才智的结晶，书籍是人类进步的阶梯

5、”。开展读书活动，旨在营造主动向上、健康文明的校内文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲竞赛活动，让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。通过此次演讲竞赛，使同学们特性得到发展、实践实力得到增加，在校内内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下：演讲竞赛于20xx年10月9日下午在中学楼四楼大会议室实行，本次竞赛分为两组实行，一组是初一年级组，一组是初二年级组。本次演讲竞赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的打算，尽自己的努力去参与本次的竞赛，并取得了志向的成果。在初一年级的竞赛中238班的、237班的、233班的x同学以突出的

6、表现分别夺得了一等奖和二等奖；初二年级223班的xx同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一样好评获得了一等奖，220班、222班两为同学分别获得二等奖。在演讲竞赛过程中，学生们的演讲稿主题显明，思想主动上进，演讲过程中一般话标准，口齿清楚，语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生主动向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平常的教学过程中对学生口语表达实力的训练仍需加强。总之，通过此次演讲演讲活动，有力地促进了学生读书爱好的培育，使得一些学生好读书，读好书，校内读书氛围更加深厚，达到了预期的

7、效果，我们信任在以后的学习过程中，学生们肯定会以更高的热忱参加到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会始终持续下去，信任大家会做的更好！篇三：读书演讲竞赛活动总结范文为进一步提高学生阅读实力，丰富学生的语言积累，培育学生良好读书习惯，充分利用好学校书屋，开展读书活动，旨在营造主动向上、健康文明的校内文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲竞赛活动，让学生在活动中体验欢乐、健康生活、欢乐成长。现对此次活动总结如下：整个过程选手们打算充分，演讲内容主动上进，写出了自己通过读书得到的收益，写出了自己的真情实感，展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。今日演讲特别胜利，使学生增长

8、了学问，开阔了视野，激励广阔少先队员接着投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。通过此次演讲竞赛，使同学们特性得到发展、实践实力得到增加，在校内内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。在演讲竞赛过程中，学生们的演讲稿主题显明，思想主动上进，演讲过程中口齿清楚，语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生主动向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平常的教学过程中对学生口语表达实力的训练仍需加强。爱好的培育，校内读书氛围更加深厚，达到了预期的效果，我们信任在以后的学习过程中，学生们肯定会以更高

9、的热忱参加到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会始终持续下去，信任大家会做的更好！真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴我们一生成长。篇四：读书演讲竞赛活动总结范文为扎实开展“欢乐阅读，放飞幻想”主题阅读活动，激发师生的读书爱好，我校于5月1日下午在图书室实行了“欢乐阅读，放飞幻想”主题演讲竞赛。竞赛中，学生和老师分组进行，选手围绕“欢乐阅读，放飞幻想”的主题从不同的角度讲解并描述了自己的读书感悟、体会。整场演讲竞赛高潮迭起，台下的评委和观众在仔细倾听之余时常报以热情的掌声。本次活动旨在激发学生阅读爱好，培育学生的阅读习惯，让学生爱上阅读并欢乐地阅读，使得良好的读书习惯相伴终身。可以说“欢乐阅读放飞幻想”主题演讲活动使师生从书中获得了一份感悟，一份才智，更给师生的阅读人生带来了一份快乐！古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”让我们树立信念，放飞幻想，利用在阅读中收获到的学问，去完成自己的幻想，并拥有更加绚丽的明天！