2022《毛毛》读书报告.docx

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1、毛毛读书报告时间如果光是用来工作和学习，那生活会变得更乏味、单调和冷 漠。时间应该是用来工作学习、生活乐趣互补才是合理的。毛毛真的是很神奇一本书，它有一种力量，让我们全家人都 从中学到了应该怎样去合理地安排时间，珍惜时间。因为上学期期末成绩考得不理想，所以这个学期每天回到家，都 要被爸爸妈妈安排得满满的，先跳绳、弹钢琴、写作业，完成各种培 训班的打卡 跟爸妈的沟通少之又少。有时看到妈妈回家了，刚想张口跟妈妈聊聊天。妈妈上来就问， “作业拿出来我检查一下、“你这题又错了，做过的老错”、“今天考 了几分呀”想转移一下话题都没用，只关心我的学习。可是我内 心却想跟她聊一下我学校里的趣闻，还有我跟小伙

2、伴们创造的新游戏, 或者今天在学校发生了不愉快的事，各种想跟她提供的小秘密。可是我妈妈和爸爸就只关心我的学习他们以前不是这样的。以前妈妈每天看到我，会先问我：“学校 里跟小朋友相处愉快吗？“爸爸回来看到我，会偷偷地问我：“想不 想跟爸爸去看一场电影呀？ ”现在他们每天自己也很忙，把我也安排 得很忙，像个机器人一样地转个不停。就像毛毛里的理发师弗思先生，他热爱自己的工作，他喜欢 在理发的时候与顾客深入探讨，倾听别人的想法。他每天用一个小时 陪聋了的母亲谈话、每天用一刻钟侍候宠物鹦鹉、与老朋友定期聚会、 每天花半个小时看腿残了的达丽娅小姐直到有一天，他正在想“我从生活里到底得到了什么？有朝一日 我

3、死了，不就像从来没有过我这么个人吗？ ”此时，灰先生出现了， 告诉他要节省时间，就能成为了一个真正的现代人和时代精英。弗思先生不再去看达丽娅小姐；把鹦鹉卖掉；把母亲送到养老 院节省的时间全部用来工作。但是他却觉得自己的时间越来越少, 人也越来越神经质，越来越烦躁不安，他变得不快乐了，而这正是“灰 先生”偷取了他的时间。当我读完毛毛后，我决定不再让“灰先生”偷走我们的时间。 一天，我偷偷写了一张纸条放在妈妈房间里：妈妈，我最近看了毛 毛挺好看的，你也看一下。看完后，我们还像以前一样提供故事的 内容吧！妈妈看到我留言后，果真第二天带着毛毛去上班了。下班回 家，又慢慢恢复了之前爱跟我“唠嗑”很久的妈妈。一定是“毛毛” 的聆听让我们全家变得自信而又快乐起来。当我们的生活一味追求时间就是金钱的时候，是毛毛告诉我们时间就是生命，而生命和我们的心、我们的感受紧密相连。