潘碧霞《现代物流管理基础》教学大纲.docx
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1、物流员考证辅导课程教学大纲课程类型:理论课程适用专业:现代物流课程适用层次:中技一、说明1、课程作用和目标1)课程作用:物流员考证辅导教学大纲是为适应我校学生物流员职业技能鉴定考试要求,根 据清华大学深圳研究生院、广东省职业技能鉴定指导中心和深圳市职业技能鉴定指导中 心组织编写的现代物流管理基础、现代物流装备与技术实务和物流专业英语 与计算机基础的内容制定。2)课程学习目标和要求:使学生比拟系统地掌握物流员应具备的业务基础知识和专业技能,以理论结合实际, 掌握物流基础知识,现代物流技术装备与应用以及外贸基础英语;具有一定创新意识、 创新能力和实际工作能力的,获得物流员职业资格认证且符合现代物流
2、业需要的应用型 中级物流管理人才。2、教学中应注意的问题1)课时的安排要合理,理论与实训这两局部应该如何安排。2)最新考试动态,尤其是最新试题的收集、分析。3)在考证冲刺总复习阶段建议进行模拟考试,通过分析学生成绩有利于教师的“教” 和学生的“学”,提高考证通过率。4)日常的理论教学应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。布置适量的 作业题,通过讲练结合,充分调动学生学好本课程的积极性。二、学时分配表1、现代物流管理基础学时分配表序号教学内容(或教学模块)总学时讲授学时训练 学时教学要求第一章物流的基本内涵和开展阶段88第一节物流的基本内涵4掌握物流的定义、分类、特性第二节物流的开展阶段4
3、掌握物流开展的阶段第二章物流基本理论88第一节物流创造的基本效用2掌握物流创造的基本效用第二节物流的经济价值2掌握物流的经济价值第三节物流的假设干理论认识4掌握物流的假设干理论第三章物流活动的基本范围18108第一节物流活动的基本内容2了解物流活动的基本内容第二节关键性物流活动68掌握客户服务、运输、储存、 物流信息、包装、装卸搬运、 采购、配送、流通加工等关键 性物流活动第三节物流活动涉及的交叉 领域2了解物流活动涉及的交叉领域第四章物流网络221012第一节物流网络概念2掌握物流网络的概念第二节物流实体网络22掌握物流线路、物流结点、物 流结点的种类案例分析:锦程物流连锁经 营实现网络布局
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