2022年高一生物_必修一_-章_知识点总结.docx
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1、精品_精品资料_一生命活动离不开细胞第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 生命的特点 :新陈代谢生长发育遗传变异应激性2. 生命活动离不开细胞的实例生物生物类型生命活动说明艾滋非细胞形状病病的生物繁衍病毒在活细胞中繁衍毒草履单细胞生物繁衍和运动单细胞生物具有生命的基本特点虫反射等神经活动需要多种细胞的缩手反射参加可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_人多细胞生物繁衍、生长和发育多细胞生物的生命活动是从一个 细胞开头的,其生长和发育也是 建立在细胞 分裂和分化 的基础上可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 一切生命活动
2、 都离不开细胞,都是在 细胞或细胞参加下 完成的.4. 除病毒之外 ,其它生物都是由 细胞构成的.病毒 不具有细胞结构 ,由蛋白质外壳 和内部遗传物质 组成,寄生在 活细胞 中,利用活细胞中的物质 生活和繁衍 .因此,培育病毒要在 活细胞 中进行,不行用培育基.二生命系统的层次1. 生命系统的层次结构层次特点(概念)举例细胞是生物体结构和功能的基本可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_细胞单位由形状、结构、功能相同的细胞组织联合在一起几种不同组织结合成的能完成某器官一生理功能的结构能共同完成一种或几种生理功能系统的多种器官的组合由如干个器官和系统协同完成复个体杂生命活动的单个生物.单
3、细胞生物由一个细胞构成一个个体肯定自然区域内,同种生物全部种群个体的总和神经、心肌、上皮细胞神经、肌肉、上皮组织脑、脊髓、小肠神经、循环、消化系统人、龟、草履虫 某区域内同种龟的全部个体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_群落 生态系统生物圈肯定自然区域内,全部种群构成一个群落群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体由的球上全部生物及其生活环境构成某区域内的全部种群龟生活的水体生态系统的球上只有一个生物圈可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2. 从生物圈到细胞,生命系统层层相依 ,又各自有其特定的组成、结构和功能.其中,
4、 细胞 是能完整表现出各种生命活动的最微小层次 .3. 单细胞生物 :如草履虫、衣藻、大肠杆菌、变形虫、蓝藻、细菌、眼虫、酵母菌等,其单个细胞可完成各种生命活动,它既属于细胞这一层次,又属于个体这一层次.7.池塘中的全部鲤鱼是一个种群 ,池塘中的全部生物是一个 群落,一个池塘是一个生态系统 ,一个池塘中的全部鱼是由多个种群组成.4. 植物 的生命系统中没有 系统 这一层次. 单细胞生物 只没有 系统、器官、组织 这三个层次.5. 病毒、分子或原子 不属于生命系统.6. 亲代将其遗传物质传给子代的途径 是: 生殖细胞(精子和卵细胞)7. 多细胞生物依靠各种分化的细胞 亲密合作,共同完成一系列复杂
5、的生命活动 .如:生命活动基础生物与环境之间的物质和能量的交换细胞代谢 生长发育细胞增殖、分化遗传与变异细胞内基因的传递与变化8. 植物的六大器官 :根、茎、叶、花、果实、种子9. 人的八大系统 :消化、泌尿、内分泌、循环、运动、呼吸、神经、生殖系统其次节 细胞的多样性和统一性一显微镜的结构与使用1. 显微镜的放大倍数 放大倍数 是指物像的大小对物体大小的比例 放大倍数 =目镜放大倍数物镜放大倍数,这里放大的只是 长度和宽度 , 不是面积或体积2. 显微镜下所成的像是 倒像 ,所以想要移动的方向与物像的方向应一样(偏哪移哪),但显微镜下的物像 不转变 物体 转动的时针方向3. 各类镜头特点比较
6、镜头种类长度放大倍数视野大小、 明暗物镜长大小而暗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_短小大而亮长小大而亮短大小而暗目镜所以,显微镜 放大倍数 与视野大小、明暗 成反比4. 使用高倍显微镜的步骤可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_取镜先安放在低对光倍显微镜下低倍寻镜下找观看视野高倍镜下观看1. 右手 握住镜臂 , 左手 托住镜底2. 显微镜放在试验台的 前方偏左1. 转动转换器,使用低倍镜对准通光孔中心2. 选一较大的光圈, 左眼 凝视目镜,转动 反光镜 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜的观看到光明的视野1. 把所要观看的装片放在 载物台 上,用 压片夹 夹住,
7、标本要正对通光孔 中心(装片的制作程序: 擦拭载玻片 滴清水或生理盐水 取材展平或涂匀 盖片 染色 观看)2. 转动 粗准焦螺旋 使镜筒慢慢 下降 ,直到接近装片为止 (约0.51cm),眼睛应凝视装片与物镜之间,以免压坏装片3. 左眼 观看目镜,同时反向转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升,直到看到物像为止4. 稍稍转动 细准焦螺旋 ,使看到物像清楚1.移动装片将要观看的部分移到视野中心2 转动 转换器 换成高倍物镜3. 调剂光圈( 较大的光圈、使用凹面镜)增加视野亮度4. 慢慢调剂 细准焦螺旋 使物像清楚( 禁止调剂粗准焦螺旋 )可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5. 放大倍数变化与
8、视野范畴内细胞数量变化的关系 一行细胞数量反比放大倍数 圆形视野范畴内的细胞数量- 反比 - 放大倍数的平方二 .真核细胞和原核细胞1 细胞内 含有 以核膜为界的细胞核,称为真核细胞 ,由真核细胞构成的生物叫做 真核生物2. 细胞内 不含有 以核膜为界的细胞核,称为原核细胞 ,由原核细胞构成的生物叫做 原核生物3. 真核细胞有 染色体 (主要由 DNA 和蛋白质 组成),原核细胞只有 一条环状的 DNA 分子 ,位于细胞内特定的位置,这个区域被叫做 拟核, 所以原核细胞没有染色体4. 细菌: 杆、球、螺旋、弧(乳酸菌全称为乳酸杆菌,所以它也属于细菌) 真菌: 食用菌(蘑菇、木耳等) 、酵母菌、
9、霉菌(青霉菌、曲霉菌等)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_蓝藻: 蓝球藻、颤藻、念球藻5. 蓝藻 是一种 原核生物 ,细胞质内含有 藻蓝素 和叶绿素 可进行 光合作用 , 是一种 自养生物,宏观状态以水华 和发菜的形式出现6. 真核细胞与原核细胞的异同点比较项目原核细胞真核细胞无以核膜为界限 的细可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本质区分有以核膜为界限 的细胞核胞核可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_大小较小( 1 m 10m)较大( 10 m 100 m)有核糖体 、线粒体、 叶绿素、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_细胞质有核糖体不无染
10、色体 ,有环状细胞核同DNA 分子,称为 拟核液泡等有以 DNA 分子为主要成分的染色体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_点细胞壁有植物细胞 有, 动物细胞 无蓝藻、细菌 、放线菌、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_举例支原体、衣原体、立克氏体等动物、植物、真菌 等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_相同点1. 都具有细胞器 核糖体以及 相像的 细胞膜、细胞质2. 都有与遗传关系亲密的DNA 分子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注: 原核细胞除了 支原体 都由细胞壁,但高中一般不做要求,所以
11、观察类似问题的答案以 “有细胞壁” 为准7. 病毒等非细胞生物 ,既不 是原核生物, 也不是真核生物三细胞学的建立1. 细胞学建立过程 主要的科学家及成就时间科学家重要进展比利时的 维萨里可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1543 年揭示了人体在 器官和组织 水平的结构法国的 比夏用显微镜观看植物的木栓组织,并命可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1665 年英国的 虎克名为细胞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_19 世纪德国的 施莱登、施旺细胞是构成动植物体的基本单位1858 年德国的 魏尔肖细胞通过 分裂 产生新细胞2. 细胞学的主要内容:细胞是一个
12、有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_组成的整体的生命起作用新细胞可以从老细胞中产生3. 细胞学 建立的意义 :说明白 细胞的统一性及生物体结构的统一性其次章 组成细胞的分子第一节 细胞中的元素和化合物一组成细胞的元素1. 与非生物界的关系组成细胞的化学元素在无机自然界都能够找到(种类大体相同) ,说明生物界和非生物界具有统一性.但各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界具有差异性.2. 种类CHONPSKCaMg 等 FeMnZnCuBMo 等最基本元
13、素基本元素主要元素( 97%)大量元素(含量多)3.元素含量微量元素(含量少,但不行或缺)细胞鲜重各元素含量:O CH N细胞干重各元素含量:CON H(鲜重是有水存在的正常生活状态下的重量,干重是除去水的重量) 二组成细胞的化合物1种类水:细胞主要组成成分, 一切生命活动离不开水无机化合物无机盐:对维护生物体的生命活动有重要作用化合物有机化合物糖类:主要的能源物质C H O核酸:携带遗传信息C H O N P脂质:主要的储能物质C H O ( N P)蛋白质: 生命活动或性状的主要承担者C H O N2. 含量 占细胞鲜重最多的化合物是水 占细胞鲜重最多的有机化合物是蛋白质 占细胞干重最多的
14、化合物/有机化合物是 蛋白质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 检测生物组织中的仍原糖、脂肪和蛋白质试验原理: 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应成分0.1g/mlNaOH 溶液0.05 g/mlCuSO4 溶液0.1 g/ml NaOH 溶液0.01 g/mlCuSO4 溶液检测物质仍原糖(葡萄糖、麦芽糖、果糖)蛋白质甲、乙两液等量混匀后立刻加入先加入 A 液 1ml ,摇匀再加添加次序(现用现配)入 B 液 4 滴,摇匀反应条件水浴 50 65加热不需加热,摇匀即可反应现象显现砖红色沉淀样液变紫色有机物的检测材料试剂颜色反应可溶性仍原糖苹果、梨
15、斐林试剂蓝色棕色砖红色沉淀脂肪花生苏丹染液苏丹染液橘黄色红色蛋白质豆浆、牛奶双缩脲试剂紫色淀粉面粉碘液蓝色斐林试剂与双缩脲试剂的比较斐林试剂甲液乙液A 液双缩脲试剂B 液试验步骤可溶性仍原糖的鉴定:向试管内注入 2ml 待测组织样液向试管内注入1ml 斐林试剂(振荡呈蓝色)将试管放入盛有 50 65温水的大烧杯中加热约2min观看试管中显现的颜色变化(棕色砖红色沉淀)留意:a. 在鉴定试验之前,可以留出一部分样液,用来与鉴定样液的颜色变化作对比,以增强说服力b. 斐林试剂特别不稳固,故应将组成斐林试剂的甲液(0.1g/mlNaOH溶液)和乙液( 0.05 g/ml CuSO 4 溶液)分别配制
16、、储存,使用时再暂时配制,将 45 滴乙液滴入 2ml 甲液中,配完后立刻使用c. 斐林试剂的甲液和乙液混合匀称后使用,切勿分别加入生物组织样可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在薄片上滴 23 滴苏丹染液( 23min ) /苏丹染液( 1min )制片吸水纸吸去染液,滴加50%的酒精,洗去浮色吸水纸吸去酒精,滴一滴蒸馏水,盖上盖玻片,显微镜观看液中进行检测d. 加热时, 试管底部不能触及烧杯底部,同时试管口不能朝向试验者, 以免造成烫伤e. 仍原糖鉴定试验常选用的试验材料:含仍原糖丰富,颜色浅的植物材料脂肪的鉴定 :取材:花生种子(浸泡34h) ,将子叶削成薄片观看:苏丹染液使
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