初三年级化学第二学期阶段性教育质量评价监测.docx

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1、初三年级化学第二学期阶段性教育质量评价监测2016-2017学年度其次学期阶段性教化质量评价监测 化学试题 （考试时间：90分钟；满分：80分） 真情提示：敬爱的同学，欢迎你参与本次考试，祝你答题胜利这！ 1本试题分第卷和第卷两部分。第卷4分，22道选择题 ，共28分；第卷4分，7道非选择题，共52分。全部题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。2可能用到的相对原子质量：，, 第卷（选择题 共28分） 一、单项选择题：每题各有一个选择符合题意。（本题共16道小题，每题1分，共16分） 1下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是（ ） A自然气 B汽油 C煤炭 D氢气 2实行正确的措施，能够避开

2、火灾发生或削减灾难损失。下列灭火方法不恰当的是（ ） A厨房油锅着火时用水烧灭 B森林起火可砍伐树木形成隔离带 C酒精在桌面上着火时用湿抹布盖灭 D图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭 3草木灰是一种农家肥料，共有效成分是，它属于（ ） A氮肥 B钾肥 C磷肥 D复合肥 4放射卫星的火箭所用的燃烧是肼（）,推动剂是四氧化二氮（），两者反应的化学方程式为：，则的化学式是（ ） A B C D 5下列物质的性质属于化学性质的是（ ） A颜色、状态 B溶解性、挥发性 C密度、硬度 D可燃性、还原性 6考古学家通过测定文物遗骸含量来推断文物年头。碳原子的核电荷数为，相对原子质量为。下列关于碳原子的说法中

3、，错误的是（ ） A中子数为 B质子数为 C电子数为 D质子数和中子数值之和为 7铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理。该反应的基本类型是（ ） A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 8下列物质中，由原子构成的是（ ） A铝 B氢气 C水 D氯化钠 9物质的用途与性质亲密相关，下列说法错误的是（ ） A氮气常用作爱护气，是由于氮气的化学性质不活泼 B用金属铜制作电路板，是因为铜具有导电性 C工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应 D用一氧化碳冶炼金属，是由于一氧化碳具有还原性 10下列关于试验现象的描述中，错误的是（ ） A将碘水滴加在馒头片上，出现蓝色 B铁锈在

4、稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消逝，溶液变为浅绿色 C向鸡蛋清中滴加几滴浓硝酸，微热，出现黄色 D镁条在空气中猛烈燃烧，发出刺眼白光，生成白色固体 11下列化学用语与所表达得意义对应错误的是（ ） A氧化镁中氧元素的化合价： B证明铜的金属活动性大于银： C结构示意图 D一个钙离子： 12下列关于水和溶液的说法不正确的是（ ） A净化自然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等 B物质的溶解过程通常会伴随着能量的改变 C溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液肯定是混合物 D配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度 13材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高。下列物品与所用材料（主

5、要材料）对应关系错误的是（ ） A纯棉线衣自然纤维 B涤纶风衣合成纤维 C不锈钢锅复合材料 D汽车轮胎合成橡胶 14化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的逻辑关系说法错误的是（ ） A复分解反应与中和反应属于包含关系 B含氧的化合物与盐移情别恋于交叉关系 C化合物与氧化物属于交叉关系 D纯净物与单质属于包含关系 15氢氧化钠和氢氧化钙具有相像的化学性质，其本质缘由是（ ） A都能与酸作用 B都能解离出金属离子 C都含有氢元素、氧元素 D都能解离出氢氧根离子 16下列是四位同学分别设计的试验方案，你认为不行行的是（ ） A将试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其 B确定某溶

6、液中是否含有硫酸根离子，可先向该溶液中滴加稀盐酸，若没有任何明显现象，则接着滴加氯化钡溶液，然后视察是否有白色沉淀生成 C通过灼烧、闻燃烧产生的气味可以鉴别合成纤维与羊毛纤维 D通过足量灼热的铜网可以除去氮气中混有的少量氧气 二、单双项选择题：每题各有一个或两个选择符合题意。（本题共6道小题，每题2分，共12分） 17下列试验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ） 18下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（ ） A化学与生活 减轻车内异味：开窗通风 防止食品受潮：用氧化钙做干燥剂 B化学与健康 人多听懂养分补剂：大量补充微量元素 人体缺铁元素：易患缺铁性贫血病 C化学

7、与平安 重金属盐中母：喝鲜牛奶解毒 煤气泄漏：关闭阀门，严禁烟火 D化学与环境 分类回收垃圾：回收资源且爱护环境 合理运用农药、化肥；削减水污染 19下列各组物质的稀溶液，不用其它试剂无法进行鉴别的是（ ） A氢氧化钠、硝酸钠、氯化钙、硫酸 B硫酸铜、硫酸镁、氢氧化钠、硝酸 C氯化钠、盐酸、氯化钙、碳酸钠 D硫酸钾、碳酸钾、硝酸、硝酸钡 20汽车尾气净扮装置中装有铂催化剂，下图是尾气在催化剂表面反应过程的微观示意图。下列有关说法正确的是（ ） A化学反应前后原子种类、个数、质量均没有变更 B反应的反应前后一共涉及三种分子 C反应中参与反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为 D此净扮装置可以消退

8、一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染 21向两个分别盛有质量相等的镁粉和锌粉的烧杯中，逐滴加入溶质质量分数相同的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（ ） A该图不能反映出镁比锌的金属活动性强 B点时，两个烧杯中的硫酸都恰好完全反应 C点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等 D点时，两个烧杯中都有金属粉末剩余 22有一包白色粉末，可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几何组成。为确定其组成，进行如下试验： 提前取肯定质量的该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液。在无色溶液中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液和白色沉淀；将白色沉淀洗涤

9、、烘干后称得质量为。在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消逝，并有气泡冒出。在无色溶液中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀。由上述试验得出的下列推断中，下确的是（ ） A白色粉末中可能含有氯化钠 B无色溶液中可能含有两种溶质 C白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜 D步骤生成的气体质量可能是 第卷（非选择题 共52分） 三、非选择题 23下图是试验室制取氧气的试验装置图。请回答下列问题： （1）写出图中带标号仪器的名称：_;_。（2）组装好装置后，先向分液漏斗中加入水，然后将导管一端通入水中，并打开分液漏斗的活塞，视察导管口是否有连续的气泡冒出。该操作的目的是_。（3）可用图所示的方法收集

10、氧气，主要是因为氧气_。假如要做铁丝在氧气中燃烧的试验，用这种装置收集氧气时应留意_。（4）集满氧气的集气瓶应_（选填“正”或“倒”）放在桌面上。（5）由上述问题得到启示：试验选择气体发生装置时，应考虑_和_。选择气体收集装置时，应考虑气体的_和_。24右图是某食品包装上的部分内容。请填写下列空格： 品名 配料 鸡蛋、面粉、白砂粮、柠檬汁、植物油。保质期 天 （1）蛋白质是组成细胞的基础物质。蛋白质在消化道内会渐渐被分解成可被人体汲取的多种氨基酸。配料中主要能供应蛋白质的是_。（2）配料中除白砂外，主要含有糖类物质的还有_。糖类物质是人体所需能量的主要来源；它在人体内分解、氧化释放出能量的过程

11、，是将_能转化为热能。（3）白砂糖的主要化学成分的蔗糖（）蔗糖的组成中碳、氧元素的质量的最简整数比为_。（4）柠檬汁中富含维生素，缺乏维生素会引起_。（5）各配料中的主要养分物质都属于_（选填“无机物”或“有现物”）。25右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请据图回答： （1）时，碳酸钠的溶解度为_。（2）时，碳酸钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的最简整数比为_。（3）时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数_（选填“大小”、“小于”或“等于”）时，碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数。（4）在我们的身边，江河湖海都是丰富的资源宝库。我国北方的内蒙古自治区是世界上最闻名的自然碱（主要成分是碳酸钠）产地之一

12、，每年的月至来年的月为自然碱的开采期。这时，人们砸开湖面的冰层，深化湖底捞取“碱块”，称之为“破冰取碱”。依据以上信息，运用所学学问说明“开采期”时间选择的理由：_。26海水晒盐得到粗盐，剩余的母液称为苦卤用途广泛。（1）利用苦卤制取镁，主要流程如图： 步骤中的试剂是_（写名称）。步骤中反应的化学方程式是_。（2）为了除去粗盐溶液中的、，可根据下列试验步骤进行： 加过量溶液 加过量溶液 加过量溶液 过滤 加入适量盐酸。其中步骤加过量溶液的目的是_。步骤加入适量盐酸的目的是_。（3）采纳氨碱法生产纯碱，主要流程如图： 在加压条件下，向饱和氨盐水不断通入二氧化碳反应的化学方程式是_。从过滤后的滤液

13、中可获得铵态氮肥，检验固态铵态氮肥的方法是_。27水煤气是将水蒸气通过灼热的焦碳而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气。某爱好小组设计试验，验证水煤气的成分，装置与药品如下图所示： 请回答下列有关问题： （1）证明水煤气中有二氧化碳的现象是_。（2）试验中两次用到甲装置，其目的是不同的，第一次是_，其次次是_。（3）图中左边的甲、乙两装置的依次是否可以调换？_（选填“可以”或“不行以”）理由是_。（4）丙装置的作用是_。假如将丙装置去掉，则可能会影响对水煤气成分中_的检验。（5）若取消尾气处理装置，可能带来的后果是_。请设计一种尾气处理装置_（简要说明即可）。28对比归

14、纳复习是学习化学的重要方法。某化学爱好小组复习了碱的性质后，通过试验对氢氧化钡的化学性质进行了验证，并整理出下图所示的关于氢氧化钡化学性质的学问网络。图中“”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“”表示由某种物质可通过一步反应干脆转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：（已知：溶液呈中性） （1）请写出氢氧化钡与二氧化碳反应的化学方程式：_。（2）请写出氢氧化钡转化为硫酸钡的化学方程式_。（3）甲同学将酚酞试液滴入盛有氢氧化钡溶液的烧杯中，视察到溶液变红，得出结论：氢氧化溶液呈_（选填“酸性”、“碱性”或“中性”）。（4）乙同学将过量稀盐酸加入到甲同学做

15、试验后得到的溶液中，视察到的现象是_，此时所得溶液中含有的溶质有_（酸碱指示剂除外）。（5）丙同学将碳酸钠溶液加入盛有氢氧化钡溶液的试管中，充分反应后，将所得溶液全部倒入到乙同学做试验后得到的溶液中，静置后发觉：上层为无色透亮的溶液，底部有白色沉淀。则上层溶液中溶质可能的组成状况有：_ _ _ _（有几种状况就填写几种，不肯定填满四种状况。酸碱指示剂除外） 请设计简洁试验，确定上层溶液中溶质的组成：_（请写出试验操作过程及现象和结论）。29超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，同学们通过试验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数。下图所示的是甲同学进行试验的过程和供应的数据。 请据图回答下

16、列问题： （1）计算该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算步骤，计算结果精确到） （2）问题探讨：乙同学做同样的试验得到的测定结果比甲同学得到的测定结果偏小，请从试验的过程角度的反思分析产生这种误差的缘由可能是_（填写一条即可）。 市南区一模化学参考答案 1D 2A 3B 4C 5D 6A 7C 8A 9C 10B 11C 12D 13C 14C 15D 16A 17D 18B 19A 20B 21BC 22AD 23（1）锥形瓶水槽 （2）检查装置气密性 （3）不易溶于水；集气瓶底部预留少量水 （4）正 （5）反应物状态；反应条件；密度与空气密度的相对大小；溶解性。24（1）鸡蛋 （

17、2）面粉；化学 （9） （4）坏血病 （5）有机物 25（1） （2） （3）等于 （4）的溶解度随温度改变较大，冬天温度低，的溶解度较小，因此会结晶析出。26（1）稀盐酸 （2）除去溶液中的和；除去和，调整。（3）;与熟石灰混合研磨 27（1）左侧乙装置中石灰水变浑浊。（2）检验水煤气中有水存在；通过检验生成物中的水来检验，水、煤气中的存在。（3）不行以；气体通过石灰水会带出水蒸气，无法确定水蒸气是否存在。（4）汲取，防止干扰后续检验；。（5）未反应完的逸出，污染环境；放一只燃着的酒精灯（或用气球收集）。28（1） （2）（或,合理即可） （3）碱性 （4）溶液由红色变为无色；、。（5）、;取上层清液于试管中，滴加适量溶液，若产生白色沉淀，则溶质为和，反之溶质只有。29（1）设样品中的质量为， 。答：样品中的质量分数为。（2）沉淀未转移完全（或滤纸破损，合理即可）。