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1、初中班主任工作计划模板5篇大全初中班主任工作安排模板5篇大全翻开各类教化报刊杂志,我们不难发觉到处都在谈新课程,并极力提倡在教学中采纳新课标,课改的浪潮再次波涛汹涌。今日小编为大家带来了初中班主任工作安排优秀模板,希望可以帮助到大家。初中班主任工作安排模板一本学年度,本人担当七年级_班的班主任,我将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。本班有学生_人,男生_人,女生_人,经过开学至今这几天的视察我发觉,我发觉新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。依据班级的状况,本学期我的工作安排如下:一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗
2、,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增加班集体的凝合力。培育学生的主子翁意识,人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,刚好订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培育班干部担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信;其次,激励班委大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模
3、范带头作用;第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教化工作在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下:对于个别学生的教化,保持正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先
4、要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。四、对学生进行法制平安教化对学生的法制平安教化要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必需最好,确保平安工作万无一失。五、学校教化与家庭教化相结合平常,把学生在校的各方面的表现
5、反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。安排只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,主动创建良好的班风和学风,争取七_班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。初中班主任工作安排模板二随着新一轮课程改革的到来
6、,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班群众。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析:七年级共有5名学生,都是男生。每个孩子都活泼可爱,有着很
7、强的上进心和群众荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于基础学问驾驭的参差不齐,又都是男生,脾气比较倔强,自制潜力差,时常不能限制自己,常常做一些违反纪律的事情,上课时爱随意说话或者做小动作。本班学生两极分化大,学优生有明确的学习目的,学问,并能将两者融会贯穿,具备敏捷运用学问的潜力。少数学困生虽然在学习成果、学习习惯等方面有所进步,但还需加强巩固,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需接着弥补学问漏洞,夯实基础,提高敏捷运用学问的潜力。许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个
8、人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和专心的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常持续与否学生家长联系,使
9、学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的潜力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、
10、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将专心协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,专心参与体育熬炼,专心参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的专心参加,培育学生的参加意识。9班级干部将实行轮番值周制,充分调动学生参加班级管理的热忱。四、班级主题活动支配:第一大周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。找本班5名学生各谈一次话。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。4.开主题班会(新学期我该做什么)活动。5.进行习惯养成教化,构
11、成良好行为习惯。6师生合作出第一期板报其次大周1.接着巩固上周的活动资料。2.加强劳动观念教化,搞好个人和群众卫生。3.开主题班会(我爱我班)活动4.接着抓好常规教化。5.对学生进行平安教化。6.培育学生的参加意识和群众主义精神。第三大周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。3.接着抓好课堂常规教化。4开主题班会(知错就改)活动5培育学生正确的是非观念。第四至五大周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。3向学生进行学习目的教化,抓好复习教化。4.接着抓好常规教化。5.期中考试。6.总结期中考试,吸取阅历教训。开主题班会(期中总结)活动第六大周1.向学生进行爱国主义教化。
12、2进行勤俭节约教化。3.对学生进行爱惜公物教化。4开主题班会(感恩社会)活动第七大周1.培育学生的群众主义观念。2.教化学生早睡早起,不能因天冷而违反作息时间。3.再次进行学习目的的教化。4一帮一活动,开主题班会(我为群众争荣誉)活动5班级庆祝元旦文艺会演第八至九周1.制定复习安排,激励学生努力学习,迎接期末考试。2.学习三好学生评比条件,打算评比3.搞好各类评比,树立榜样。4加强平安教化,做好放假前的打算工作在以后的日子里,我将更加努力的工作,用自己的爱心、耐性、职责心去托起残疾儿童的明天,期望领导监督我,帮忙我。初中班主任工作安排模板三本学期,我担当初一(_)班班主任,本学期我的班主任工作
13、力求从小事入手,尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一样,坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。一、帮助学生树立远大的人生志向,变要我学为我要学1.中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人
14、生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教化工作实在,有利于学生醒悟头脑,树立远大而实际的人生志向。3.班主任自身要做一个人格高尚的人,要弘扬正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信念1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕
15、业校友的先进事迹。2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3.面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,自信是人生胜利的一半三、培育学生正确的学习方法1.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行
16、措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。2.加强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。3.成立学习爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。4.加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1.常常与学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定
17、期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出不足以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2.细心选择班干部,大胆激励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博
18、了将要受到何种处理,主要在于耐性细致的指责教化,罚力所能及的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任。总之,班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。附详细工作安排:八月份:做好学生入学训练工作九月份:重点:行为规范月活动十月份:重点:爱国主义教化活动月和组织参与第_届校运会十一月份:重点:抓好期中考试十二月份:重
19、点:纪念_运动_周年系列活动一月份:重点:抓好期末复习工作初中班主任工作安排模板四春意盎然,万木复苏,我们又迎来了一个新学期,一切都是新的,一切都就应从零起先,应对现实,放眼将来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作安排如下:一、建立一支优秀的班干部队伍。班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?首先要明确班干部的职责;其次要在班内进行班干部的培训,在此基础上还要还要专心参与年级里的班干部培训或听取相关讲座;最终,要让班干部走出去,
20、学习其他先进班级的管理理念和方法。二、引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的相识与监督,本学期我将接着实行我的事情,我负责活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌、我的自习、我的课堂等,并依据这些项目设计学生的自评表格,在每一天的家校联系本上让学生依据自己的表现进行自评,打相应的分数或评语,每周五结合班级的日志进行综合测评,选出每周之星。三、想方设法调动学生学习专心性,激发学习爱好,掀起学习热潮。初一年级能否打下坚实的基础,将干脆关系到将来的中考。基于这种缘由,在学期初我将透过班会、个
21、别谈心等方式,以调动学生学习爱好为主,激活学生学习热忱,帮忙学生树立远大志向,并为这一目标制定具体的实施安排,并付诸行动。在班内,以以点带面工作法为指导,合理支配各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,构成融洽的师生合作关系。开展深化一帮一结对子活动,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级构成了良好的学风。四、为学生发展带给更多、更适合发展的舞台。为了让学生发展得更好、更简单管理,为学生带给更多、更适合发展的舞台是必不行少的一招。因此,在学生完成作业的空余时间,我会激励学生参与各类竞赛和活动,也能够引导学生自己去创建一些有益的活动来推广。对一些较内向、不愿参与群
22、众活动的学生更要多激励,多给其尝试的机会,帮忙其成长。这样就能够到达学生既有所事、有所发展又有所乐,老师又放心的效果。五、抓好抓实问题学生。每个班级都缺少不了一些问题学生,因此,抓好抓实问题学生也是我班主任工作中的一个重要组成部份。问题学生的许多不规则行为充溢着我们的日常生活,一般我们每一天都是在见招拆招,虽然在在一个个的解决问题,但是我却发觉这些问题是无终点的,成天我们都在疲于应付,加重的只是我们自己的负担。假如能够找到问题学生的问题症结之所在,辅以必需时间的治疗,那才是学生、家长、老师都期望看到的共赢结果。所以这就要求我们会探讨学生,会主动和学生和家长沟通,及早的发觉并限制问题学生的病因。
23、我确信,有了学生的参加,有了我的努力,我们的班级必需会向前发展的。附活动安排:活动安排:二月:常规与班级特色建设月1、组织好开学典礼及新学期、新气象板报设计2、寒假活动总结评比3、开展开学八好评比活动4、开设班主任信箱,让师生沟通多渠道5、确定班级特色文化,在全班征集文稿6、班级确定班级学期安排,学生制定个人学习安排7、实施拔尖安排三月:生命教化月1、组织珍惜生命珍爱自然板报设计2、开展学雷锋活动(擦洗校内栏杆)3、三八节活动:给妈妈的一封信4、开展以感恩为主题的班会,用一句话、一份礼、一封信、一颗心回报父母5、呵护生命,校内树木认养活动四月:读书节活动1、制定个人及班级读书安排2、建立班级书
24、库,让学生有书可读3、实行读书专心分子评比活动4、设计我读书、我欢乐为主题黑板报5、期中动员及五一假期的平安教化五月:北郊之春艺术节活动1、激励每一位学生专心参与北郊之春艺术节2、开展群英荟萃炫色2班主题班会:个人才艺展示3、成长档案袋的材料充溢工作六月:班级特色展示+强化学风月1、展示班级特色2、加强学风教化,开展相应主题班会3、学习方法沟通及学科成果展示4.期末动员5.暑期活动文案及安排初中班主任工作安排模板五漫长的假期结束了,我又回到学校的工作岗位上来了。新学期起先时,我从副班主任成长为一名班主任。作为一个新班主任,同时作为一名正在成长的新老师,我要学的还有许多,当班主任和当任课老师有很
25、大的区分,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照看他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的相识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必需要制定好班主任工作安排:一、我班基本状况我班有学生_人。学生们刚到一个新的环境中,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,在这方面肯定要加强教化和管理。所以肯定要树立良好的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作措施1、激励学生每天写日记,强调每周写周记,既能刚好反映学生的思想动态,又能熬炼学生的写作实力,周记坚持每周必改。2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,详细做
26、法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公允投票的方法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生主动主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,帮助班干部的工作。还可以告知学生,选择自己的弱项也是一种熬炼。班级日常事务均由班干部负责支配及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,每天有事做,这样从班干部的集体意识、管理实力培育起,以班干的行为带动全体同学。3、坚持每月一次主题班会,让学生在活动中提高思想相识,树立起主动主动地探究精神。4、利用第一周的班会和开学教化的时间,组织学生学习中学生
27、守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以肯定要强化平安意识,做好平安教化,确保一学期无平安事故发生。5、由班干参加修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深化人心,以制度约束人。6、常抓学生的思想工作,主动寻求家长的协作,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的协作共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。7、主动组织学生参与学校组织的各项活动,在活动中培育学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要实行一些活动,如小型演讲竞赛、文艺晚会、话剧表演等。新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着许多的不足之处,这须要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我信任在我的带领下我们班肯定会变成一个优秀的班集体。
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