高中生寒假学习计划最新.docx
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1、高中生寒假学习计划最新 中学生寒假学习安排最新 篇1 1、早晨合理支配30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。5、自由时间可以干一些喜爱的事情,但要限制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。8、每天学习时间最少保持在78小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:3011:30,下午14:3017:30;晚上19:3021:30。10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。11、制定学习安排,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时
2、间内无法完成作业,应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面。12、晚上学习的最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或束之高阁,可以打电话请教一下老师或同学。附:寒假每日学习时辰表(可以依据个人的状况调整)7:21 起床7:40 洗漱完毕7:408:00 听一篇英语听力8:00 吃早饭8:209:05 做作业【第一节课】9:1
3、510:00做作业【其次节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)10:1010:55 复习【第一科】11:05 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,美丽散文,作文范文等】12:00 吃午饭12:3013:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】13:4014:25做作业【第三节课】14:3515:20复习【其次科】半小时自由时间【阅读,体育活动,或消遣】15:5016:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练完形填空,阅读理解等】(双周)16:45吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸,电视新闻、科普类等】(此段时间不固定)吃完饭后21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作
4、业,并听录音,背单词或古诗古文等10:00 睡觉注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则根据试卷规定时间完成。 中学生寒假学习安排最新 篇2 期末考试结束也意味着我们的寒假到来了,经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充溢信念;也有同学会觉得对与上学期所学的学问还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的,我们也不行能变更全部的事,但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有幻想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关切更有我们好好学习网的激励和陪
5、伴。这种感觉是无比华蜜的,所以真的应当好好珍惜。说了这么多,希望大家能够以开心的心情迎接寒假的到来!另外,为了让大家的寒假过得充溢而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习安排:1、每天早上合理支配30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语实力。2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业3、中午适当的午休(大约一个小时左右)4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。5、自由时间可以干一些喜爱的事情,但要限制在半小时的时间内,可以听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的。6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,也要看看新闻。7、读一些好的小文章,
6、写日记,读书和看电影要有写读后感的习惯,或是做一些经典美丽句子的摘抄8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。10、既不要睡懒觉,也不要当夜猫。11、制定学习安排,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面。12、晚上学习的最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补
7、作业。完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或束之高阁,可以打电话请教一下老师或同学。附:寒假每日学习时辰表 (可以依据个人的状况调整)7:21 起床7:40 洗漱完毕07:40-08:00 听一篇英语听力08:00-08:20 吃早饭08:20-09:05 做作业【第一节课】09:15-10:00 做作业【其次节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)10:10-10:55 复习【第一科】11:05-11:50 阅读【包括语文课外必读篇目,美丽散文,作文范文等】12:00-12:30 吃午饭12:30-13:30 午休
8、【午睡,实在睡不着的话休息会】13:40-14:25 做作业【第三节课】14:35-15:20 复习【其次科】15:20-15:50 半小时自由时间【阅读,体育活动,或消遣】15:50-16:35 做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)16:45-20:00 吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)20:00-21:30 进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等10:00 睡觉注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则根据试卷规
9、定时间完成。 中学生寒假学习安排最新 篇3 1、结合实际,确定目标。安排不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或太低(1)学问、实力的实际;(2)缺欠的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际。2、突出重点,不要平均运用力气。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订安排时,肯定要集中时间,集中精力保证重点。3、支配好常规学习时间和假期作业时间。4、劳逸结合,合理支配学习和休息。(1)学习和体育活动要交替支配。(2)支配科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习5、留意效果,定期检查,刚好调整。检查内容:(1)安排中的
10、学习任务是否完成?(2)是否基本按安排去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析缘由,以利改进。从而实现自我管理,自我限制,自我激励、自我调整。寒假作息时间支配指导为了让同学们过一个充溢而有意义的寒假,老师就同学们寒假学习安排的制定供应如下建议:1、早晨合理支配30分钟读一读英语(可以是词汇书、美文或是英语教材)2、利用上午的时间完成2科寒假作业的部分习题3、中午适当午休4、和上午一样,下午可适当支配时间完成寒假作业的部分内容。5、自由时间可以干一些自己感爱好的事情(看看课外书,看看电视,上上网),但要限制在一个小时以内。6、晚饭之前是自由活动时间,可以看看国际国内新闻或是能拓宽
11、自己视野的节目。7、可以适当支配时间读一些好的文章,写写日记或是读后感,也可以摘抄一些精彩的句子或语段。8、每天学习时间最少保证6小时9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。11、制定学习安排,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排赶不上改变的局面。12、晚上学习的最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务进行补充。13、每天至少进行三科的学习,文理分开,优势科目和跛腿科目交叉进行。不要前赶或后补作
12、业。完成作业不是目的,依据作业查漏补缺,突破薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或束之高阁,可以打电话请教一下老师或同学。 中学生寒假学习安排最新 篇4 制定学习安排的作用:1、安排是实现学习目标的蓝图;2、制订安排是实行自我限制、自我管理的前提;3、制订安排能削减时间的奢侈,提高学习效率。学习安排的科目:一、数学二、英语三、语文四、文综或理综回顾整个假期学习状况,并指导后期的工作和学习。学习安排时间:1.早上7:30起床2.7:40-8:00为吃早上饭时间。3.8:00-10:00为写作业时间。4.10:00-11:30为制作小玩具的时间。5.11:30-12:30为
13、吃中午饭时间。6.12:30-14:30为上网时间。(包括写博文和上网时间,假如博文没写完可以延长时间)7.14:30-15:30为读书时间。8.15:30-16:30为体育时间。9.16:30-18:30为自由活动时间(不能玩危急的嬉戏或作危急的动作)10.18:30-19:30为吃完饭时间。11.19:30-20:00为看电视时间。12.20:00-21:00为看书时间。学习技巧:一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、全部资料)。四、依据学习须要
14、可适当调整时间。五、周末或平常有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。 中学生寒假学习安排最新 篇5 转瞬间,期盼的假期不知不觉的就要到来了。作为一名中学生,我在学习中的确感受到了不小的压力。为了能面对这样的压力,我也做了不少的努力。在一学期的学习结束后,我们也最终即将迎来休息的时间。但是,作为中学生,我也不能让自己在休息中彻底的放松,这不仅会导致自己的学习进度下降,甚至还会造成过去所学习的东西消逝!为此,即使是寒假,我也要不断的温习过去所学,让自己的学习不至于下降。经过对自己的反省和总结,我对自己的学习状况也有了更深的了解
15、。现在,针对自己在这个学期的学习状况,我对自己的寒假安排支配如下:一、寒假打算即使做好安排,也要趁早做好充分的打算,这样才能让安排正确的实施。我明白自己在自我管理上实力比较弱,所以更要提前做好打算,不要让自己沉迷在假期的休息当中。首先,在放假前做好对笔记资料的整理。收集老师在课堂上的笔记和重点标记,以此作为寒假复习的重点。其次,在假期前将自己认为最难的题目提前去向老师请教,防止在学习中出现卡关。最终,有机会的话可以邀请其他的同学一起学习,加强在假期间的沟通,提高我们的复习效率,也能在今后预习遇上困难的时候相互沟通,提高学习进度。二、寒假学习支配我将假期的时间分为四个阶段,各个阶段进行不同的学习
16、,让自己能有规律得到进行复习和学习。首先,第一阶段,用于巩固。在这个阶段我要对放假前几周内所学习的学问进行复习和巩固,趁着学习的气氛没有消散,好好的巩固起来,确认自己都能好好的运用这些学问,并在今后也时常复习。其次,其次阶段,用于累积。在这个阶段,对过去须要背诵和记忆的学问点和课文进行背诵。期间穿插一些练习加强熬炼。再次,带伞阶段,用于预习。针对下个学期的学问和课文,利用上一阶段的累积进行自我分析和学习。在预习中务必专心,对于不会看不懂的地方,做好着重标记。最终,第四阶段,用于复习。这是最终的寒假时间,也不会留太多的时间。先对第三阶段的学习进行复习巩固,之后对背诵的课文、学问点进行巩固。最终,
17、复习上学期的学问,尤其是第一阶段的学问,确保自己能跟上老师的教学。三、细微环节的支配晚饭前1小时是作业时间,用于完成自己的作业,晚饭30分钟后是日记阶段,在这个阶段完成日记,提高自己的写作实力,也顺带复习这一天的所学。四、结束语安排起来特别的简单,但是想要实施安排,就须要我有足够的毅力和决心。我信任我现在已经打算好了,我肯定会努力的完成学习安排,在下个学期,接着努力! 中学生寒假学习安排最新 篇6 期末考试结束了,当大家还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充溢信念;也有同学会觉得对与上学期所学的学问还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。人的一生中有
18、许多事情是大家依靠本人的力气不能实现的,大家也不行能变更全部的事,但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。大家并不孤独,在这关键时刻,你有幻想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关切更有大家的激励和陪伴。这种感觉是无比华蜜的,所以真的应当好好珍惜。说了这么多,希望大家能够以开心的心情迎接寒假的到来!另外,为了让自己的寒假过得充溢而有意义,制定寒假学习安排:1、早晨合理支配30分钟读一读英语;2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业;3、中午适当午休;4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配;5、自由时间可以干一些喜爱的事
19、情,但要限制在半小时的时间里;6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻;7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄;8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30;10、既不要睡懒觉,也不要开夜车;11、制定学习安排,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面;12、晚上学习的最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下;13、每
20、天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本;14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或束之高阁,可以打电话请教一下老师或同学。 中学生寒假学习安排最新 篇7 一、安排实施的目标1、提高自己在语文、数学等方面的学习实力。2、加强运动,提高身体素养。3、学会做简洁的家常菜。二、详细措施1、针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思,调整。2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习安排。(支配好每天复习进度的明细内容)3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经
21、驾驭了哪些学问,具备了哪些运用实力,树立自己对本学科的信念。4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习依次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习依次,切不行东一榔头西一棒的无序)7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑
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