2022英语社团活动方案.docx

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1、2022英语社团活动方案通过开展英语社团活动，展示英语社的风采，让更多的学生了解英语社，扩大影响力，为英语社将来的工作的进展输送新的人才，注入新的活力，增添进展的动力。下面是我为大家整理的2022英语社团活动方案，盼望大家能够喜爱。2022英语社团活动方案1一、活动时间：20_年9月10日-_年9月12日二、活动地点：主干道三、招新对象：全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学四、招新目的：宣扬英协文化，让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。提高我校英语学习者的英语实践能力。吸收更多更广爱好英语并想提升自己综合能力及本专业英文学问的同学为我们协会的进展注入新的活力。为各专业学生及

2、老师提供最新的外文资料，营造良好的学术气氛。同时也为大家提供一个舞台，让大家尽情的展示自己的聪慧才智。给个别能力较弱但主动进取的同学提供机会，在协会里学习，提高自己的能力。同时通过扩大招新活动的规模，主动争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。五、招新要求：1、承认英协章程，自觉遵守英协各项制度。2、工作主动主动、耐烦细致，喜爱学习英语。3、有肯定自我锻炼、自我管理能力。六、招新流程：1、前期策划宣扬：由宣扬部布置展板，张贴海报，挂横幅，以及各种前期宣扬工作。2、报名阶段：由组织部组织在餐厅、教学楼前张贴招新海报。协会干部在报名点轮番值班。报名者可在咨询处就自己不懂得问题就能行询问，由值班

3、人员进行解答。报名者在报名处报名并上交自己的个人简历和申请书。3、面试阶段：招新名单确定后，各部负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍、评委提问两个环节。七、审核确定人员名单：1、各部负责人依据面试结果等信息和要求，初步确定各部人员名单，并上报会长团。2、会长团同意并签字，对人员名单进行汇总。3、公布录用名单并以短信方式通知会员。八、活动意义：1、为宠爱英语的同学提供一个良好的平台。2、让同学们更好的了大学生英语爱好者协会。3、推动了英语学习的普及和更深层次的进展。4、营造和提供良好的外语学术环境。九、经费预算：1、招新宣扬单：600张，0.50元/张2、宣扬横幅1幅：60元/幅

4、3、海报:80元，80元/张4、招新信息表：100张，0.5元/张5、笔：20元/盒6、彩笔：30元/盒7、卡纸：5元/2张2022英语社团活动方案2一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培育学生良好的习惯，进展学生的独特，提高学生的综合素养，促进学生的全面进展，展示学生的英语才华。二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训，拓展学生的英语学问、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本学问，提高解决实际的能力。三、活动原则1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开

5、放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2.只提示原则：社团活动的主题鲜亮，符合学生的生活和血丝实际。四、活动口号CrazyEnglish五、活动时间周三下午第二第三两节课六、活动支配(一)长线支配活动支配：截取新概念英语的材料，教师新英语的学问点，让社团的学生更加饱满的汲取学问，同时让孩子们能在口后准时的消化和内化。(二)短信支配1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。2.从“圣诞节、感恩节、万圣节选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式

6、、3.讲故事竞赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲解并描述故事，最终同年级的学生进行竞赛。七、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生嘉奖，也可分一二三等奖。一等奖可以在平常加分，二、三等奖可以物质嘉奖。2022英语社团活动方案3活动内容简介一、成立“英语角1、 活动内容：“英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语能力，由辅导老师对语法学问、阅读能力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重

7、，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。2、 活动时间：自定3、 活动地点：自定4、 组织人员：5、 参与人员：英语协会会员。6、 辅导教师：自定7、 主办机构：英语协会8、 活动设想：表达以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰，表达学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引学生参与。(4)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。(5)、每次活动至少支配两位英语教师参加设计和指导。二、举办英语演讲竞

8、赛1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广大英语爱好者提供一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙确定举办一次英语演讲竞赛。2、竞赛时间：初赛：自定复赛：自定 04、竞赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：(1)、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间掌握在5分钟以内。(2)、具备完好的演讲稿，并要求上交。(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强独立，校内生活等。(4)、演讲时需脱稿演讲。10、赛程支配：(1)初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2

9、)复赛：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布竞赛结束11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语唱歌竞赛1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化气氛。2、竞赛时间：3、竞赛地点：学生活动中心4、负责教师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾:。8、参赛要求：(1)、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间掌握在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

10、9、赛程支配：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布竞赛结束10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：赞助商四、 其它活动1、 英语学习沟通会进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的催促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙确定适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。盼望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处，不断的完善自己的学习方法。2、 举办各类英语游戏开展多种英

11、语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：(1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则：推举1人参与此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速记下来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参加

12、者写的句子与题目是否一致。全对者可得总分，总分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。(2)单词接龙(游戏)活动支配：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参与此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮番(依次)上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最终接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓舞大家提高英语

13、写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。4、观赏欧美原声电影2022英语社团活动方案4一、指导思想：为了丰富学生的校内文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜爱英语的同学能找到一个进展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的沟通互动，集沟通性与学习性于一体，加强学生之间的情意沟通，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长学问。二、活动宗旨：通过活动，使学生的特长得到更好的进展，进一步提高学生语音语调的精确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。三、活动要求兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活

14、动制度化，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动打算，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：1、组织学生按时参与活动。2、每周一下午进行活动，小组成员必需准时到活动地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。四、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培育学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的主动性。3、通过本学期的活动，拟定让学生把握把握基本的一些日常用语，并能在情境

15、中加以运用。五、实行的措施：1、做好组织工作，在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定英语基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。2、教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。六、活动内容支配2022英语社团活动方案5活动主题：青春 张扬 热情 奔放活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力，加强综合素养的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，

16、调动广大同学学习英语的主动性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建主动向上的学习气氛，将开展此活动。活动目的：提升自我、塑造自我、完善自我。通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 增加与人沟通、与人协调的能力。活动时间：活动地点：面向群体：全校在校学生活动流程：竞赛将分为初赛与复赛两个阶段进行一、初赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。4 竞赛开始，选手依据竞赛前的抽签顺序进行演讲竞赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调整竞赛气氛(依据时间再做临时调整

17、) 。7、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。二、复赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵，唱歌，话剧表演等形式)4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价5、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。6、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)7、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾：活动预算：应急方案： 总决赛现场的突发事件，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具，认真检查线路，并做好事件发生后维持现场秩序的预备)。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页