2022优秀班主任心得体会范文.docx

《2022优秀班主任心得体会范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022优秀班主任心得体会范文.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022优秀班主任心得体会范文教师是学生时期的摆渡者，也是我们前进照明灯给予我们光亮，教师也同样需要总结鉴定。如何总结呢?下面是由编辑为大家整理的“2022优秀班主任心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。2022优秀班主任心得体会范文(一)今日学校举办了一次全校性质的班主任工作阅历沟通会，我们实习生有幸参与了这次阅历沟通会，来倾听优秀班主任的阅历，参与班主任工作阅历沟通会的心得体会。从各位老师的演讲中，我得到以下启发：首先，作为一个班主任，要了解班里每个学生的特点，因材施教，利用班干部关心老师管理班集体，充分表达民主，对班级工作做到公平、公正、公开。让学生们感到自己的重要性。老师要把学生看

2、作是自己的孩子，不仅要在学习上指导他们，还要在他们成长的道路上帮他们解决各种各样的难题和困难，让学生们感觉到老师的关爱。和学生做伴侣，寓教于乐，大家共同进步。其次，鼓舞学生认清自己，找准自己的位置，不要盲目的和别人进行攀比，也不要有自卑的心理，对于成果好的学生要告诫他们胜不骄，败不馁。对于成果差的同学不要一味地对他们进行挖苦挖苦，要多鼓舞他们、关心他们。鼓舞同学之间相互关心，为建立团结、友好、凝聚力强的班集体而努力。第三，用自己的个人魅力去感染他们，从他们的兴趣入手调动他们的主动性，鼓舞他们有所创新;对待学生要有耐烦，有信念，不抛弃，不放弃，擅长发觉他们的闪光点;多理解、多鼓舞，少批判。他们都

3、是大孩子了，不需要我们过多的说教，他们需要的是我们的理解。当他们已经认识到自己的错误时，就不要再批判了，否则，只能起到相反的效果。第四，管理学生不仅是学校老师的责任，还需要家长的协作，这就需要老师准时与学生家长取得联系和沟通。我们不仅是班主任，还是任课老师，因此我们要在做好自己的本职工作的同时，管理好班集体。让班级更好的进展的方法是：别把自己当老师，而是能引导学生的伴侣。听着各位老师们独到的见解，让我真是受益匪浅。也盼望自己在这学期做见习班主任可以得到更多的收获。2022优秀班主任心得体会范文(二)今年有幸担任毕业班的班主任是一个很大的挑战。时间匆忙忙忙的消逝，留下了许多令人回味的教训与阅历。

4、一、了解学生中途接手的班级都有一个特点：学生多变。就因为如此，开展工作前，必需先与以前的老师沟通，摸清晰学生的底。针对这点，我常常向上任的班主任们了解学生的状况，家庭背景，学习看法，人际交往，性格特点等等。以备参考。可是也有例外的时候，就是我们要信任，学生也在不断的改变，因此，以前的都只能做一个参考，不能照搬。否则，很简单出问题。其中有一个学生，据了解，常常打架，行为嚣张。我就凭此印象，对他不问不理。后来在周记里发觉，他被人欺负，而且也说明了他想要好好学习的看法。我在处理事情的过程里，发觉该学生真的已经转变了。如今想想也有点懊悔，对他的看法冷淡。所以，以前的了解只能做一个备用，最重要的是要常常

5、从目前出发，了解学生。才能适合如今学生的身心发育进程。二、布置周记作业每天学生都忙于上课，基原来说，他们连休息的时间都是短暂的。可是，假如让他们像一头牛一样的埋头苦干，而没有总结的机会，那么能胜利的机会也是很微的。因此，我让他们每周写一次总结，也就是周记。想想自己一周来的心理过程，身边发生的事情，自己的看法，对班级的意见与建议等等。通过周记，让学生学会怎样从事情中得到教训与阅历。而作为老师，我也从周记里了解了学生，以及班级的某些状况。同样的，每次的周记，都要仔细的回复。而且，我从不用红笔回复周记，因为我盼望自己是一个伴侣来倾听学生的心声。批改周记，就像一次心理的谈话一样。以前不少学生应付的写周

6、记，渐渐地都很仔细的写，并且很在意我的回复。感觉就似乎跟知心伴侣聊天一样。也就这样的关系，让我的课堂教学也得益不少。英语是他们最薄弱的一项，通常都很不情愿学的，可是由于这一层关系，上英语课成了他们最兴奋的时候，热情高涨的。三、宿舍管理学生的宿舍管理好与坏，关系到一个班级的班风，学风的形成。因为，学生在晚上休息好，白天上课自然精神状态佳，连带的纪律能管好。否则，白天无精打采的，开小差的，睡觉的，样样有，整个班集体都不成体了。因此，宿舍管理就实行自我管理，严加处理的方法。先自己意识有义务，责任管好自己的晚上宿舍纪律。然后，假如有同学严重违纪的，实行退宿处理。这样，宿舍管好了，睡眠保证了，白天的纪律

7、也就连带的好起来了。四、多于家长沟通有个学生，他姐姐是我以前的学生，某次家访，他妈妈就诚心的说，很感谢我的到来。并且也聊了许多他们两姐弟事情。让我启发很深，家访真的很有必要性。从学生在家里的一举一动可以了解到，他在家里的地位，他的性格如何。我们都很清晰，学生都是双重性格的。在家里一个样，在学校一个样。因此，作为班主任，要做好各方面的工作，必需先了解清晰学生。知己知彼!五、多给机会学生在成长，确定有犯错的时候。作为长辈，应当靠着宽容的心态，严峻的处理。面对学生的错误，首先推断性质，然后对症下药。我喜爱多给机会学生，让他们学会从错误中自我启发，总好比强硬的逼着他改。当然许多学生，没有养成一个自我反

8、省，懂得感谢的特点。所以，还得要严峻的处理。双管齐下，肯定能胜利。总而言之，班主任的工作就像一门艺术。要懂得心理的把握，与推断。有时候真觉得跟学生一起似乎在斗智斗勇一样的有乐趣。我们要教会学生如何接受，如何学习，如何做人，其实，学生也教会我们如何宽容，如何处事。2022优秀班主任心得体会范文(三)班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必需竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不行少的角色。我几年的班主任的工作经受，我对班主任工作有了自己的体会。一、班主任要以身作则，为人师表教师要在学生中树立良好的形象和成果，就必需以身作则，为人师表，从我做起。中学

9、生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特别的时期，作为老师，特殊是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当我在工作中出现了失误时，我也真诚地对学生说：“对不起，这件事是我没查清晰，错怪你了。这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。二、发掘言行的闪光点每个学生的背后，都有不少言行隐藏着很多珍贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点，让学生在教师的种种善意的期盼和爱中，增添自信并走向胜利。我班里有这样一个女生，她平日里悄悄无闻，学习成果一

10、般，属于那种走进学生堆里不简单找的学生，但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时，发愁没人会写板头。我就找到她，说她的字写得挺好，让她试试，结果她写得不错。在那个周的周记里，她说真的特别感谢老班让我写黑板报的板头，初中这两年里，她想写但从来没试过，太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力，极大地增添了自信念。在接下来的摸底考试中成果有很大的进步，在刚刚结束的期中考试中，她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点，班主任应准时发觉学生的具体优点，公开赞美。这样，赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。三、发挥班干部作用班干部是老师的小助手，也是同学们的好

11、伴侣，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个“掌握中心，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力，组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会，对上个周班级中出现的状况进行总结，或者提出自己对小组管理的方法和困惑，并对本周的工作进行支配布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会，沟通一下当天的状况，然后由班长在班级

12、进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增添了他们的责任心，调动了他们的主动性，发挥了他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，使我们班的常规工作有条不紊地进行着。四、充分利用好学校组织的各项活动教育是种活动。班主任老师应带着班级的学生主动、踊跃参与学校组织形式多样的大型集体活动，如运动会、歌咏竞赛、课外活动等。通过集体活动，开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目标，转化为学生的行动，培育他们喜爱集体、关怀他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素养。对于参与的活动，无论是取得了成果还是以失败告终，有活动就有总结，学生

13、自己要总结，班主任要总结，使学生总结阅历，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批判，这样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对整个班风的形成有肯定的促进作用。2022优秀班主任心得体会范文(四)人们说："教育是一种心灵的唤醒。"而我说培训则是一种思想的冲击，一种心灵的洗礼。本学期xx班主任工作室主要开展了以下的培训：读书沟通会、学习微课制作、全镇公开观摩课、主题班会展示课，以及外出学习新班会课模式。通过本学期的培训使我清晰的认识到：新时期班主任工作应具备肯定的技巧和素养，班主任工作是一项专业性很强，对自身素养要求很高的工作。以下我将谈谈我的收获：一、善学擅长总结提炼好方法孔

14、子曰："三人行，必有我师焉。"在开学初，我们开展了一次读书沟通会。在沟通会中，每位老师分别从不同的方面谈及自己在教育教学过程中所遇到的问题，还有从书中所吸取到的阅历，以及道出了以后作为班主任的我们该努力的方向。老师们的各抒己见，让我明白到：班主任的素养不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在老师们所提到的一些案例中，我能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着许多和案例中相同的状况。老师们所采纳的应对方法为我提供了珍贵的借鉴机会，也让我意识到班主任应当不断提高自身素养的重要性。二、乐学乐于观摩与思索担任班主任工作已有三年的我，始终是井底之蛙，单纯地

15、以为班会课只能布置工作，形式单一，枯燥乏味。但自从上学期的培训学习，我对班会课有了新的认识。而本学期由x老师展示的主题班会课拥抱亲情，感恩父母，又让我有了新的启发。x老师的课以老师作引导，通过说一说、看一看、写一写、唱一唱等多种好玩的活动，层层深入，让学生在活动中感受与反思，最终产生共鸣。而由x老师所展示的品德与社会课xx里探春秋则以学生小组合作的形式展开，多种游戏的结合让学生加深了对中国艺术文化的理解，使学生在乐学的气氛下加深了对祖国的喜爱。这两节课的精彩纷呈，让我想起一句话："班主任是教育艺术家，而不是工匠。"在平常的教学工作中，其实到处有教育，我们可以擅长发觉，擅长引

16、导，多开展活动，不做"一言堂"，充分利用一切资源对学生进行思想教育，日积月累，学生的素养自然会得到提高。三、好学好于接受新理念新社会，新科技，新理念。随着社会对培育学生的要求的转变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。班主任要会走终身学习的路子，成为学习型的班主任。本学期通过微课的制作学习，我的业务水平有了肯定的提高。在听了x老师和x老师的微讲座，我开始对如何上好一节品德课有了进一步的认识。而x老师所开展的专题讲座xx主题班会的有效探讨则从根源上找出了上好班会课的有效性，让我对班会课的有效开展有了进一步的反思。而最令人难忘的是到莞城中心xx小学参与由x老师主持的xx班会课

17、模式创新论坛。该次活动中，首先由两位老师以生动活泼的形式，向我们展示了内容充实的微班会，接着就展示了微班会课叠衣服进行了研讨。在场教授和老师们所提出的专业意见，让我明白到：新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知!信任本次培训对自己今后教育教学工作中会有所关心。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。2022优秀班主任心得体会范文(五)任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就务必竭诚尽力，扮演好

18、班主任这一平凡而又必不行少的主角。我几年的班主任的工作经受，我对班主任工作有了自己的体会。一、班主任要以身作则，为人师表教师要在学生中树立良好的形象和成果，就务必以身作则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步构成的一个特别的时期，作为老师，独特是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当我在工作中出现了失误时，我也真诚地对学生说：“对不起，这件事是我没查清晰，错怪你了。这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。二、发掘言行的闪光点每个学生的

19、背后，都有不少言行隐藏着很多珍贵的闪光点。班主任的职责就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点，让学生在教师的种种善意的期盼和爱中，增添自信并走向胜利。我班里有这样一个女生，她平日里悄悄无闻，学习成果一般，属于那种走进学生堆里不简单找的学生，但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时，发愁没人会写板头。我就找到她，说她的字写得挺好，让她试试，结果她写得不错。在那个周的周记里，她说真的十分感谢老班让我写黑板报的板头，初中这两年里，她想写但从来没试过，太感谢老师给我这个机会了。透过这件事她也知道自己还有很大的潜力，极大地增添了自信念。在接下来的摸底考试中成果有很大的进步，在刚刚结束的期中考试中，她进到了班

20、级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点，班主任应准时发觉学生的具体优点，公开赞美。这样，赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。三、发挥班干部作用班干部是老师的小助手，也是同学们的好伴侣，能用好班级骨干是构成优秀群众的一个重要条件，使群众有一个“掌握中心，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是透过班级工作实践提高学生交际潜质，组织潜质和独立工作潜质。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每一天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周

21、的周一聚在一齐开班务会，对上个周班级中出现的状况进行总结，或者提出自己对小组管理的方法和困惑，并对本周的工作进行支配布署。在每一天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会，沟通一下当天的状况，然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长职责分明、各司其责。增添了他们的职责心，调动了他们的专心性，发挥了他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，使我们班的常规工作有条不紊地进行着。四、充分利用好学校组织的各项活动教育是种活动。班主任老师应带着班级的学生专心、踊跃参与学校组织形式多样的大型群众活动，如户外会、歌咏竞赛、课外活动等。透过群众活动，开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目标，转化为学生的行动，培

22、育他们喜爱群众、关怀他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。用民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素养。对于参与的活动，无论是取得了成果还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结阅历，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批判，这样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对整个班风的构成有必需的促进作用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页