2022年《两只鸟蛋》教学感悟.docx

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1、2022年两只鸟蛋教学感悟您现在正在阅读的两只鸟蛋教学感悟文章内容由中国教化资源网收集, 请记住本站网址:.以便下次访问!本站将为您供应更多的精品教学资源!两只鸟蛋教学感悟两只鸟蛋是一首儿童叙事诗，讲解并描述了一个小挚友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里，没能看到孩子在母亲启发下，幼小的心灵里萌生出对生命的珍爱，对小鸟的关爱，对大自然的酷爱。教学本课，我主要设计了以下教学思路：一初读课文，整体感知在让学生拼拼读读生字，初步读通课文后，我提出了这样一个问题：读了这篇课文后，你知道课文讲了一件什么事？多数学生的回答较简洁，如“课文写了两只鸟蛋的事。”“课文写鸟蛋很好玩。”“课文写我听到了鸟

2、儿的欢唱，”真正答到点子上的只有一名学生，他说：“课文写一个小挚友取下两只鸟蛋，妈妈告知他，两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈肯定会焦急的，小挚友听了妈妈的话，就当心地放回了鸟蛋。”不管学生的回答是否切中要点，我都给以确定和激励，因为这终归是刚起先了解课文的阶段，学生只要能有初步的相识就够了。二逐段朗读，加深理解在指导学生朗读每一个自然段时，我尽量摈弃烦琐的分析，而是让学生在尽情的朗读中体会作者的情感。三朗读表演，想象说话为让学生获得情感的体验，我让学生边朗读，边配上动作表演，这样一来，学生就能更好地感悟课文所表达的思想感情。我还让学生看图编故事，学生们能看着图画，结合课文内容，加上自己的想象，编诞

3、生动的故事来，通过编故事，学生对课文又有了更深切的理解。四拓展延长，情感升华在学完课文，理解课文后，我又设计了这样一个问题：请小挚友们想象一下，这世上没有了小鸟，将是一个怎样的世界？学生们的回答是丰富多彩的：“假如没有了小鸟，那么世上将都是虫子。”“假如没有了小鸟，田里的稻子都会被虫子吃光。”（这位学生是沿着前一个同学的思路说的）“假如没有了小鸟，我们会觉得身边很静！”最终有人说到点子上了，我一脸的喜悦。“假如没有了小鸟，那么早上就没有鸟叫声，我上学会迟到的！”精彩的回答赢来了阵阵热情的掌声。“是啊，鸟儿不仅能捕获害虫，也能给大自然带来生命，给我们的生活带来朝气和活力，所以，我们要爱惜小鸟，关爱生命。”我满怀激情地作了以上的总结，觉得这堂课的感觉真好。