高一语文下册《狱中上母书》知识点复习.docx

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1、高一语文下册狱中上母书知识点复习高一语文登高学问点复习 高一语文登高学问点复习 【原文观赏】登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 翻译： 风急天高猿猴啼叫显得非常悲伤，水清沙白的河洲上有鸟儿在回旋。 无穷无尽的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。 悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。 历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。 简介： 登高是唐代宏大诗人杜甫于大历二年（767）秋天在夔州所作的一首七律。字子美，尝自称少陵野老。举进士不第

2、，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最宏大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。 背景： 此诗作于唐代宗大历二年（767年）秋天，杜甫时在夔州。这是五十六岁的老诗人在极端窘况的状况下写成的。当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府，依托严武。不久严武病逝，杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。本想直达夔门，却因病魔缠身，在云安待了几个月后才到夔州。如不是当地都督的照看，他也不行能在此一住就是三个年头。而就在这三年里，他的生活依旧很困苦，身体也特别不好。一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所

3、见，激起意中所触；萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘舞的感慨，渗入了他老病孤愁的悲伤。于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的登高。 字词： 登高：农历九月九日为重阳节，历来有登高的习俗。 猿啸哀：指长江三峡中猿猴凄厉的叫声。水经注江水引民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 渚：水中的小洲；水中的小块陆地。鸟飞回：鸟在急风中飘舞回旋。回：回旋。 落木：指秋天飘落的树叶。萧萧：风吹落叶的声音。 万里：指远离家乡。常作客：长期漂泊他乡。 百年：犹言一生，这里借指晚年。 艰难：兼指国运和自身命运。苦恨：极恨，极其缺憾。苦，极。繁霜鬓：增多了白发，如鬓边着霜雪。繁，这里作动词，增多。 潦倒：衰颓，失意

4、。这里指苍老多病，志不得伸。新停：新近停止。重阳登高，例应喝酒。杜甫晚年因肺病戒酒，所以说“新停”。 练习题： 1列的字注音没有错误的一项是（） A.江渚（zh）潦倒（lio）刹那（ch）悲怆（chung） B.霜鬓（bn）萧飒（sh）狭隘（i）逮捕（di） C.夔州（ku）荆州（jn）惘然（wng）讣告（b） D.唿啸（xio）匕首（b）舷窗（xin）横亘（gng） 答案：A 解析：B项“飒”，读为“s”；“逮”读为“di”。C项“荆”读为“jng”；“讣”读为“f”。D项“匕”读为“b”；“亘”读为“gn”。 2选出对登高这首诗赏析不正确的一项（） A前四句写登高见闻。首联围绕夔州的特定环

5、境，诗人以“风急”二字带动全联，然后随着视线的移动依次引出“天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，这一联对仗工整，读来富有节奏感，共十四个字，字字精当，无一虚设，体现了杜甫非凡的艺术功力。 B颔联集中表现了夔州秋天的典型特征，诗人仰视茫无边际、萧萧而下的树叶和奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时也深厚地抒发了自己的情怀，沉郁悲凉的诗句显示诗人出神入化的笔力。 C前两联极力描写秋景，直至颈联才点出一个“秋”字，“独登台”表明诗人是在高处远眺，“悲秋”二字写得沉痛，秋天不肯定可悲，只是诗人目睹苍凉悲壮的秋景不由想到自己沦落异乡、年老多病的境况，故而生出无限的悲愁之绪。 D颈联中的“万里”“百年”和上联中

6、的“无边”“不尽”遥相唿应，使读者想到诗人的愁苦孤独就像落叶和江水一样，推排不尽，驱逐不绝。诗至此已给客居思乡的一般含义添上了久客孤独的内容，增入悲秋苦病的情思，融入离乡万里、人到暮年的感慨，诗意显得更加深厚。 答案：B 解析：“仰视”错误 3下列词语中加点字的注音有错误的一项是（） A觅食m惧惮dn萧索xio臆测y B山麓l栈桥jin惘然mn煞白sh C吸取j诅咒z孕育yn窒息zh D亵渎xi搓捻cu芳馨xn繁衍yn 答案：B 解析：B项中“栈”jin-zhn，“惘”mn-wn 4下列词语中，加点字读音有错误的一项是（） A臆测（c）恻（c）隐抹（m）布旁敲侧击（m） B怅（chng）然身体

7、肿胀（zhng）痴（ch）想吹毛求疵（c） C粗犷（gung）心旷（kung）神怡哄（hng）笑一哄（hng）而散 D脚踝（hui）地表裸（gu）露伺（s）候窥伺（s）时机 答案：D 解析：D选项中的“地表袒露”中的“裸”读“lu”。“服侍”的“伺”读“c”。 高一语文下册期末复习学问点归纳整理 高一语文下册期末复习学问点归纳整理 一.重点实词、虚词(说明加点字)1.臣之壮也，犹不如人(还)2.郑既知亡矣(已经)3.且君尝为晋君赐矣(况且)4.朝济而夕设版焉(渡河)5.唯君图之(希望)6.进兵北略地(夺取)7.愿足下更虑之(变更)8.以试人，血濡缕(沾湿)9.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉(赠送)10

8、.比诸侯之列(并排)11.愿大王少假借之(略微)12.乃其匕首提(扔、掷)秦王13.旦日飨(犒劳)士卒14.料大王士卒足以当(抵抗)项王乎15.君安(怎么)与项伯有故16.然不自意(料想)能先入关破秦17.披(分开)帷西向立18.卮酒安足(值得)辞19.窃(私下)为大王不取也20.会(正赶上，恰巧)其怒，不敢献二、文言虚词而夜缒而出(而，修饰连词)若亡郑而有益于君(而、顺承连词)今急而求子(而,才,表顺承)，朝济而夕设版焉(而,表转折,连词)以敢以(之)烦执事(以、介词、用、拿)越国以鄙远(以、表顺承连词)若舍郑以为东道主(以为、把作为)之邻之厚,君之薄也(主谓之间,取消句子独立性)夫晋,何厌

9、之有(提宾标记)微夫人之力不及此(结构助词,的)将焉取之(代词,指代土地)焉然郑亡,子亦有不利焉(语气词，不译)焉用亡郑以陪邻(疑问副词，为什么)若不阙秦，将焉取之(疑问副词，为什么)为父母宗族，皆为戮没(被，介词，表被动)为之奈何(对，介词)乃为装谴荆轲(整理，动词)乃令秦武阳为副(做，担当)为变徵之声(发出，动词)又前而为歌曰(作，动词)嘉为先言于秦王曰(替)愿举国为内臣(做，动词)使子婴为相(动词，任，做)不者，若属皆且为所虏(介词，被)军中无以为乐(动词，作为)今人为刀俎，我为鱼肉(表推断，是)何辞为(句末语气词，呢)因蒙故业，因遗策(动词，继承、沿袭)项王即日因留沛公与饮(副词，就、

10、于是)因击沛公于坐，杀之(副词，趁机，趁机)者谁为大王为此计者(呢，也可不译，助词)今者项庄拔剑舞(用在时间名词之后表示停顿，助词)亚父者，范增也(用在名词之后表示提顿，并推断作用，助词)三.特别句式(请把下列句子译成现代汉语)(一)推断句1、是寡人之过也。(这是我的过错。)2、以乱易整，不武。(用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。)3、今日往而不反者，竖子也!(今日去了而不能好好回来复命的，那是没有用的小子!)4、楚左尹项伯者，项羽季父也。(楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。)5、今人有大功而击之，不义也。(如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。)6、沛公之参乘樊哙者也。(他)是沛公的护卫

11、樊哙。)7、此亡秦之续耳。(这是走秦朝灭亡的老路啊。)8、人方为刀俎，我为鱼肉。(如今人家正是刀和砧板，我们是鱼肉。)9、所以遣将守关者，备他盗之出入与特别也。(之所以派遣将士把守函谷关，是为的防备其他盗贼窜入和意外的变故。)(二)倒装句1、晋，何厌之有?(宾语前置句)(那晋国，哪有满意的时候呢?)2、其无礼于晋。(介词结构后置句)(因为郑伯(曾经)对待晋侯没有礼貌)3、亡郑而有益于君。(介词结构后置句)(倘使灭掉郑国对您有好处)4、王拜送于庭。(状语后置)(燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来)5、及来宾知其事者。(“者”，定语后置的标记)(太子和他的来宾中知道这件事的人。)6、具以沛公言报项王。(

12、介词结构后置)(把沛公的话一一报告了项王。)7、得复见将军于此。(介词结构后置)(能够在这里又见到您。)8、籍何以至此?(疑问代词作宾词前置)(我怎么会这样!)9、大王来何操?(疑问代词作宾语前置)(大王来的时候带什么?)10、沛公安在?(疑问代词作宾语前置)(沛公在哪里?)(三)省略句1、晋军函陵。(晋国军队驻扎(在)函陵。)2、敢以烦执事?(我怎么敢用(这件事)来烦劳您。)3、若舍郑以为东道主。(假如放弃进攻郑国而把它作为(您)东方道路上的主子。)4、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。(现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。)5、人不敢与忤视。(人们不敢同他

13、正眼相看。)6、荆轲有所待，欲与俱。(荆轲等待着一个人，想同他一起去。)7、嘉为先言于秦王曰。(蒙嘉替他事先向秦王进言。)8、为击破沛公军。(为我战胜沛公的部队!)9、加彘肩上。(把猪肘放在(盾的)上面。)(四)被动句1、父母宗族，皆为戮没。(父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。)2、而燕见陵之耻除矣。(而且燕国被欺侮的耻辱也除去了。)3、若属皆且为所虏。(我们这些人都要被他俘虏了!)四、找出课文中的成语典故(1)切齿拊心：语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。(2)一去不复返：语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢黄鹤楼诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

14、”(3)发上指冠：语出庄子盗跖：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度生气。本文“士皆目真目，发尽上指冠”暗引此语。(4)图穷匕首见：语出本文。比方事情发展到了最终，真相或本意显露出来。(5)无可奈何：语出本文。没有方法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。(6)悲歌击筑：亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。(7)劳苦功高：劳苦而功高如此(8)秋毫无犯：秋毫不敢有所近(9)项庄舞剑，意在沛公：(10)人为刀俎，我为鱼肉：五、重点翻译句：1、越国以鄙远：越过别国而把远地当作边邑。2、共其乏困：供应他们缺少的东西3、焉用亡郑以倍邻：为什么要灭掉郑

15、国来给邻国(指晋国)增加土地呢?4、唯君图之：希望您考虑这件事;图，考虑，图谋5、朝济而夕设版焉：早上渡过黄河回国，晚上就修筑防卫工事。设版，修筑防卫工事6、因人之力而蔽之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武：依靠别人的力气又反过来损害他，这是不仁道的;失掉自己的同盟者，这是不明智;以散乱代替整齐，这是不符合武德的。7、微夫人之力不及此：假如没有那个人的力气，是到不了这个地步的8、既东封郑，又欲肆其西封：已经在东边使郑国成为他的边疆，又想往西扩大边界。9、夫晋，何厌之有：晋国，有什么能满意的呢?10、秦之遇将军，可谓深：秦国对待将军，可以说是刻毒的11、旦暮渡易水：早晚就要渡过易水了。旦暮，

16、早晚，形容时间极短12、顾计不知所出耳：只是想不出什么方法罢了。顾，不过，表示稍微的转折13、荆轲有所待，欲与俱：荆轲等待另一个人，想同他一起去14、往而不反者，竖子也：去了而不能好好回来复命的，是没用的小子15、樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意也：樊将军因为走投无路来投奔我，我不忍心因为自己的事而损害了有德行的人的心愿。16、愿举国为内臣，比诸侯之列，给供职如郡县，而得奉守先王之庙：情愿全国上下做秦的臣民，(燕王)排在诸侯的行列，供应赋税和郡县一样，只要能奉守先王的宗庙。17、终已不顾：始终不回头18、唯大王命之：一切听从大王的叮嘱19、少假借之：略微宽恕他些20、使毕使于前

17、：让他在大王面前完成使命21、今得而闻教：而今才听到(您)的指教22、乃为装谴荆轲：于是整理行装，派遣荆轲上路23、与之同命：与他同生共死24、沛公安在：沛公在哪里?25、按剑而跽：握着剑，跪着身子26、杀人如不能举，刑人如恐不胜：杀人惟恐不能杀光，对人用刑惟恐不能用完酷刑27、窃以为大王不取也：私意认为大王不实行这种做法(为好)28、大行不顾细谨，大礼不辞小让：干大事不必拘泥小节，行大礼不必计较小的谦让29、项伯乃夜驰之沛公军：项伯于是连夜骑马到沛公的军营里30、沛公奉为寿，约为婚姻：沛公举起酒杯祝项伯健康，(又)跟他约定结为儿女亲家31、沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之：沛公想在关中称

18、王，让子婴担当宰相，占有全部珍宝32、军中无以为乐，请以剑舞：军营里没有用来助兴的，请让我来舞剑助兴参考答案： 高一语文扬州慢学问点复习 高一语文扬州慢学问点复习 【原文观赏】扬州慢 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。 翻译： 淳熙年丙申月冬至这天，我经过扬州。夜雪初晴，放眼望去，全是荠草和麦子。进入扬州，一片萧条，河水碧绿凄冷，天色渐晚，城中响起凄凉的号角。我内心悲凉，感慨于扬州城今昔的改

19、变，于是自创了这支曲子。千岩老人认为这首词有黍离的悲凉意蕴。 扬州是淮河东边着名的大都，在竹西亭美妙的住处，解下马鞍少为停留，这是最初的路程。过去是十里春风一派旺盛景色，而我如今看到却长满荠麦叶草一片青青。自从金兵进犯长江回去以后，荒废了池苑，伐去了乔木，至今还厌烦说起旧日用兵。天气慢慢进入黄昏，凄凉的号角吹起了冷寒，这都是在劫后的扬州城。 杜牧有卓越的鉴赏，料想今日，重来此地肯定惊讶。即使“豆蔻”词语精工，青楼美梦的诗意很好，也困难表达出深厚的感情。二十四桥仍旧还在，却桥下江中的波浪浩荡，凄冷的月色，到处宁静无声。怀念桥边的红芍药，可每一年知道它替什么人开花繁生！ 简介： 扬州慢淮左名都是宋

20、代词人姜夔的代表作。字尧章，号白石道人，汉族，饶州鄱阳（今江西省鄱阳县）人。南宋文学家、音乐家。 背景： 姜夔在这首词里用了他常用的小序。小序的好处就在于交代写作的缘由和写作的背景。而这首小序则更明确地交代了这首词的写作时间、地点、缘由、内容、和主旨。让人更好地、更深化地了解词人写作此词时的心理情怀。 字词： 扬州慢：词牌名，又名郎州慢，上下阕，九十八字，平韵。此调为姜夔自度曲，后人多用以抒发怀古之思。 淳熙丙申：淳熙三年（1176）。至日：冬至。 维扬：即扬州（今属江苏）。 荠麦：荠菜和野生的麦。弥望：满眼。 戍角：军营中发出的号角声。 千岩老人：南宋诗人萧德藻，字东夫，自号千岩老人。姜夔曾

21、跟他学诗，又是他的侄女婿。黍离：诗经王风篇名。据说周平王东迁后，周大夫经过西周故都，望见宗庙毁坏，尽为禾黍，彷徨不忍离去，就做了此诗。后以“黍离”表示故国之思。 淮左名都：指扬州。宋朝的行政区设有淮南东路和淮南西路，扬州是淮南东路的首府，故称淮左名都。左，古人方位名，面朝南时，东为左，西为右。名都，着名的都会。 解（ji）鞍少驻初程：少驻，稍作停留；初程，初段行程。 春风十里：杜牧赠别诗：“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”这里用以借指扬州。 胡马窥江：指金兵侵略长江流域地区，洗劫扬州。这里应指其次次洗劫扬州。 废池乔木：废毁的池台。乔木：残存的古树。二者都是乱后余物，表明城中荒芜，人烟萧条。

22、 渐：向，到。清角：凄清的号角声。 杜郎：即杜牧。唐文宗大和七年到九年，杜牧在扬州任淮南节度使掌书记。俊赏：俊逸清赏。钟嵘诗品序：“近彭城刘士章，俊赏才士。” 豆蔻：形容少女美艳。豆蔻词工：杜牧赠别：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。” 青楼：妓院。青楼梦好：杜牧遣怀诗：“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。” 练习题： 1赏析尾句念桥边红药，年年知为谁生？ 2本词情感真实，贯穿黍离之悲（对国家衰亡的哀痛），请结合全词分析作者是如何表达这种情感的。 参考答案 1以景结情有意虚写（想象）写那桥边的红芍药花，不知人们的悲苦，依旧笑迎春风，不禁质问：（你）一年年为谁开得那样明丽？芍药花年年开放却无人观赏

23、，表现荒芜萧条，含蓄地抒发词人的今昔之慨。 2上片借景抒情（情景交融），作者以沉郁的笔触勾画了一幅荒芜凄婉的画面，野麦萋萋，废池寒水，枯木西风，暗淡斜晖，清角空城，详细表现了战后扬州的荒芜萧条，情景交融地抒发了亡国之悲。下片先直抒胸臆说杜牧假如现在故地重游，也肯定会大为震惊。战后扬州如此惨状，即使杜牧有杰出的才能也难以表达我此刻悲怆的心情后借景点染，二十四桥水波荡漾，冷月悄然，以冷清荒寂之景表达黍离之悲。 【解析】 1试题分析：本题考查赏析诗歌表现手法的实力。尾句念桥边红药，年年知为谁生？，尽管那桥边的芍药花年年如期盛放，也很难有人有情思去观赏它们的明丽。词人用带悬念的疑问作为词篇的结尾，很自

24、然地移情入景，今昔对比，催人泪下。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。实力层级为鉴赏评价D。 【技巧点拨】把握表达技巧。首先务必让学生熟识全部的表达技巧。如何推断，不妨从理解诗人要写什么要表达什么而诗中写了什么入手。诗人要写什么，包括要写什么景，什么物，什么人，要表达什么情感。诗中写了什么则是理解诗中详细写了什么。如诗人要表现环境的宁静，却写了声音，就是以动衬静；诗人要写荷花，却写四周的环境，是用环境烘托。如该题中运用的以景结情。 2试题分析：本题考查分析诗歌表达的思想感情的实力。全词分为上下两阕。但两阕的写作手法都是运用一种显明对比，用从前扬州城的旺盛兴盛景象对比现时扬州城的凋

25、残缺败惨状，写出了斗争带给了扬州城万劫不复的灾难。词的上阕，写出了词人亲眼目睹的景象和自身心理感受。写出了扬州城在胡马窥江去后令人痛心不已的凋残和败坏景象。词人先从自己的行踪写起，写自己初次经过扬州城，在着名的竹西亭解鞍下马，稍作停留。走在漫长的扬州道上，词人所见到的全部是长得旺盛而齐整的荠麦。而从前那个晚唐诗人杜牧对扬州城美景的由衷溢誉一去不复返。自金人入侵后，烧杀掳掠，扬州城所剩下的也只是废池乔木的了。人们说起那场斗争，至今还觉得心有余悸和刻骨痛恨。一个厌字，很恰当地写出了人民的苦难，朝廷的昏聩和胡人的罪恶。日落黄昏，凄厉的号角声又四处响起，回荡在扬州城孤寂的上空，也回荡在词人惨淡的心灵间

26、。词人很自然地实现了由视觉到听觉的转移。词的下阕，运用典故，进一步深化了黍离之悲的主题。从前扬州城繁华，诗人杜牧留下了很多关于扬州城不朽的诗作。可是，假如这位多情的诗人今日再重游故地，他也必定会为今日的扬州城感到惊讶和痛心。杜牧算是个俊才情种，他有写豆蔻词的微妙精当，他有赋青楼诗的神乎其神。可是，当他面对眼前的凋残缺败景象，他必不能写出从前的款款深情来。扬州的名胜二十四桥仍旧存在，水波荡漾，冷峻的月光下，四周寂籁无声。唉，试想下，尽管那桥边的芍药花年年如期盛放，也很难有人有情思去观赏它们的明丽。词人用带悬念的疑问作为词篇的结尾，很自然地移情入景，今昔对比，催人泪下。 高一语文上邪学问点复习 高

27、一语文上邪学问点复习 【原文观赏】上邪 上邪！ 我欲与君相知 长命无绝衰。 山无陵， 江水为竭， 冬雷震震， 夏雨雪， 天地合， 乃敢与君绝！ 翻译： 上天呀！我渴望与你相知相惜，长存此心永不褪减。除非巍巍群山消逝不见，除非滔滔江水干枯枯竭。除非凛凛寒冬雷声翻滚，除非炎炎酷暑白雪纷飞，除非天地相交聚合连接，直到这样的事情全都发生时，我才敢将对你的情意抛弃决绝！ 简介： 上邪是产生于汉代的一首乐府民歌。这是一首情歌，是女主子公忠贞爱情的自誓之词。此诗自“山无陵”一句以下连用五件不行能的事情来表明自己生死不渝的爱情，充溢了磐石般坚决的信念和火焰般炙热的激情。全诗精确地表达了热恋中人特有的肯定化心理

28、，新奇泼辣，深情奇想，气概豪放，感人肺腑，被誉为“短章中神品”。 背景： 上邪为铙歌十八曲之一，属乐府鼓吹曲辞。 上邪是一首民间情歌，是一首感情剧烈，气概奔放的爱情诗。诗中女子为了表达她对情人忠贞不渝的感情。她指天发誓，指地为证，要恒久和情人相亲相爱。 汉魏六朝诗歌鉴赏辞典认为当与有所思合为一篇。有所思是考虑决裂，上邪则是打定办法后做出更坚决的誓言。乐府诗鉴赏辞典认为两者相互独立。 字词： 上邪！：天啊！。上，指天。邪，语气助词，表示感叹。 相知：相爱。 命：古与“令”字通，使。衰：衰减、断绝。这两句是说，我愿与你相爱，让我们的爱情永不衰绝。 陵：山峰、山头。 震震：形容雷声。 雨雪：降雪。雨

29、，名词活用作动词。 天地合：天与地合二为一。 乃敢：才敢,“敢”字是委婉的用语。 练习题： 1给下列字注音： (1)夏雨雪() (2)饮马长城窟行() (3)夙昔梦见之() (4)入门各自媚() (5)遗我双鲤鱼() (6)唿儿烹鲤鱼() 答案：依次为y、yn、s、mi、wi、png。 2说明下列的字： (1)我欲与君相知； (2)长命无绝衰； (3)夙昔梦见之； (4)展转不行见； (5)谁肯相为言； (6)长跪读素书； 答案：(1)结为知己。(2)使，令。(3)早晚。(4)同“辗转”，这里指丈夫在他乡特殊地漂泊。(5)问讯，告知讯息。(6)古代坐姿，表示尊敬。 3翻译或者说明下列句子的意思

30、： (1)我欲与君相知，长命无绝衰。 (2)枯桑知天风，海水知天寒。 (3)上言加餐饭，下言长相忆。 答案：我想和您相亲相爱，要使爱情恒久不衰竭。/桑树枯萎知道天风已到，海水也知道天寒的味道。/书信的前一部分是说要增加饭量保重身体，书信的后一部分是说常常惦念。 4上邪抒发了怎样的思想感情？诗中是如何表达这些感情的？ 答案：采纳了直抒胸臆的手法，层层推动，一口气列举了五种在现实生活中根本不行能发生的事，来表示自己对爱情的执着与追求。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页