2022年九年级前言-教学教案.docx
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1、2022年九年级 前言教学教案前 言 初三思想政治教学目的 对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教化。使学生知道只有社会主义才能够救中国,只有建设有中国特色社会主义才能发展中国,了解党在社会主义初级阶段的基本路途和国家的基本国策及发展战略;提高学生相识人类社会发展和我国国情的实力;帮助学生树立崇高的社会志向,增加社会责任感,立志做社会主义事业的建设者和接班人。 前 言 课程标准 1、教学内容 (1)学习社会发展常识,初步树立崇高的社会志向。 (2)认清中国基本国情,肩负民族振兴的使命。 2、基本要求 (1)崇高的志向,要建立在对人类社会发展的科学相识的基础上。 (2)担当社会责任,须要加深对
2、国惰的相识。 教学方法 图表、故事、例题 教学过程 一、学什么? (1) 社会发展常识树立崇高远大的志向; (2) 国情、国策: 重点肩负民族振兴的使命,具有社会责任感。 二、为什么学?书P1倒数第一段 三、怎么学?书P2(五点) 故事一:谷仓里的金表 一个农场主在巡察谷仓时不慎将一只珍贵的金表遗失在谷仓里,他遍寻不获,便在农场门口贴了一张告示:要人们帮忙,悬赏100美元。人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处返照,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表犹如大海捞针。 人们忙到太阳下山仍没找到金表,他们不是埋怨金表太小,就是埋怨谷仓太大、稻草太多,他们一个个放弃了100美元
3、的诱惑。只有一个穷人家的小孩在众人离开之后仍不死心,努力找寻,他已整整一天没吃饭,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭困难。天越来越黑,小孩在谷仓内坚持找寻,突然他发觉一切热闹静下来后有一个奇妙的声音,那声音滴答、滴答不停地响着。小孩忽然停止找寻。谷仓内更加宁静,滴答声响得非常清楚。小孩循声找到了金表,最终得到了100美元。 胜利的法则其实很简洁,而胜利者之所以稀有,是因为大多数人认为这些法则太简洁了,没有坚持,不屑于去做。这个法则叫执着。胜利犹如谷仓内的金表,早已存在于我们四周,漫步于人生的每个角落,只要执着地去找寻,专注而冷静地思索,我们就会听到那清楚的滴答声。 故事二:承受极限 一位
4、年轻人毕业后安排到一个海上油田钻井队。工作的第一天,领班要求他在限定的时间内登上几十米高的钻井架,把一个小包装好的美丽盒子送到最顶层的主管手里。他拿着盒子一溜小路,快步登上那高高的狭窄的舷梯。他气喘吁吁地登上顶层,把盒子交给主管,主管只在上面签下自己的名字,就让他送回去。他又快跑下舷梯,把盒子交给领班,领班也同样签下自己的名字,让他再送给主管。他看了看领班,转身登上舷梯,当他其次次等上顶层把盒子交给主管时,浑身是汗两腿发颤,主管却和上次一样,在盒子上签下名字,让他把盒子再送回去。他擦擦脸上的汗水,转身走向舷梯,把盒子送下去,领班签完字,让他再送上去。 这时他有些生气了,他看看领班安静的脸,尽力
5、忍着不发作,拿起盒子艰难地往上爬。当他上到最顶层时,浑身上下都湿透了,他第三次把盒子递给主管,主管看着他,高傲地说:把盒子打开,他打开盒子,里面是一罐咖啡,一罐咖啡伴侣。他生气地抬起头,双眼喷着怒火,射向主管。主管又对他说:把咖啡冲上。年轻人再也忍不住了,啪地一下把盒子仍在地上:我不干了!说完,他感到心理痛快了很多,刚才的生气释放了出来。 这时,那位高傲的主管站起身来,直视他说:刚才让你做的这些,叫做承受极限训练,因为我们在海上作业,随时会遇到危急,就要求队员身上肯定要有极强的承受力,能完成海上作业任务。惋惜,前面三次你都通过了,只差最终一点点,你没有喝到你冲的甜咖啡。现在,你可以走了。 启示
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