小班主题优质课教案及教学反思《我眼中的路》.docx

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1、小班主题优质课教案及教学反思我眼中的路活动目标：1、在谈论路的变化中，感知自己家乡的变化，越变越美。2、在操作实践中，进一步学会合作协商。活动准备：1、调查表（注：寻找一条必需右变化的路）2、录像一段3、提供各种操作材料（各类废旧盒子、积木、KT板等） 活动过程：一、我熟悉的路师：谁来介绍一下你调查的那条熟悉的路，以前是什么样的，现 在是什么样的你喜欢以前的这条路还是现在的这条路为什么1、幼儿介绍调查表（选择有代表性的幼儿介绍）2、同伴间相互介绍3、教师总结以老师熟悉的一条路来总结，录像片形式呈现，把农村路的变化 展现出来，体验家乡也在不断的变化。二、我眼里的路1、师：我们家乡的路还在不断地变

2、化，越变越好，越变越宽， 越变越平坦，那小朋友你们还看到过什么样的路。屈，老师.教案.网 出处。（幼儿讲述可以是家乡的路mdash;mdash;上海各种繁华的路 mdash;mdash;其他地方）2、根据幼儿的讲述配以准备好的相应各种路的3、总结语：刚才小朋友讲了那么多看到的路，有的是家乡的路， 有的是家乡的路，有的是上海的路。有的是高速公路、高架路、地下 道路等等。那现在就请你做个小小设计师，给我们的家乡设计一条更 美观更便捷更现代化的路。三、我设计的路1、拟定计戈（先想象用什么材料造什么样的路，用自己的表征方 式）2、小组介绍3、幼儿操作，教师巡回观察指导四、延伸至区域活动活动反思：在整个活动中，追求一种宽松、自然、科学、愉快的活动气氛, 让孩子在合作中成长，在提供中体验快乐，在成长中拥有自信。活动 基本到达预定的目标，孩子们在活动中的积极性很高。如果在这个活 动中设计一些能抓住某件事物或某个现象来重点让孩子观察、探讨其 变化的环节，活动效果会更加突出，并会让延伸活动更加丰富。