学校实验室管理制度范本.docx

《学校实验室管理制度范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校实验室管理制度范本.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校实验室管理制度范本学校实验室管理制度范本篇一学生实验守那么一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧 哗及自行摆弄仪器装置。二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及考前须知。三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损 坏应报告老师。四、共用仪器用后立即放回原处；各组仪器未经老师许可，不得随意移动。五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现 象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。实验中碰到疑 难问题，应向指导老师请教；如发生意外，要及时报告。六、保护仪器设备，爱惜药品、材料。在实验中

2、损坏仪器、器具应主动向老师报 告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿；对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还 要视情节轻重，给予必要的处分。七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛 或倒入水槽中。八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老 师检查同意后，才能离开实验室。实验室管理守那么一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总目帐、分类的帐、低值易耗 帐。仪器存放要定位，做到帐、物、卡相符二、调拨仪潜或自购仪潜、滞材、药品，必须在半个月内开箱验收，及时并入相 应帐，如发现有*质量问题应及时和有关单位联系。三、仪器要存放在干燥、通风、平安的

3、室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防 霉以及避光、避开磁场等工作。损坏的仪潜应及时修理，使仪渊设备处于完好状态。四、化学药品要单独存放在专用的平安柜中。五、实验人员如有变动，应办理移交手续。六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守借还赔偿制度。学校实验室管理制度范本篇二学生实验守那么1、请按照时间安排准时进入实验室。2、请不要带入与实验无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实验环境。3、请自觉遵守实验室的各项规章制度，听从实验室管理人员和教师的安排。4、实验过程中设备出现故障时，请不要擅自处理，并请立即报告实验室管理人 员。5、实验完毕时，请按指定位置摆放实验物品，把工作凳排列整齐，有序地离开 实验室

4、。6、学生操作实验过程中，请不要随意更换实验配置，坚决杜绝盗取配件等行 为。7、请保护实验室的各种设备。实验教学工作流程1、系各教学单位在学期末，由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名 称，实验、“实训”工程名称和工程数，在开学前一周将实验、实训的教学进度（到教 学周）及要求上报到系教学管理部门和实验中心审核，由系上报学校教务处。2、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、“实训”教学任务书，教学计 划进度表和教学日历，执行实验、“实训”教学任务。3、调、停、加课申请手续。实验教师在教学过程中，确因某些情况需要调动、 暂停、增加实验课的，由所在系开具调课通知单，主管教学的系主任签字并盖章，

5、递 交实验中心主任审核。4、因重大节日、学校活动或其他全校性事务所造成的实验课停课，除教务处要 求需要补课外，实验室原那么上不接受教师个人补课申请。5、教学计划外使用实验室。教学计划以外需要使用实验室的，需填写申请报 告，在学期第一周递交实验中心主任审核签字。6、有关任课老师开学后将课程的实验教学大纲，实验教材或实验指导书交实验 室，实验室根据实验、实训内容的要求做好设备和软件的准备工作，认真做好准备实 验。7、实验课前任课老师到实验室熟悉和准备实验、实训内容，实验课由任课教师 负责组织和指导实验，实验室工作人员积极配合指导教师进行实验，保障仪器设备完 好，水、电、网络畅通，注意平安和学生的管

6、理，使实验、“实训”顺利进行。8、实验、实训结束后指导教师和实验室工作人员认真填写实验日志记录。9、学生认真完成实验、实训报告，交任课教师批改作为平时成绩。任课教师将 批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。10、教学计划外工程（教学实践改革工程和开放性实验）的成果、作品、实验报告 备份交实验室保管并统计上报。设备资产管理制度1、实验室资产主要包括教学软件、固定资产设备、低值耐用品、易耗品和家 俱。它是完成实验教学、科学研究任务的重要物质保证。2、实验室资产设备的管理使用实行岗位责任制，由实验室主任指定专人（物管 员）管理，物管员对所管理的实验室资产负责。3、实验室对新购进的教学软件和资产设备

7、在规定时间内进行数量和质量（包括附 件及资料）的验收，如遇不合格的情况，立即报告资产管理部门，联系换、退、赔偿等 1：作。4、资产设备管理要做到手续完备，账目清楚，妥善安排物资的存放地点和存放 方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。5、按照有关制度规定，办理低值耐用品、易耗品的购进，领借用手续，认真及 时登记账目。拒绝一切不符合规定的领、借用要求。6、实验室的主要仪器设备要制定相应的操作规程和使用方法，并严格认真执 行。学生初次进行实验操作，教师应给予必要的指导，对不遵守操作规程者，实验室 工作人员有权制止其使用。7、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握

8、基本操作技 能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应 整理摆放好所用仪器设备。8、仪器设备应定时进行保养维护，尤其是电子产品要定期加电测试，做好防 潮、防霉、防尘工作。仪器设备如发生故障或损坏，应即时进行维修。需送校外修理 的报实验中心主任批准，办理相关手续。学校实验室管理制度范本篇三第一条计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度1、为保证实验结果准确可靠，所有精密量具均需定期经计量单位检定或根据规 定自行校准后使用，不合格者不能使用；2、滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品，经计量部门认可的 计量员自行校准后使用；3、每台仪器设备在使用前必须按操作

9、规程进行校准，校准后才能使用，发现异 常情况，影响检测精确度时应停止使用，修复并检定校准后才能用于检测。第二条标准仪器和标准物质的保管制度1、实验过程中，凡需要使用的标准物质，必须用国家或部门公布的一级或二级 标准物质；2、本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门、省级公布的统一标准，须存 放在避光、防潮保质的地方，妥善保管、定期更换；3、各种标准同业应有专人配制，专人标定，要有明确的标示，标准溶液取出使 用后不得再倒回原标准液瓶内，超过保存期的标准液体不得使用；4、本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定，送计量部门检定合格后才能使 用；5、建立标准品购入、管理、使用登记制度。第三条原始记录的填写、保管和保密制度1、使用所内印制的统一规格的原始记录本和报告用纸；2、原始记录要由研究人员亲自填写，使用钢笔，字迹要清楚，使用名词、术语 要简明、真实。数据要更改时，应将错写数据划掉并在其上方改写正确数据；3、工作完毕，必须及时进行数据处理，计算结果，发现数据有疑问，要立即检 查原因，不能删除或篡改与预期结果不符的数据；4、研究任务完成后，原始记录应整理清楚后归档，并严格做好保存；5、研究人员对研究情况及结果有保密的义务，未经许可不得外传，本实验室的 重要技术和正在研究中的课题及重大研究成果，尚未公开发表前不得外传。