高三生物教案:《用高倍显微镜观察叶绿体的囊状结构和细胞质的流动》教学设计.docx
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1、高三生物教案:用高倍显微镜观察叶绿体的囊状结构和细胞质的流动教学设计高倍显微镜的运用和视察叶绿体 必修本第7课时试验:高倍显微镜的运用和视察叶绿体试验原理高等植物的叶绿体存在于细胞质中,叶绿体呈色、形,高倍显微镜下清楚可见。试验目的1、初步驾驭高倍显微镜的运用方法。2、视察叶绿体形态和分布。试验程序 视察细胞质的流淌试验原理活细胞中的细胞质处于不断流淌的状态,用的运动作为标记可视察细胞质的流淌。试验目的1、驾驭高倍显微镜的运用方法。2、通过显微镜的实际视察的实际视察,理解细胞质流淌是一种生命现象。试验程序光照、室温条件下水中培育黑藻取一片幼嫩的小叶临时装片:清水+小叶+盖玻片低倍视察叶片细胞高
2、倍视察叶绿体的流淌及流淌方向留意事项:1、细胞质的流淌受细胞的代谢状况和外界环境因素的影响,增进细胞代谢作用的因素,如相宜的光照、温度、PH值、生长素等,都可以促进细胞质的流淌。反之,不利的环境改变和某些化学药品,如麻醉剂等,则可抑制细胞质的流淌。2、在做此试验时,假如发觉细胞质不流淌,或者流淌很慢,应马上实行措施,加速其细胞质的流淌。其方法有三种:一是进行光照,即在阳光或灯光下放置1520分钟;二是提高盛放黑藻的水温,可加入热水将水温调至25左右;三是切伤一小部分叶片。 自我评价1、一般光学显微镜是生物学试验中最常用的仪器之一,试回答下列关于显微镜运用中的有关问题:(1)一细胞或物体被显微镜
3、放大50倍,这时“被放大50倍”是指该细胞或生物体的()A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度(2)当显微镜的目镜为10,物镜为10时,视野范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的-()A、2个B、4个C、16个D、32个(3)用4台显微镜视察黑藻细胞。在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一样,则:显微镜的光圈最大的一台是();目镜和物镜均最短的一台是();视察到的细胞数目最多的一台是-()A、目镜15和物镜45B、目镜15和物镜10C、目镜5和物镜10D、目镜5和物镜452、选择藓类作为视察叶绿体材料的缘由与下列哪项无关-()A
4、、制片简洁B、叶绿体清晰C、叶子薄而小D、细胞质流淌速度快3、用高倍镜视察比用低倍镜视察到的细胞数目、大小和视野的明暗状况依次为-()A、多、大、亮B、少、小、暗C、多、小、暗D、少、大、暗4、视察细胞质流淌时,视察的最佳部位是-()A、叶的边缘细胞B、靠近叶脉部位的细胞C、叶片表皮细胞D、保卫细胞5、把叶绿体作为细胞质流淌的标记是因为-()A、叶绿体在不同强度光照耀下会以不同面对着光源B、假如没有标记物,细胞质的流淌难以视察C、只有叶绿体等颗粒可以移动,细胞质基质不流淌D、细胞基质是流淌的,细胞器是不运动的6、张小攀同学在视察变形虫临时装片时,发觉视野中有一较大的变形虫,但在图象上有一小片污
5、物,影响对变形虫的视察。(1)在不调换目镜和物镜的状况下,她应如何推断污物在何处?写出操操作步骤。 (2)假如确认污物在装片内部,在既不允许重新制作装片又不能揭开盖玻片的状况下,如何清除污物或使污物与变形虫分开? 自我评价答案:1、(1)D(2)A(3)A、B、C2、D3、D4、B5、B6、(1)先轻轻移动装片,视察污物是否随着移动,假如随着移动,则污物在装片表面或内部;假如移动装片,污物不动,一般在镜头上,可先转动目镜,看污物是否转动,假如污物随着转动,说明污物在目镜上,否则可能在物镜上。(2)用吸水纸在一侧吸引内部液体,使污物与变形虫分开。 运用高倍显微镜视察几种细胞 第2节细胞的多样性的
6、统一性第1课时运用高倍显微镜视察几种细胞1运用显微镜肯定要严格根据取镜安放_压片视察的程序进行。2下降镜筒时,肯定要用_眼从_凝视物镜,使之接近玻片,但又要防止镜头触头触及玻片。否则会压碎玻片和损坏物镜(10物镜的工作距离为0.51cm)。3运用高倍物镜时,必需先在_将物像移到视野的_,然后换用_。因为低倍镜放大倍数_,但视野_,简单找到目标;与低倍物镜相比,高倍物镜放大倍数_,视野_,在玻片不动的状况下,高倍镜看到的只是低倍镜视野的_部分。4换高倍镜时,千万不行将镜筒上升,正确的做法是干脆转动_,换上_即可。5换高倍物镜之后,视野变_(暗、亮),可以通过变更_和_来调整亮度。用调焦,使模糊的
7、物像变清楚。6制作临时装片时,材料要_(多、少),切片要(厚、薄)。盖上盖玻片时,肯定要缓慢,且与载玻片成_角,防止装片中产生_,影响视察。7本试验得到的结论:_。例1运用高倍显微镜的视察依次是()顺、逆时针转动细准焦螺旋,直到调清物像为止转动转换器,使高倍镜对准通光孔在低倍镜下看清物像,再把目标移到视野中心ABCD例2用显微镜一个目镜分别和四个不同倍数的物镜组合起来视察血细胞涂片。当成像清楚时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。假如载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多() 例3下图甲是显微镜下看到的变形虫,乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分细胞。据图回答下列问题 写出图甲中数字代
8、表的名称:图乙中代表的细胞名称是,此细胞特有,其余与变形虫细胞结构基本相同,由此反映了细胞的性和性。在高倍显微镜下视察甲与乙,在详细操作上有何区分?一选择题1用低倍镜视察某一细胞时,如要换上高倍镜视察,首先须要调整()A装片的位置B粗准焦螺旋C转换器D细准焦螺旋2用低倍镜视察根尖细胞分裂图像时,发觉某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中心,装片移动方向是()A左上方B左下方C右上方D右下方3用显微镜视察葫芦藓叶的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用()A目镜5物镜40B目镜10物镜15C目镜5物镜10D目镜10物镜404一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长;
9、丙、丁无螺纹,丙较长。若要在视野中看到较大的细胞,宜选用()A甲与丙B甲与丁C乙与丙D乙与丁5换用高倍镜视察洋葱表皮细胞时,错误的操作是()A调整粗准焦螺旋B调整细准焦螺旋C用凹面镜D转动转换器6用高倍镜视察没有染色的人的口腔上皮细胞时,正确的操作是()用平面镜用凹面镜缩小光圈放大光圈AB.C.D.7.某学生在显微镜下视察落花生子叶的切片,当调整细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于()A反光镜未调整好B标本切得厚薄不均C细准焦螺旋未调整好D显微镜物镜损坏8视察玻片标本时,若发觉视野上方较暗,下方较亮,应调整()A目镜B物镜C光圈D反光镜9在一般光学显微镜下视察水绵细
10、胞,不易视察到的结构是()A细胞膜B细胞壁C叶绿体D细胞核10用高倍镜视察叶的保卫细胞和洋葱细胞,发觉保卫细胞特有()A细胞壁B细胞核C紫色液泡D叶绿体11(多选)某学生用显微镜视察装片时,见视野中有甲、乙、丙三异物。为推断异物的位置,他先转动目镜,见甲异物动,然后转换物镜,三异物仍存在。据此,三异物可能在()A目镜B物镜C反光镜D装片12(多选)用一般光学显微镜视察切片,当用低倍物镜看清晰后,转换成高倍物镜却看不到或看清原来视察的物体。可能缘由是()A物体不在视野中心B切片放反,盖玻片在下面C低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D未换目镜二非选择题13试比较下列三类细胞的结构,并回答相关问题
11、:(1)细胞结构比较:(以“+”代表相应结构的存在,以“”代表相应结构不存在)酵母菌蚕豆叶肉细胞人口腔上皮细胞细胞壁细胞膜细胞核液泡叶绿体 (2)从上表比较结果可以得出的结论是_。(3)在显微镜下视察发觉人口腔上皮细胞的形态一般呈球形,而蚕豆叶肉细胞呈长方形,从细胞结构上分析产生这一差异的主要缘由是人口腔上皮细胞_。(4)视察洋葱根尖分生区表皮细胞与蚕豆叶肉细胞相比较,前者明显缺少A细胞核B液泡C细胞壁D叶绿体14以下3幅图是人体部分组织的模式图。请据图回答: 从图上可以看到的细胞有种。比较各种细胞,它们共有的结构是。比较各种细胞,发觉它们的形态各不相同,这些细胞产生差异的缘由是15某同学在视
12、察洋葱表皮细胞时,进行了如下操作:先用一块干净纱布擦试镜头,再在一干净的载玻片中心滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,当心平展后,放在显微镜载物台正中心,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约22.5cm处停止。用左眼朝目镜里视察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方。(1)_;(2)_;(3)_。参考答案:第2节第1课时1对光2双眼侧面3低倍镜下中心高倍物镜小大大小中心4转换器高倍物镜5暗反光镜光圈细准焦螺旋6少薄45气泡7细胞结构既有多样性,又有统一性1B2D3细胞膜细胞核细胞质保卫细胞细胞壁和叶绿体多样统一由于变形虫几乎透亮,在高倍显微镜下视
13、察是须要利用平面镜和缩小光圈才能看到,而在高倍显微镜下视察甲须要利用凹面镜和放大光圈效果好1A2C3C4B5A6A7B8D9A10D11AD12ABC13酵母菌蚕豆叶肉细胞人口腔上皮细胞细胞壁+细胞膜+细胞核+液泡+叶绿体+组成生物体的细胞形态具有多样性,但基本结构一样无细胞壁BD1413细胞膜、细胞质、细胞核是个体发育中细胞分化的结果15镜头应当用擦镜纸擦拭,不能用纱布临时装片要加盖玻片物镜应降至距玻片标本0.51cm处 高三生物教案:细胞的结构和功能教学设计 本文题目:高三生物教案:细胞的结构和功能 考点1细胞膜的分子结构和主要功能 细胞膜的主要成分、结构及结构特点、主要功能及功能特性 小
14、分子物质出入细胞的两种方式比较、大分子物质出入细胞的方式 考点2 细胞质基质:新陈代谢的主要场所 考点3 细胞器(线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体和中心体)的结构和功能没有膜、单层膜、双层膜结构的细胞器;能产生水的细胞器;含有色素的细胞器;含有DNA的细胞器;含有RNA的细胞器;与能量转换有关的细胞器;原核细胞与真核细胞共有的细胞器;分生区细胞所具有的细胞器;能自我复制的细胞器;与分泌蛋白形成有关的细胞器;参加低等植物细胞分裂的细胞器。 线粒体、叶绿体的结构(如何增大膜面积的)以及有关酶的分布 光学显微镜可以视察到的细胞器 考点4 细胞核的结构和功能 考点5 生物膜(生物膜系统的概念、
15、各种生物膜在结构和功能上的联系、探讨生物膜的重要意义) 考点6 原核细胞的基本结构 原核细胞的基本结构,与真核细胞结构的主要区分,基因结构的主要区分。 真题演练 走进高考 把握高考 一、选择题 1.2022?江苏,4将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会裂开的是( D ) A、红细胞 B、叶绿体 C、线粒体 D、洋葱表皮细胞 2、2022?上海,4氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是( ) A、全部为主动运输 B、大部分为扩散作用,少部分为主动运输 C、全部为扩散作用 D、少部分为扩散作用,大部分为主动运输 3、2022?广东,3甲 ()乙()两种物 质在细胞膜两侧的 分布状况如右图 (颗粒的多少表
16、示浓度的凹凸),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是( A ) A、乙进入细胞肯定有载体蛋白的参加 B、乙运出细胞肯定有载体蛋白的参加 C、甲进入细胞肯定须要能量 D、甲运出细胞肯定不须要能量 4.(2022?北京,2)新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以干脆汲取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被汲取到血液中的方式是: A.主动运输、主动运输 B.内吞、主动运输 C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输 5.2022?江苏,18线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是 B A、两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同 B、需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有
17、叶绿体 C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 D、两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒 6.2022?江苏,27生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现在( ACD )(多选) A、在细胞内外的物质运输等过程中起确定性作用 B、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响 C、广袤的膜面积为酶供应大量的附着位点 D、使细胞的结构与功能区域化 7.2022?江苏,28 人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有( BCD )(多选) A、核膜周期性地消逝与重建 B、细胞形成较多突起 C、具有分泌功能 D、线粒体较丰富 8.2022?上海,15雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是
18、A、神经细胞 B、心肌细胞 C、乳腺细胞 D、红细胞 9.(2022?天津,1)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 B.人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子 C.性激素的合成与内质网有关 D.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连 10.2022?北京,3结合表中数据,指出下列叙述错误的是 成分 线粒体膜 蛋白质 (质量分数/%) 脂类 (质量分数/%) 外膜 52 48 内膜 76 24 A. 内膜含有很多与有氧呼吸有关的酶 B. 内膜比外膜具有更多的功能 C. 内膜、外膜的化学组成大致相同 D. 内膜表面积大,导致蛋白质含量高 11.、2022
19、?广东大综,16破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作,首先要提取细胞核DNA。下列不相宜作为DNA提取的试验材料是( ) A、鸡血细胞 B、蛙的红细胞 C、人的成熟红细胞 D、菜花 12.2022?上海,17某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( ) A、真核生物 B、异养生物 C、无核膜的生物 D、有线粒体的生物 13.(2022?全国大综,47)下列含有质体的细胞是( ) A.细菌 B.果蝇细胞 C.叶肉细胞 D.蛙血红细胞 14.(2022?江苏,27)下列细胞中不含叶绿体的有(多选)维管束鞘细胞 A.水稻根尖分生区细胞 B.小麦叶肉细胞 C.玉米维管束鞘细胞 D
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