美术老师个人工作总结教师总结.docx

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1、个人工作总结作为一名教师，我始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线, 也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。 开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学 工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过 程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。所以， 坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计 教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应 当有一个健康提高的思想。我在师德上首先严格要求自我，认真学习 和领会党的十九大、习近平主席新时代中国特色社会

2、主义重要思想。 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我进取参加 各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，认真进行政治学习，并做 好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作那么，时时做 到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名 教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我进取、主动、勤恳、 职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习 中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。 在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外 的各项工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。两年来，在

3、坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探 索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂 教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻:（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力 求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学 生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为 主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重 讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经验，提 高自我的教学水

4、平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教 学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该 怎样教和怎样讲。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正， 及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的进取性。在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一 样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识 地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充 分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由 健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要 我学”为“我要学”，极大地活跃了课

5、堂气氛，相应提高了课堂教学 效率。（三）做好后进生转化工作作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面, 对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于发现其缺点，尤其是在 学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否, 直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一向注重从以下几方面抓 好后进生转化工作：1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨日好，即使不然，也应 相信他的明天会比今日好。2、因势利导，化消极因素为进取因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以 平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们 应当享有同其它

6、学生同样的平等和民主，也应当在稍有一点提高时得 到教师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学 生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其 次做到“理解”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看 法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信 任他们，鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字，即经过学生的 眼睛看事物。自参加工作以来，我坚持做到不迟到，不早退，并且每一天都是 踏着课前一支歌进教室，检查班内学生到校情景和卫生情景，发现问 题及时解决。无论自我有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位, 坚持大事少请假，小事不请假。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言 犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣, 成绩属于过去，未来才属于自我，作为一名青年教师，我明白我的工 作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟 有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。