2022年学年下学期语文教学工作总结.docx

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1、2022年学年下学期语文教学工作总结转瞬间,一个学期又要过去了。回顾这一学期，是既劳碌又充溢，有着很多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作小结如下：一、个人学习：本学期，我依旧仔细参与学校组织的新课程培训及每周的教研活动和备课组活动，主动和本组的老师探讨教学上的问题，平常有机会就走进其他老师的课堂，汲取他们的教学阅历，以便改进自己的教学。并且通过学习各种教化理论，让自己树立先进的教学理念，并将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现课改的要求，提高语文教学质量。另外，我还时常关注高考的一些动向，刚好反

2、馈给学生，让他们多了解高考的情形。通过以上这些学习活动，我不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了充分的打算。二、教学方面、备课为了上好一节课，我先仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。并上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，提前备好课，细心编写教案。、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。于是我尽量运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。同时留意学生的反应，刚好了解学生对学问的驾驭程度，以便

3、更好地调整教学进度，、辅导我常常利用早读和晚自习时间对学生进行个别辅导，不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏。并与班主任刚好沟通状况，更进一步了解学生的其他状况，以便更好地对学生进行刚好的辅导。、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业进行刚好的批改和讲评。5、德育德育是学校工作中的重中之重，老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。因此，在教学过程中，我与学生建立起了同等、公允、敬重、理解、信任的关系，缩短和学生的心理差距，因材施教，借以提高教化教学质量。三、努力方向：、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。、对差生能尽量做到“关切+爱心+耐性”，使他们在各方面有更大进步。3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。以上是我对本学期的工作总结，当然，在工作中我还有很多的不足之处，但我信任通过我们的共同努力，我肯定会在将来的教学中取得更大的进步。